我愛學(xué)語文(第二課時)_第1頁
我愛學(xué)語文(第二課時)_第2頁
我愛學(xué)語文(第二課時)_第3頁
我愛學(xué)語文(第二課時)_第4頁
我愛學(xué)語文(第二課時)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

我愛學(xué)語文

(第二課時)巴楚縣第六小學(xué)胡麗麗鞏固讀寫姿勢

上節(jié)課,我們一起學(xué)習(xí)了正確的讀書姿勢和寫字姿勢。讓我們再來讀讀《讀書歌》和《寫字歌》吧。鞏固讀寫姿勢

上節(jié)課,我們一起學(xué)習(xí)了正確的讀書姿勢和寫字姿勢。讓我們再來讀讀《讀書歌》和《寫字歌》吧。讀書歌身坐直,腳放平,雙手拿書向外傾。鞏固讀寫姿勢

上節(jié)課,我們一起學(xué)習(xí)了正確的讀書姿勢和寫字姿勢。讓我們再來讀讀《讀書歌》和《寫字歌》吧。寫字歌背要挺,字看清,頭擺正,肩放平。手離筆尖一寸,胸離桌子一拳,眼離桌面一尺。鞏固讀寫姿勢

我們來做“聽口令,做動作”的游戲。起立抬起左腳請坐激發(fā)讀書興趣看一看,說一說,圖上的小朋友在干什么?講故事聽故事他們在講什么故事?西游記激發(fā)讀書興趣你們喜歡《西游記》的故事嗎?(觀看動畫)激發(fā)讀書興趣你們讀過《西游記》的書或故事嗎?激發(fā)讀書興趣聽一聽《豬八戒吃西瓜》的故事吧。

想一想,別人給我們講故事的時候。我們應(yīng)該怎么聽故事呢?(可同桌討論討論)激發(fā)讀書興趣眼睛要看著講故事的人安安靜靜認(rèn)真聽邊聽邊思激發(fā)讀書興趣

誰愿意來給大家講個小故事?

(課前了解學(xué)生講故事的能力)小小故事會體會語文趣味讓我們一起翻翻語文書,找找語文書里的故事。課堂小結(jié)

語文課上,我們會經(jīng)常讀故事、講故事、聽故事。

我們不僅要讀語文書上的故事,還要讀課外書上的故事,可有趣啦!語文課課堂小結(jié)跟著老師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論