新教材2024高考語文二輪專題復習專題補漏重點練五古代名臣傳記集中練一忠心報國賢良臣

五、古代名臣傳記集中練(一)忠心報國賢良臣一、閱讀下面的文言文，完成1～5題。高宗建炎元年五月甲午，召李綱為尚書右仆射兼中書侍郎。六月己未朔，李綱至行在，奏曰：“金人不道專以詐謀取勝中國不悟一切墮其計中賴天命未改陛下總師于外為天下臣民所推戴還二圣撫萬邦責在陛下?！奔鬃?，以李綱兼御營使。綱入對，言曰：“今國勢不逮靖康間遠甚，至于所當急而先者，則在于料理河北、河東。料理稍就，然后中原可保，而東南可安?！钡凵破溲?，問誰可任者，綱薦張所、傅亮。時帝手詔擇日巡幸東南，綱言：“車駕巡幸之所，關中為上，襄陽次之，建康為下。陛下縱未能行上策，猶當且適襄、鄧，示不忘故都，以系天下之心?！钡勰酥I兩京以還都之意。已而帝意復變，綱又極言其不可，且曰：“自古中興之主，起于西北則足以據中原而有東南，起于東南則不能復中原而有西北，蓋天下精兵健馬皆在西北。若委中原而棄之，豈惟金人將乘間以擾內陸，盜賊亦將蜂起為亂，跨州連邑，陛下雖欲還闕，不可得矣，況欲治兵勝敵，以歸二圣哉！況嘗降詔，許留中原，人心悅服，奈何詔墨未干，遽失大信？”帝然之。而汪伯彥、黃潛善陰主揚州之議?；蛑^綱曰：“外論洶洶，咸謂東幸已決?！本V曰：“國之存亡，于是焉分，吾當以去就爭之！”乙亥，召河東經制副使傅亮還行在。綱言：“圣意必欲罷亮，乞付黃潛善施行，臣得乞身歸田里。”泣辭而退?；蛟唬骸肮珱Q于進退，于義得矣，如讒者何？”綱曰：“吾知盡事君之道，不可則全進退之節(jié)，禍患非所恤也?！边m侍御史張浚劾綱以私意殺宋齊愈，且論其招軍買馬之非，潛善、伯彥等復力排綱，請帝去之，遂罷綱為觀文殿大學士?？Ｕ摼V不已，乃落職提舉洞霄宮。凡在相位七十七日?！端问芳o事本末·李綱輔政》1．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是()A．金人不道專/以詐謀取勝中國/不悟一切/墮其計中/賴天命未改/陛下總師于外/為天下臣民所推戴/還二圣/撫萬邦/責在陛下B．金人不道/專以詐謀取勝中國/不悟一切/墮其計中/賴天命未改/陛下總師于外/為天下臣民所推戴/還二圣/撫萬邦/責在陛下C．金人不道專/以詐謀取勝/中國不悟/一切墮其計中/賴天命未改陛下/總師于外/為天下臣民所推戴/還二圣/撫萬邦/責在陛下D．金人不道/專以詐謀取勝/中國不悟/一切墮其計中/賴天命未改/陛下總師于外/為天下臣民所推戴/還二圣/撫萬邦/責在陛下2．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是()A．巡幸，舊時帝王巡視各地。文中是對高宗害怕金軍入侵而逃跑的委婉說法。B．車駕，本指馬駕的車，也指帝王所乘之車，因用為帝王代稱，文中指高宗。C．乘間，“間”的意思是“機會，時機”，與《鴻門宴》中“道芷陽間行”中“間”意思一樣。D．進退，指入仕做官與退職引退之意，與《陳情表》中“臣之進退，實為狼狽”中“進退”意思不同。3．下列對原文有關內容的概述，不正確的一項是()A．李綱兼任御營史后，與高宗談論當下形勢。他認為抗金的第一要務是任用有能力的人如張所、傅亮負責管理好河北、河東。B．面對宋高宗想巡幸東南，李綱認為即使不能選擇上策去關中，也應該到襄、鄧二州，以示不忘故都，來維系天下人的心念。C．李綱忠君愛國，不計個人得失，當皇帝還都之意發(fā)生變化時，李綱據理力爭，當皇帝想罷免傅亮，李綱不惜以辭職來進諫。D．李綱擔任右相期間，因與黃潛善、汪伯彥的政見不合，就將不停地彈劾自己殺宋齊愈和招兵買馬的張浚降職為提舉洞霄宮。4．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)國之存亡，于是焉分，吾當以去就爭之！譯文：(2)公決于進退，于義得矣，如讒者何？譯文：5．請結合文本，概括李綱極力反對遷都東南的理由。答：二、閱讀下面的文言文，完成6～10題。包拯，字希仁，廬州合肥人也。始舉進士，除大理評事，出知建昌縣。以父母皆老，辭不就。得監(jiān)和州稅，父母又不欲行，拯即解官歸養(yǎng)。后數年，親繼亡，拯廬墓終喪，猶裴徊不忍去，里中父老數來勸勉。久之，赴調，知天長縣。有盜割人牛舌者，主來訴，拯曰：“第歸，殺而鬻之。”依律私殺耕牛者罪。尋復有來告私殺牛者，拯曰：“何為割牛舌而又告之？”盜驚服。徙知端州，遷殿中丞。端土產硯，前守緣貢，率取數十倍以遺權貴；拯命制者才足貢數。歲滿，不持一硯歸。尋拜監(jiān)察御史里行。嘗建言曰：“國家歲賂契丹，非御戎之策。宜練兵選將，務實邊備?！庇终堉亻T下封駁之制，及廢錮贓吏，選守宰，行考試補蔭弟子之法。當時諸道轉運加按察使其奏劾官吏多摭細故務苛察相高尚吏不自安拯于是請罷按察使嘗建議無事時徙兵內地不報至是，請罷河北屯兵，分之河南兗、鄆、齊、濮、曹、濟諸郡，設有警，無后期之憂。借曰戍兵不可遽減，請訓練義勇，少給糇糧，每歲之費，不當屯兵一月之用，一州之賦，則所給者多矣。不報。拯立朝剛毅，貴戚宦官為之斂手，聞者皆憚之。人以包拯笑比黃河清，童稚婦女，亦知其名，呼曰“包待制”。舊制，凡訟訴不得徑造庭下。拯開正門，使得至前陳曲直，吏不敢欺。中官勢族筑園榭，侵惠民河，以故河塞不通，適京師大水，拯乃悉毀去?；虺值厝匝杂袀卧霾綌嫡?，皆審驗劾奏之。其在三司，凡諸管庫供上物，舊皆科率外郡，積以困民。拯特為置場和市，民得無擾。吏負錢帛多縲系，間輒逃去，并械其妻子者，類皆釋之。遷給事中，為三司使。數日，拜樞密副使。頃之，遷禮部侍郎，辭不受，尋以疾卒，年六十四。贈禮部尚書，謚孝肅。(節(jié)選自《宋史·包拯傳》)6．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是()A．當時諸道轉運加按察/使其奏劾官吏/多摭細故/務苛察相高尚/吏不自安/拯于是請罷/按察使嘗建議無事時徙兵/內地不報/B．當時諸道轉運加按察/使其奏劾官吏/多摭細故/務苛察相高尚吏不自安/拯于是請罷按察使/嘗建議無事時徙兵/內地不報/C.當時諸道轉運加按察使/其奏劾官吏多摭細故/務苛察相高尚/吏不自安/拯于是請罷按察使/嘗建議無事時徙兵內地/不報/D．當時諸道轉運加按察使/其奏劾官吏多摭細故/務苛察相高尚吏不自安/拯于是請罷按察/使嘗建議無事時徙兵內地/不報/7．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是()A．第歸，其中的“第”指“只是，只管”的意思，與《與妻書》中“第以今日事勢觀之”中的“第”相同。B．補蔭，指通過考試對因故被取消蔭封的官宦子弟予以補封，是我國古代一種選官制度。C．待制，原為皇帝咨詢近臣稱號，宋時成為高級官員頭銜，此處表示百姓對包拯的敬畏。D．率取，其中“率”是“輕率、隨意”的意思，與《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中“子路率爾而對”中的“率”相同。8．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是()A．包拯至孝守禮。為奉養(yǎng)父母，包拯多次辭官，父母亡故后，他依禮制守喪，守喪期滿依然不忍離家就職。B．包拯為官清廉。端州前任知州用大肆斂取的當地特產硯臺進貢，包拯到任后立即終止了這一行為，離任后沒帶走一塊硯臺。C．包拯剛毅正直。為解決河水泛濫問題，包拯不畏權貴，強行拆除貴族勢力跨河修建的樓臺、花園、水榭，最終疏通了河道。D．包拯熟識軍務。他一方面反對賄賂契丹，力主加強軍備；另一方面建議分兵各州，訓練義勇，節(jié)省開支。9．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)舊制，凡訟訴不得徑造庭下。拯開正門，使得至前陳曲直，吏不敢欺。譯文：(2)吏負錢帛多縲系，間輒逃去，并械其妻子者，類皆釋之。譯文：10．包拯偵破盜割牛舌案，令盜賊驚服。請你說說包拯的斷案邏輯。答：(一)忠心報國賢良臣1．解析：“?！币鉃椤皩ｉT”，和“以詐謀”一起修飾“取勝”，作狀語，中間不可斷開，排除A、C；“中國”是“不悟”的主語，故不能斷開，排除B。答案：D2．解析：不同，文中“間”是“時機、機會”的意思，《鴻門宴》中的“間”是“秘密地”的意思。答案：C3．解析：本題考查學生概括分析文章內容的能力。D項，“張浚降職為提舉洞霄宮”錯誤。根據原文可知，是李綱被降職為提舉洞霄宮。答案：D4．解析：本題考查學生理解并翻譯文言文句子的能力。(1)“于是”，在此；“去就”，離去或留下，擔任或辭去職務，此處偏向“不擔任官職”；“爭”，力爭，抗爭。(2)“決”，果斷、果決；“得”，得到，獲得；“如……何”，固定結構，對(把)……怎么樣；“決于進退”，狀語后置。答案：(1)國家的保存和滅亡，在此可見分曉，我當用辭去官職去力爭這件事！(2)先生在出仕和退隱上很果決，(雖然)是得到了道義，(但)如何對付進讒言的人呢？5．解析：本題考查學生篩選概括文章信息的能力。由“自古中興之主，……蓋天下精兵健馬皆在西北”可知，李綱認為自古以來中興的君主，都起兵于西北，這樣完全可以占據中原而控制東南地區(qū)，起兵于東南則不能收復中原而控制西北，因為天下的精兵健馬都在西北。由“若委中原而棄之，……跨州連邑”可知，李綱認為如果放棄中原，豈只是金人將乘機騷擾內地，盜賊也將紛紛起兵作亂，敵兵和盜賊所占據的地盤將跨州連縣。由“況嘗降詔，……遽失大信”可知，李綱認為皇帝曾經下詔，答應留駐中原，百姓都十分高興敬服，為什么詔書的墨跡未干，就馬上失去天大的信用。答案：①精兵健馬盡在西北，起于西北則足以占據中原而領有東南，反之則不行；②若放棄中原，則內憂外患，東南也不得安寧；③曾經降詔，應許留在中原，遷都東南則失信于天下?！緟⒖甲g文】宋高宗(趙構)建炎元年(1127年)五月甲午日，召李綱任命他為尚書右仆射兼中書侍郎。六月初一日，李綱到達皇帝巡幸所居之地(應天府)，上奏說：“金人不講道義，專用詐謀來取勝，我們不省悟，一切都落入他們的計策之中，幸虧天命沒有改變，陛下統(tǒng)領大軍在外，受到全國臣民的擁護愛戴，迎接徽、欽二帝回朝，安撫周邊各國，這個大任就由陛下?lián)瘟??！奔鬃尤?，以李綱兼任御營使。李綱入對說：“現(xiàn)在的國家形勢遠不如靖康年間，至于當務之急應優(yōu)先去做的，就是管理河北、河東。管理稍有就緒，這樣之后中原可保全，東南可以安定?！备咦谡J為李綱講得很好，問誰可以出任兩河職務，李綱推薦張所、傅亮。當時高宗親筆詔書選擇日期巡幸東南。李綱說：“陛下巡幸常駐的地方，以關中為最好，其次是襄陽，建康為最不好。陛下即使不能采用上策，也應當暫且到襄、鄧二州，用以表示不忘故都汴京，來維系天下人的心念。”高宗便將還京的旨意告諭東、西二京(即東京開封府和西京河南府)。不久高宗的旨意又發(fā)生變化，李綱又極力勸說那樣做不可并說道：“自古以來中興的君主，都起兵于西北，這樣完全可以占據中原而控制東南地區(qū)，起兵于東南則不能收復中原而控制西北，因為天下的精兵健馬都在西北。如果放棄中原，豈只是金人將乘機騷擾內地，盜賊也將紛紛起兵作亂，敵兵和盜賊所占據的地盤將跨州連縣，陛下要想回到京城，也不可能了，況且想治理軍隊戰(zhàn)勝敵人，迎接徽、欽二帝回朝！更何況陛下曾經下詔，答應留駐中原，百姓都十分高興敬服，為什么詔書的墨跡未干，就馬上失去天大的信用？”高宗認為他說得對。但汪伯彥、黃潛善暗中主張遷都揚州。有人對李綱說：“外面議論紛紛，都說已決定巡幸東南了。”李綱說：“國家的保存和滅亡，在此可見分曉，我當用辭去官職去力爭這件事！”乙亥日，召河東經制副使傅亮歸還行在，李綱說：“圣上的意思必定是想罷免傅亮，請交付黃潛善執(zhí)行，我請求辭職回家種地?！崩罹V落淚告辭離去。有人對李綱說：“先生在出仕和退隱上很果決，(雖然)是得到了道義，(但)如何對付進讒言的人呢？”李綱說：“我只知竭盡全力侍奉君主的方法與道理，不被任用時要保全進退的節(jié)操，至于禍患并非是我所顧慮的事情?！边m逢侍御史張浚彈劾李綱以個人的意見殺宋齊愈，并且控告他招兵買馬的罪過，黃潛善、汪伯彥又極力排斥李綱，請高宗把他調離朝廷，于是罷免李綱為觀文殿大學士。張浚依然不停地控告李綱，于是(皇上)將李綱降職為提舉洞霄宮。李綱在相位共七十七日。6．解析：“按察使”是官職名，中間不應斷開，排除A、B?！袄舨蛔园病敝?，“吏”是“不自安”的主語，應在其前斷開，排除D。故選C。答案：C7．解析：B項，“補蔭，指通過考試對因故被取消蔭封的官宦子弟予以補封”錯誤，補蔭制度不是通過考試獲得，而是對因故而被取消的蔭封予以補封。答案：B8．解析：本題考查學生概括分析原文內容的能力。B項，“端州前任知州用大肆斂取的當地特產硯臺進貢，包拯到任后立即終止了這一行為”錯誤，根據原文“前守緣貢，率取數十倍以遺權貴；拯命制者才足貢數”可見，前任知州大肆斂取硯臺是為了用進貢剩余的硯臺進獻權貴，包拯終止的也不是進貢行為，而是只收取符合進貢數量的硯臺。故選B。答案：B9．解析：本題考查學生理解并翻譯文言句子的能力。(1)“舊制”，按從前的制度；“徑造”，直接到……去；“陳”，陳述。(2)“負”，欠；“縲系”，被拘禁；“間”，間隙，機會；“械”，抓捕；“類”，這一類人。答案：(1)以前的制度規(guī)定，凡是告狀不得直接到官署庭下。包拯打開官府正門，使告狀的人能夠直接到他面前陳述是非曲直，使胥吏不敢欺騙長官。(2)官吏負欠公家錢帛的多被拘禁，一有機會就逃走，又把他的妻兒抓起來，這一類人包拯都給放了。10．解析：本題考查學生邏輯推理的能力。首先從“有盜割人牛舌者”的行為分析，盜賊不偷走或直接殺死牛，而是偷偷割了牛舌，這種行為顯然不是普通盜賊的思路，而是仇家為報復所為。包拯給牛主人出的主意是“殺而鬻之”，即讓主人回去殺了牛賣肉，這種做法按照當時的法律是“私殺耕?！弊铮慌行痰?。包拯之所以出這個主意，就是為了引起其仇家的進一步報復舉動。仇家聞知牛主人私自殺了牛后，很可能為了將牛主人送進大牢、自己獲得賞錢而主動報案。那么來報案的人就是割牛舌的人。答案：盜割牛舌者很可能是牛主人的仇家，牛主人殺牛賣肉，觸犯法律，盜割牛舌者可能會認為這是進一步陷害牛主人的機會，主動報案，恰恰會暴露自己的罪行?！緟⒖甲g文】包拯，字希仁，廬州合肥人。最初考中進士，被授為大理評事，出任建昌縣知縣。因為父母年紀都大了，包拯辭官不去赴任。得到監(jiān)和州稅的官職，父母又不想讓他離開，包拯辭去官職，回家贍養(yǎng)老人。幾年之后，他的父母相繼去世，包拯在雙親的墓旁筑起草廬，直到守喪期滿，還是徘徊猶豫不忍離去，同鄉(xiāng)父老多次前來勸慰勉勵。過了很久，包拯才去接受調遣，擔任了天長縣的知縣。有盜賊將人家牛的舌頭割掉了，牛的主人前來上訴，包拯說：“你只管回家，把牛殺掉賣了?！卑凑债敃r律令，私自殺害耕牛的人要被判罪。不久又有人來控告，說有人私自殺掉耕牛，包拯道：“你為什么割了人家牛的舌頭還要來控告別人呢？”這個盜賊聽罷又是吃驚又是佩服。移任端州知州，升為殿中丞。端州這地方出產硯臺，他的前任知州假借上貢的名義，隨意多征幾十倍的硯臺來送給權貴們；包拯命令工匠只按照上貢朝廷的數目制造。任職期滿，他沒有拿一塊硯臺回家。不久，包拯被授為監(jiān)察御史。又曾建議說：“國家每年用歲幣賄賂契丹，這并非防御戎狄的良策。應該訓練