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文檔簡介
山西省長治市二中2024屆高考沖刺押題(最后一卷)生物試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.在離體實驗條件下,突觸后膜受到不同刺激,膜電位變化的情況如圖所示,有關說法正確的是()A.突觸后膜只能是下一個神經元的胞體膜B.突觸后膜上的受體與相應遞質結合發(fā)揮作用后受體即被滅活C.電位2表示突觸后膜受到抑制性遞質的作用,可能是K+大量外流所致D.電位1表示突觸后膜受到興奮性遞質的作用,是Na+大量內流導致的2.圖為某種二倍體動物的細胞在分裂過程中的模式圖。有關敘述正確的是()A.該生物的基因型不可能為AaBbB.甲圖細胞一定發(fā)生了基因突變C.甲、乙圖中細胞均有2個染色體組、2對同源染色體D.乙圖細胞分裂后可能會產生一個基因型為abb的卵細胞3.某人由溫暖的室內來到寒冷戶外,其散熱量、產熱量與出戶前比較,下列敘述正確的是()A.散熱量增加,產熱量增加B.散熱量增加,產熱量減少C.散熱量減少,產熱量增加D.散熱量減少,產熱量減少4.CDK蛋白是一類調控細胞周期進程的激酶。P27蛋白可以插入到CDK蛋白中改變其構象,使細胞周期停滯于DNA復制前。研究發(fā)現(xiàn),敲除小鼠的P27基因,基因敲除小鼠的體型和一些器官的體積均大于正常小鼠。以下推論不正確的是()A.CDK蛋白可激活細胞有絲分裂B.P27蛋白是CDK蛋白的活化因子C.敲除P27基因可能引發(fā)細胞癌變D.P27基因表達能抑制細胞的增殖5.下列不屬于次生演替實例的是()A.原始森林演變?yōu)榇紊?B.廢棄的農田雜草叢生形成草地C.過度放牧的草原演變?yōu)榛哪?D.溫帶草原面貌從夏季到冬季發(fā)生改變6.幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示,下列有關敘述不正確的是A.正常果蠅減數(shù)第一次分裂中期的細胞中染色體組數(shù)是2B.正常果蠅減數(shù)第二次分裂后期的細胞中染色體數(shù)是8條C.白眼雌果蠅(XrXrY)產生的Xr、XrXr、XrY、Y四種配子比值為2︰1︰2︰1D.白眼雌果蠅(XrXrY)與紅眼雄果蠅(XRY)雜交,子代中紅眼雌果蠅的基因型為XRXr7.有些實驗可以通過染色改進實驗效果,下列敘述不合理的是()A.觀察菠菜葉肉細胞時,用二苯胺染色后葉綠體的結構更清晰B.在蔗糖溶液中加入適量紅墨水,可用于觀察白洋蔥鱗片葉表皮細胞的質壁分離C.用龍膽紫染液染色,觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞中的染色體D.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化,可用臺盼藍染液區(qū)分菌體死活8.(10分)組氨酸缺陷型沙門氏菌是由野生菌種突變形成的,自身不能合成組氨酸。將其接種在缺乏組氨酸的平板培養(yǎng)基上進行培養(yǎng),有極少量菌落形成。2-氨基芴是一種致突變劑,將沾有2-氨基芴的濾紙片放到上述平板培養(yǎng)基中,再接種組氨酸缺陷型沙門氏菌進行培養(yǎng),會有較多菌落出現(xiàn)。以下敘述不正確的是A.在接種前,2-氨基芴和濾紙片須進行滅菌處理B.基因突變的可逆性與是否存在致突變劑無關C.若用劃線法接種可以根據(jù)菌落數(shù)計算活菌數(shù)量D.此方法可以用于檢測環(huán)境中的化學致突變劑二、非選擇題9.(10分)噬菌體抗體庫技術是指將人的全部抗體基因插入到噬菌體的基因組中,然后讓該噬菌體感染大腸桿菌,最終使抗體以融合蛋白的形式表達于噬菌體的表面,形成含有全套抗體譜的噬菌體抗體庫,回答下列問題:(1)獲取人的全部抗體基因時,可以提取人淋巴細胞的全部RNA,然后通過_______過程獲得含有抗體基因的DNA片段,對目的基因進行擴增的常用方法是PCR,該技術所依據(jù)的原理是____________________,PCR擴增某目的基因時需要引物___________種,若要將某目的基因擴增4代,則需要消耗每種引物_____________個。(2)在噬菌體抗體庫的構建過程中,是否需要利用CaCl2處理大腸桿菌,制備感受態(tài)細胞________________,原因是___________________________________________。(3)要檢測噬菌體的表面是否含有某種抗體,可采用的技術是_____________,噬菌體表面的抗體尚不具備完整的功能,其原因是____________________________________。10.(14分)腎上腺素能由腎交感神經分泌,作用于腎臟,促進水的重吸收作用,寒冷環(huán)境下,腎上腺也能分泌腎上腺素,促進細胞代謝,從而增加機體產熱,回答下列問題:(1)寒冷刺激腎上腺分泌腎上腺素,促進機體產熱,這種調節(jié)方式稱為_____________調節(jié),此時和腎上腺素起協(xié)同作用的激素是______________________________________。(2)寒冷環(huán)境下,機體可以通過增加產熱和減少散熱來維持體溫的相對穩(wěn)定,試寫出人體減少散熱的調節(jié)途徑__________________________________________________(至少寫2條途徑)。(3)當細胞外液滲透壓_____________(填“升高”或“降低”)會刺激腎交感神經分泌腎上腺素,從反射弧的角度分析,支配腎臟活動的腎交感神經屬于________________。(4)與腎上腺分泌的腎上腺素相比,腎交感神經分泌的腎上腺素所參與調節(jié)的方式具有哪些特點?_____________________________________________________(至少寫2點)。11.(14分)蕁麻草雌雄異株,且經常出現(xiàn)雌雄敗育(無花蕊)現(xiàn)象,雜交實驗發(fā)現(xiàn),F(xiàn)1總是無花蕊︰雄株︰雌株=2︰1︰1,再將F1雄株和雌株雜交,F(xiàn)2也出現(xiàn)無花蕊︰雄株︰雌株=2︰1︰1。有同學對上述現(xiàn)象做如下圖解,請進一步分析回答:(1)以上圖解,屬于假說一演繹法的_____________環(huán)節(jié),其核心內容至少包括:①_________________________;②_______________________;③不同對的基因可以自由組合(獨立遺傳)。另有同學對核心內容中的③提出質疑,你認為對此質疑有道理嗎?為什么?________________________________________。(2)研究者采用_________育種方法很容易得到了純合的雄株,準備將此雄株與天然雌株雜交,預測子代的性狀及比例是________________。12.干擾素是動物體內的一種蛋白質,可用于治療病毒的感染和癌癥。長期以來,人們利用相關病毒誘導白細胞產生干擾素再從血液中提取,但每升血只能提取0.05μg。1982年,我國科學家通過基因工程等技術開發(fā)研制出我國首個基因工程藥物——重組人干擾素?;卮鹣铝邢嚓P問題。(1)相對于從基因組文庫中獲取干擾素基因,從已病毒免疫的白細胞中提取mRNA,再反轉錄并構建的cDNA文庫中獲取的干擾素基因,更易在大腸桿菌中合成正常干擾素。從基因表達的角度分析,其原因是_____。(2)天然的干擾素很難在體外保存,但通過蛋白質工程可得到“可保存的干擾素”。蛋白質工程以_____和_____的關系為基礎,通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質進行改造,或制造一種新的蛋白質。(3)在構建該基因表達載體時,需同時用限制酶HindⅢ和BstⅠ處理目的基因和質粒,主要目的是_____。(4)質粒中LacZ基因編碼的半乳糖苷酶,能催化生成藍色物質從而將細菌染成藍色。在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基中,未被轉化的大腸桿菌的生長現(xiàn)象是_____,含有質粒載體的大腸桿菌的生長現(xiàn)象是_____,含有重組質粒的大腸桿菌的生長現(xiàn)象是_____,從而獲得所需重組細胞。(注:若能正常生長需要寫出菌落特征)(5)轉基因細菌產生的干擾素可能會成為某些人的過敏原,存在潛在風險。有科學家將干擾素基因轉入小鼠基因組,獲得膀胱生物反應器,最終在尿液中獲得干擾素。在該操作中,應使干擾素基因在_____細胞中特異性表達。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】
據(jù)圖分析:電位1突觸后膜電位增加逐漸變成正值,然后恢復靜息電位,此時突觸后膜興奮;電位2突觸后膜電位進一步降低,然后又恢復靜息電位,此時突觸后膜抑制?!绢}目詳解】A、突觸后膜可能是下一神經元的胞體膜或樹突膜,A錯誤;B、神經遞質與突觸后膜上的特異性受體結合發(fā)揮作用后立刻被滅活,而不是受體被滅活,B錯誤;C、發(fā)生電位2很可能是突觸后膜接受抑制性神經遞質后引起陰離子內流的結果,可能是Cl-大量內流所致,C錯誤;D、電位1為動作電位,是突觸后膜受體接受興奮性神經遞質后,引起膜上Na+通道開放,Na+大量內流導致的,D正確。故選D?!绢}目點撥】本題重點是理解興奮性遞質和抑制性遞質作用于突觸后膜后所發(fā)生的生理變化過程。2、B【解題分析】
圖甲中同源染色體正在分離,為減數(shù)第一次分裂的后期,且細胞質均等分裂,為初級精母細胞。圖乙中不含同源染色體,著絲點分裂,為減數(shù)第二次分裂后期,由圖可知,含有b基因的兩條姐妹染色體移向了同一極,即發(fā)生了染色體數(shù)目的變異?!绢}目詳解】A、由甲圖中染色體上含有A、a、B、b基因可知,該生物的基因型可能為AaBb,此時圖中含有A和a的一條染色體應在間期發(fā)生了基因突變,A錯誤;B、由于甲圖中只有一條染色體的兩條姐妹染色單體上含有等位基因,其它染色體的姐妹染色單體上的基因均相同,所以甲圖細胞一定發(fā)生了基因突變,B正確;C、乙細胞為減數(shù)第二次分裂后期,不含同源染色體,C錯誤;D、次級卵母細胞的細胞質不均等分裂,形成的兩個子代細胞中體積大的為卵細胞,而乙圖細胞的細胞質均等分裂,故乙細胞不可能是次級卵母細胞,分裂后不可能產生卵細胞,D錯誤。故選B。3、A【解題分析】
恒溫動物在低溫環(huán)境中要及時減少散熱,增加產熱,而在高溫環(huán)境中要減少產熱,增加散熱,這樣才能維持體溫相對穩(wěn)定。人是恒溫動物,體溫是相當穩(wěn)定的。人體在安靜時主要由內臟、肌肉、腦等組織的代謝過程釋放熱量。人體主要是依靠增加肌肉活動來增加熱量的,因為骨骼肌收縮時能釋放大量的熱。在寒冷環(huán)境中,寒冷刺激皮膚冷感受器引起骨骼肌不由自主地反射性收縮,這便是戰(zhàn)栗。溫度越低,戰(zhàn)栗越強,釋放熱量越多,因而可保持體溫不變。同時,全身脂肪代謝的酶系統(tǒng)也被激活起來,脂肪被分解、氧化,釋放熱量。人體也和無機物一樣,通過傳導、輻射、對流、蒸發(fā)等物理方式散熱。物理散熱都發(fā)生在體表,故皮膚是主要的散熱器官?!绢}目詳解】由分析可知,人是恒溫動物,體溫是相對穩(wěn)定的,恒定體溫的維持是產熱與散熱處于動態(tài)平衡的結果,當人體處于寒冷環(huán)境中時,由于散熱量增加,體內的產熱量也要增加,此時機體的調節(jié)為:寒冷刺激皮膚冷感受器引起骨骼肌不由自主地反射性收縮,這便是戰(zhàn)栗。溫度越低,戰(zhàn)栗越強,釋放熱量越多,因而可保持體溫不變。同時,全身脂肪代謝的酶系統(tǒng)也被激活起來,脂肪被分解、氧化,釋放熱量,因此,當人由溫暖的室內來到寒冷戶外,其散熱量、產熱量與出戶前比較表現(xiàn)為散熱量增加,產熱量增加,即A正確。故選A。4、B【解題分析】
根據(jù)題意:敲除小鼠的P27基因,基因敲除小鼠的體型和一些器官的體積均大于正常小鼠,說明P27基因可控制細胞生長和分裂的進程。“CDK蛋白是一類調控細胞周期進程的激酶。P27蛋白可以插入到CDK蛋白中改變其構象,使細胞周期停滯于DNA復制前”,說明CDK蛋白與間期DNA復制有關?!绢}目詳解】A、根據(jù)“P27蛋白可以插入到CDK蛋白中改變其構象,使細胞周期停滯于DNA復制前”,說明CDK蛋白結構改變,細胞分裂被抑制,由此可推測CDK蛋白可激活細胞有絲分裂,A正確;B、P27蛋白可以插入到CDK蛋白中改變其構象,使CDK蛋白活性喪失,所以P27蛋白不是CDK蛋白的活化因子,B錯誤;C、敲除P27基因后小鼠的體型和一些器官的體積均大于正常小鼠,說明P27基因可控制細胞生長和分裂的進程,該基因缺失后,可能會導致細胞的分裂失控,從而引發(fā)細胞癌變,C正確;D、P27基因表達形成的P27蛋白可以插入到CDK蛋白中改變其構象,使細胞周期停滯于DNA復制前,細胞停止分裂,所以P27基因表達能抑制細胞的增殖,D正確。故選B。5、D【解題分析】
群落演替:隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程。初生演替指在一個從來沒有植被覆蓋的地面,或者原來存在植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替,如在沙丘、火山巖、冰川泥進行的演替。次生演替指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體(如能發(fā)芽的地下莖)的地方發(fā)生的演替,如火災后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農田上進行的演替?!绢}目詳解】A、原始森林演變?yōu)榇紊质菑挠猩锏娜郝溟_始的演替,屬于次生演替,A不符合題意;B、廢棄的農田中保留有原有土壤條件、含有生物的種子等,故廢棄的農田中雜草叢生形成草地屬于次生演替,B不符合題意;C、過度放牧的草原演變?yōu)榛哪矊儆谑菑挠猩锏娜郝溟_始的演替,屬于次生演替,C不符合題意;D、溫帶草原面貌從夏季到冬季發(fā)生改變屬于群落的時間結構,不屬于次生演替,D符合題意。故選D?!绢}目點撥】本題考查群落演替的相關知識,要求考生識記演替的類型及實例,屬于考綱識記層次的考查。6、D【解題分析】
果蠅是二倍體,含有2個染色體組,每個染色體組是4條染色體,共8條染色體,其中1對性染色體、3對常染色體;減數(shù)第一次分裂過程中,同源染色體聯(lián)會形成四分體,同源染色體分離、非同源染色體發(fā)生自由組合,減數(shù)第二次分裂過程中,著絲點分裂,姐妹染色單體分開?!绢}目詳解】A、正常果蠅為二倍體,減數(shù)第一次分裂過程中雖然同源染色體已復制,但姐妹染色單體共用著絲點,染色體數(shù)未改變,所以后期仍為2個染色體組,A正確;B、在減數(shù)第二次分裂后期,著絲點分裂,細胞中染色體數(shù)有8條,B正確;C、白眼雌果蠅(XrXrY)產生配子的過程中,由于性染色體為三條,其中任意兩條配對正常分離,而另一條隨機移向一極,產生含兩條或一條性染色體的配子,可以是Xr或者Y單獨移向一極,形成的配子種類及比例為Xr∶XrY∶XrXr∶Y=2∶2∶1∶1,C正確;D、白眼雌果蠅(XrXrY)與紅眼雄果蠅(XRY)雜交,子代中紅眼雌果蠅的基因型為XRXr、XRXrY,D錯誤。故選D。7、A【解題分析】
本題考查的是高中生物必修課本上的一些實驗,包括觀察細胞中的葉綠體實驗、觀察植物細胞質壁分離和復原實驗、觀察植物細胞有絲分裂實驗、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化實驗,回憶這些實驗的原理、過程、結果與結論等,結合選項分析答題?!绢}目詳解】A、二苯胺可以使DNA呈現(xiàn)藍色,但是需要水浴加熱,而葉綠體本身是綠色的,觀察時不需要染色,A錯誤;B、白色洋蔥鱗片葉表皮細胞的細胞液無色,在蔗糖溶液中加入適量的紅墨水使之成為紅色,會使觀察到的質壁分離現(xiàn)象更明顯,B正確;C、龍膽紫等堿性染料可將染色體染成深色,便于觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞中的染色體,C正確;D、活細胞的細胞膜對物質進出細胞具有選擇透過性,其細胞膜可以阻止活細胞不需要的臺盼藍染色劑進入,因此活細胞不能被臺盼藍染成藍色,而當細胞死亡后,細胞膜的選擇透過性喪失,臺盼藍染色劑才能進入細胞,因此凡被染成藍色的均為死細胞,D正確。故選A。8、C【解題分析】
在微生物培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)基、實驗材料、實驗用具都要進行滅菌處理。常用稀釋涂布法計算活菌的數(shù)目,常用平板分離法分離細菌和定量測定?;蛲蛔兊脑蛴泻芏?,如物理因素、化學因素和生物因素?!绢}目詳解】在微生物培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)基、實驗材料、實驗用具都要進行滅菌處理,A正確;由題意可知,2-氨基芴可使沙門氏菌中野生型增多,說明該化學誘變劑處理缺陷型細菌可使其變?yōu)橐吧?,但由題意不能說明野生型突變?yōu)榱巳毕菪?,且根?jù)致突變劑可提高基因突變的頻率,但不能決定突變的方向,可判斷基因突變的可逆性與是否存在致突變劑無關,B正確;計算活菌的數(shù)目常用稀釋涂布法,而不是用平板劃線法,C錯誤;根據(jù)菌落的變化情況,可推測環(huán)境中的化學致突變劑,D正確。
故選C?!绢}目點撥】本題考查了測定微生物的數(shù)量、微生物的分離和培養(yǎng)相關內容;意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力。二、非選擇題9、逆轉錄DNA雙鏈復制215不需要噬菌體能通過侵染過程將自身的DNA注入到大腸桿菌中抗原-抗體雜交技術大腸桿菌無內質網和高爾基體,不能對抗體進行加工【解題分析】
1.基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因導入受體細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。2.噬菌體是一種專門侵染細菌的病毒,可作為基因工程的運載工具?!绢}目詳解】(1)獲取人的全部抗體基因時,可以提取人淋巴細胞的全部RNA,以RNA為模版合成DNA的過程為逆轉錄過程。對目的基因進行擴增的常用方法是PCR,該技術所依據(jù)的原理是DNA雙鏈復制,PCR擴增某目的基因時需要引物2種,分別和兩條DNA分子的兩端的一個片段結合,若要將某目的基因擴增n代,需要引物的數(shù)量為2n+1-2,兩種引物的數(shù)量相等,因此需要每種引物的數(shù)量為1/2(2n+1-2),因此需要消耗每種引物15個。(2)在噬菌體抗體庫的構建過程中,不需要利用CaCl2處理大腸桿菌,制備感受態(tài)細胞,原因是噬菌體能通過侵染過程將自身的DNA注入到大腸桿菌中。(3)檢測噬菌體的表面是否含有某種抗體,可采用的技術是抗原-抗體雜交技術,由于大腸桿菌是原核生物,無內質網和高爾基體,不能對抗體進行加工,因此噬菌體表面的抗體尚不具備完整的功能?!绢}目點撥】本題考查基因工程和細胞工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,識記單克隆抗體的制備過程,能結合題干信息準確答題,屬于考綱理解層次的考查。10、神經—體液甲狀腺激素毛細血管收縮,血流量減少、汗腺分泌減少升高傳出神經作用范圍比較局限、作用時間比較短、作用速度比較快【解題分析】
人體體溫調節(jié):
(1)寒冷環(huán)境下:①增加產熱的途徑:骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加;②減少散熱的途徑:立毛肌收縮、皮膚血管收縮等。
(2)炎熱環(huán)境下:主要通過增加散熱來維持體溫相對穩(wěn)定,增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張?!绢}目詳解】(1)寒冷屬于外界刺激,外界刺激導致激素增加并參與調節(jié),該過程中既有神經調節(jié)的參與,也有體液調節(jié)的參與,因此屬于神經體液調節(jié),寒冷環(huán)境下,能促進機體產熱的激素還有腎上腺素。(2)寒冷環(huán)境下人體可以通過毛細血管收縮,血流量減少,以及汗液分泌減少等方式減少散熱。(3)根據(jù)題意,腎上腺素能作用于腎臟促進水的重吸收,降低滲透壓,因此細胞外液滲透壓升高時會刺激腎交感神經分泌腎上腺素,從而降低細胞外液滲透壓。
(4)腎交感神經分泌的腎上腺素所參與調節(jié)屬于神經調節(jié),和激素調節(jié)相比,神經調節(jié)的作用范圍比較局限、作用時間比較短、作用速度比較快?!绢}目點撥】本題考查體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)等知識,要求考生識記內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制;識記體溫調節(jié)的具體過程;識記水鹽調節(jié)的具體過程,能結合圖中信息準確答題。11、提出假說當基因A和基因B同時存在時(A_B_)和aabb一樣不育(無花蕊)只含有A基因(不含B基因)時表現(xiàn)為雄株,只含有B基因(不含A基因)時表現(xiàn)為雌株有道理,因為當不同對的基因位于同對同源染色體上時,雜交的結果和以上解釋相同,所以不能確定不同對基因可以自由組合(獨立遺傳)單倍體無花蕊:雄株=1:1【解題分析】
根據(jù)題意分析:圖解過程很好的解釋了題干結果“蕁麻草雌雄雜交,F(xiàn)1總是無花蕊:雄株:雌株=2:1:1,再將F1雄株和雌株雜交,F(xiàn)2也出現(xiàn)無花蕊:雄株:雌株=2:1:1”,據(jù)此判斷:天然蕁麻草若同時存在A和B和同時都不存在時,是無花蕊植株而敗育,因此雌株基因型為aaBb,雄株基因型為Aabb,雌雄植株雜交遵循基因的分離或基因的自由組合定律?!绢}目詳解】(1)以上圖解,屬于假說一演繹法的提出假說環(huán)節(jié),其核心內容至少包括:①當基因A和基因B同時存在時(A_B_)和aabb一樣不育(無花蕊);②基因型為A_bb的個體為雄株,基因型為aaB_的個體為雌株。
③兩對等位基因位于非同源染色體上時和位于一對同源染色體上時,這兩種情況下Aabb產生的配子均為Ab和ab,aaBb產生的配子均為aB、ab,雜交的結果也和以上解釋相同,因此不能確定不同對基因可以自由組合(獨立遺傳)。(2)由于單倍體育種獲得的個體為純合子,所以用單倍體育種能很容易得到純合的雄株。純合的雄株的基因型為AAbb,將此雄株與天然雌株雜交,AAbb×aaBb→子代基因型為AaBb、Aabb且比例是1:1,其中AaBb表現(xiàn)為無花蕊,Aabb表現(xiàn)為雄株,即無花蕊:雄株=1:1?!绢}目點撥】本題旨在考查學生分析題干獲取信息的能力,理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,能運用所學知識與觀點結合題干信息,通過分析、綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理、判斷得出正確結論的能力。12、從基因組文庫中獲得的干擾素基因有內含子,在大腸桿菌中干擾素基因的轉錄產物中與內含子對應的RNA序列不能被切除,無法表達出干擾素蛋白質分子的結構規(guī)律生物功能防止目的基因和載體任意連接(或自身環(huán)化或反向連接)無法生長正常生長,菌落呈藍色
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