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文檔簡介

2023年關(guān)于幼兒園教師承諾書合集8篇幼兒園老師承諾書篇1

本人受聘于xx幼兒之家后,保證嚴格遵守老師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個“為人民服務(wù)和人民滿足的老師”?,F(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下:

1、責(zé)任感:

酷愛幼教事業(yè),對工作表現(xiàn)出深厚的愛好,有劇烈的求知欲和進取心,主動主動、一絲不茍地做好各項工作。

2、和幼兒相處的實力:

敬重、理解、信任幼兒,擅長發(fā)揮幼兒的主動性、創(chuàng)建性,熱忱活潑,能歌善舞,深受幼兒的寵愛和敬重。

3、教化藝術(shù):

以細致的視察,敏銳的感受,精確的推斷和豐富的閱歷為基礎(chǔ),敏捷地運用教化的方法、技巧進行新奇、獨特、有效的教化。

4、業(yè)務(wù)學(xué)問:

駕馭幼兒教化學(xué)、心理學(xué)的理論,能在實踐中敏捷地運用。有廣袤的學(xué)問視野、較強的表達實力、豐富的工作閱歷、嫻熟的工作實力。

5、工作實力:

嫻熟地引導(dǎo)幼兒開展活動,活動有安排、有條理。

6、工作效率:

快速完成工作,突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動上。

7、首創(chuàng)性和獨立性:

有豐富的創(chuàng)建力和想象力,常常想出機靈奇妙的方法解決問題,有很好的見解和較系統(tǒng)的安排,不依靠領(lǐng)導(dǎo)、同事,能自己找尋解決困難的方法。

8、人際關(guān)系:

具有組織、應(yīng)變、協(xié)調(diào)和交往的實力,和領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系融洽,待人有技巧,擅長交摯友,能廣泛地爭取社會各界對幼教工作的支持。

9、總結(jié)、表達實力:

有較強的口述和筆述技巧,能有效地向同事和領(lǐng)導(dǎo)提出建議,對孩子講話時能運用富有哲理且生動形象的語言,內(nèi)容豐富,有吸引力。

10、理論學(xué)習(xí)和探討實力:

刻苦鉆研、不斷學(xué)習(xí),有較強的理論學(xué)習(xí)和探討實力,努力進取,仔細探討,能寫出較高水平的論文。

幼兒園老師承諾書篇2

為塑造教化誠信形象,樹立愛崗敬業(yè)精神,做一名師德高尚,業(yè)務(wù)精良,作風(fēng)過硬的人民老師,我將嚴格遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》與市教化局的有關(guān)規(guī)定,并作如下慎重承諾:

1.忠誠黨與人民的教化事業(yè),酷愛本職工作,遵守職業(yè)道德,不參加、不發(fā)表有悖于師德行為的活動與言行。

2.酷愛幼兒園,努力維護幼兒園社會聲譽,不做有損幼兒園聲譽的言行,發(fā)覺不良傾向能剛好制止或上報。

3.嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度,以身作則,為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行謙遜,團結(jié)協(xié)作,相互關(guān)切,共創(chuàng)與諧校內(nèi)。

4.全面實行《幼兒園指導(dǎo)綱要》《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神,敬重個別差異,實施科學(xué)的保育與教化,讓幼兒度過歡樂而有意義的童年而努力。

5.堅持正面教化,公允對待每一個幼兒,不體罰、變相體罰幼兒,不單純橫向評價幼兒,

6.工作責(zé)隨意識到位,不做玩忽職守的事情,把愛護幼兒的生命與促進幼兒的健康放在工作的首位。

7.敬業(yè)愛崗,基于幼兒仔細備課、實施教學(xué)安排,養(yǎng)成視察與反思的良好習(xí)慣,以科學(xué)嚴謹?shù)墓ぷ骺捶ㄈ嫣嵘=藤|(zhì)量。

8.敬重家長,仔細聽取家長的看法與建議,堅持面對全體敬重個體實施多元溝通方式,妥當處理家園之間的各種問題與沖突。

9.自覺執(zhí)行依法施教,廉潔從教的有關(guān)規(guī)定,不從事“有償家教”,不收受家長的禮品、禮金與禮卡,不參與家長的宴請。

10.嚴格執(zhí)行教化收費規(guī)定,不為幼兒訂購規(guī)定以外的學(xué)習(xí)資料或圖書,不向幼兒推銷商品與利用職務(wù)謀取私利。

以上10條,請幼兒園、幼兒、家長、社會予以監(jiān)督。

承諾人:

日期:

幼兒園老師承諾書篇3

敬重的家長們,您好:

我園始終以“塑良好師德師風(fēng),樹優(yōu)良老師形象”為工作的.重心。我們始終希望通過我們自身的良好素養(yǎng)去教化和感染我們的孩子。

我們認為老師就是不斷地、無私地賜予孩子以愛心,不求回報。家長贈送禮品的形式,讓我們的教化行為蒙羞,否定了老師們的愛心付出,給老師的班級工作帶來了很大的不便,更是一種不信任老師人格的表現(xiàn)。

在這其次十七個老師節(jié)來臨之際,金城堡藝術(shù)幼兒園全體老師在此向您對本園工作的一貫支持表示忠心的感謝!并向廣闊家長慎重承諾:

1不收家長一份禮物,我們更坦然。

2不接受家長一次宴請,從自己做起。

3把愛播撒給每一個孩子,請您放心。

4加強業(yè)務(wù)提升,仔細組織每一次教化活動。

5讓全部的小摯友都能在金城堡藝術(shù)幼兒園快歡樂樂地成長!

金城堡藝術(shù)幼兒園全體教職工

XXX.9.

幼兒園老師承諾書篇4

本人在成為xxx市府機關(guān)幼兒園老師后,保證嚴格遵守老師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個“為人民服務(wù)跟人民滿足的老師”?,F(xiàn)向幼兒園承諾如下:

一、要關(guān)愛幼兒,敬重幼兒人格跟特性;不準體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。

二、要為人師表,運用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、卑視幼兒,不說損害幼兒自尊跟心靈的話。

三、要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教化教學(xué)常規(guī),努力提高教化教學(xué)技能,不增加幼兒過重課業(yè)負擔(dān)。

四、要團結(jié)協(xié)作、相互關(guān)切;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

五、要敬重家長,熱忱接待;不準指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長;不把老師的責(zé)任推給家長。

六、要與時俱進,更新教化觀念;不要安于現(xiàn)狀,不守“攤子”、守“點子”,不思進取。

七、要廉潔從教、依法執(zhí)教;不搞有償家教、不接受家長禮物跟宴請。

八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與老師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

九、要遵紀遵守法律,嚴格自律;不做違犯法規(guī)法紀的事。

十、要履行崗位職責(zé);遇事不推委、不拖沓,剛好處理教化教學(xué)過程

我決心:踐行莊重的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長的敬重跟社會的認可。

承諾人:

幼兒園老師承諾書篇5

幼兒老師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開智者,是教幼兒如何做人的先行者。

師德是老師的一張名片,為了進一步"優(yōu)化師德,端正師風(fēng)",

弘揚高尚師德,切實擔(dān)負起教書育人的重任,以良好的形象教化、影響幼兒,做一名人民滿足的老師。幼兒園全部老師承諾如下:

一、要關(guān)愛幼兒,敬重幼兒人格和特性;不準體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。

二、要為人師表,運用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、卑視幼兒,不說損害幼兒自尊和心靈的話。

三、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與老師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

四、要遵紀遵守法律,嚴格自律;不做違犯法規(guī)法紀的事。

五、要履行崗位職責(zé);遇事不推委、不拖沓,剛好處理教化教學(xué)過程。

六、要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教化教學(xué)常規(guī),努力提高教化教學(xué)技能,不增加幼兒過重課業(yè)負擔(dān)。

七、要團結(jié)協(xié)作、相互關(guān)切;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

八、要敬重家長,熱忱接待;不準指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長;不把老師的責(zé)任推給家長。

九、要與時俱進,更新教化觀念;不要安于現(xiàn)狀,不守"攤子"、守"點子",不思進取。

十、要廉潔從教、依法執(zhí)教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。

幼兒園老師承諾書篇6

我從教十余年,始終擔(dān)當語文老師兼班主任,深感老師的責(zé)任之大,班主任的責(zé)任之大。為了能更好地完成自己的本職工作,更好地為學(xué)生服務(wù),特做出以下承諾:

一、履行崗位責(zé)任方面

1、忠于黨的教化事業(yè),貫徹黨的教化方針,自覺執(zhí)行各項法規(guī)文件,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

2、對學(xué)生全面實施素養(yǎng)教化,充分發(fā)揮老師的教學(xué)中的組織,引導(dǎo)作用,仔細上好每一節(jié)課。

3、熟識課標,鉆研課標,制定好教學(xué)安排,仔細上課,高效利用40分鐘;專心批改,剛好了解學(xué)生學(xué)問上的漏缺,努力做到日日清,周周清,月月清。

4、做好培優(yōu)輔差工作,不放棄每一個學(xué)生,也不影響優(yōu)等生的提高。因材施教,加強教學(xué)針對性,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5、主動參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,主動參與政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)。

6、隨時記錄教學(xué)隨筆,案例。學(xué)期末,對各項工作進行總結(jié),寫好各種總結(jié)、案例,教化教育處存檔。

7、仔細完成學(xué)校交給的臨時任務(wù)。

8、作為班主任,要制定班主任工作安排;了解班上每一個學(xué)生的家庭、思想、身體、心理、生活等狀況;剛好駕馭班級各種動向,剛好作出相應(yīng)的對策,以確保學(xué)生在心理,生理等各個方面能主動向上發(fā)展。

9、組織管理班級集體,搞好日常組織管理工作:組織每周一次的班會課;組織學(xué)生參與全校、年級的活動;督促學(xué)生上好正課、早讀,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和問題。加強學(xué)生平安教化管理,處理班內(nèi)突發(fā)事務(wù)。教化學(xué)生上好每一門課,培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。指導(dǎo)本班的少先隊組織和班委會的活動。為本班學(xué)生寫操行評語。

10、協(xié)調(diào)-教化力氣,溝通各種渠道。聯(lián)系本班家長,通過對學(xué)生家訪、召開學(xué)生家長會等形式,與學(xué)生家長保持常常聯(lián)系,共同做好學(xué)生的教化工作;聯(lián)系和組織科任老師商討本班的教化工作,協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔(dān)。

二、落實工作任務(wù)方面

1、加強語文業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí),努力提高綜合素養(yǎng)。加強業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí),一是從實踐中學(xué),向同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進方法和思想,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)問,學(xué)習(xí)教化教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。

2、我還要接著正確地對待群眾提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的看法,從群眾看法中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的看法和建議,解決好自己的師德問題。

3、師德建設(shè)是與時俱進的,我會堅持以科學(xué)的理論武裝自己,堅持以先進的教化理念提升自己,堅持以自覺的育人精神引導(dǎo)自我,我會充分發(fā)揮課堂主渠道育人功能和為人師表的作用,把師德工作滲透到教化教學(xué)的全過程。教化大計,老師為本;老師素養(yǎng),師德為本。

三、提高服務(wù)質(zhì)量方面

老師的服務(wù)主要有以下幾個方面:

(一)教學(xué)服務(wù)

教學(xué)服務(wù)是老師服務(wù)的中心內(nèi)容。老師的教學(xué)工作應(yīng)當是具有創(chuàng)建性的,而不是簡簡潔

單的吩咐執(zhí)行。我認為老師的教學(xué)工作流程應(yīng)當是這樣的:探討、設(shè)計、執(zhí)行、追蹤、補足、檢查、再探討??探討,就是思索如何使自己的教學(xué)既要滿意教學(xué)的要求,又要滿意學(xué)生的要求,要站在學(xué)生的角度去看待一堂課,思索要給學(xué)生的是什么;設(shè)計,就是思索如何設(shè)計課程,如何與學(xué)生形成互動;執(zhí)行,就是上課,真正與學(xué)生面對面,形成協(xié)作,共同創(chuàng)建;追蹤和補足這兩個環(huán)節(jié)可以并在一起,了解教學(xué)效果,彌補教學(xué)中的不足;檢查,就是總結(jié),積累閱歷,為下一個教學(xué)環(huán)節(jié)做打算。在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,老師始終都是服務(wù)學(xué)生的。

(二)對家長的服務(wù)

身為教化者,對家長的服務(wù)的確半點也不能馬虎。無論是被眾多學(xué)校追逐的“優(yōu)秀學(xué)生”的家長,還是“后進生”的父母,他們都是學(xué)校的生存基石。我們都應(yīng)當以同樣的服務(wù)看法對待。

(三)對社會的服務(wù)

學(xué)校真正能夠為社會服務(wù)什么呢?其實,社區(qū)建設(shè)、城市建設(shè)、道德風(fēng)尚、城市的教化水平,學(xué)??勺龅脑S多。在服務(wù)社會的同時,學(xué)校本身也會得到很大的提升。如何努力提高老師服務(wù)質(zhì)量

教化產(chǎn)品有不同于一般產(chǎn)品的特別性。文化學(xué)問、倫理道德、思想觀念等等無形的產(chǎn)品,對老師服務(wù)提出更高的要求。提高老師服務(wù)質(zhì)量,一要講究看法。熱忱、細心、耐性、周到,這都是服務(wù)的看法。二要運用科學(xué)的方法和技巧。

(一)服務(wù)在于規(guī)范

規(guī)范是文明的前提,有規(guī)范才有良好的服務(wù)。因而學(xué)校要規(guī)范辦學(xué),老師要規(guī)范執(zhí)教。比如嚴格根據(jù)減負的規(guī)定減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負擔(dān)。老師要自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范和教化法律法規(guī),遵循教化規(guī)律,關(guān)愛學(xué)生,因材施教,對學(xué)生負責(zé),這些都是規(guī)范。

(二)服務(wù)在于細微環(huán)節(jié)

小處見大。望見小事,并能做好小事的人方能做好大事。同樣,微小之處更能凸顯服務(wù)的意識和質(zhì)量。發(fā)覺某個學(xué)生突然心情不佳或行動反常,一句溫馨的問候或一點小小的支持和幫助能架起師生情感的橋梁;發(fā)覺孩子的閃光點,剛好予以確定和激勵,有助于開啟學(xué)生一個美妙的明天;發(fā)覺學(xué)生一個錯誤,剛好賜予勸導(dǎo)和幫助,有助于鋪就學(xué)生良好的前程。

(三)服務(wù)在于溝通

溝通是服務(wù)的關(guān)鍵。老師須要常常與學(xué)生和家長聯(lián)系,因而師生溝通、家校溝通的好壞將干脆影響服務(wù)的質(zhì)量。

四、個人廉潔自律方面

為了不斷提高自身職業(yè)道德素養(yǎng),進一步規(guī)范廉潔從教行為,以德修己,以德育人,進一步提高自身的思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平,適應(yīng)新形勢下教化發(fā)展的要求,依法執(zhí)教,廉潔從教,爭做師德楷模,塑造老師隊伍的良好形象,特作出如下承諾:

1.依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),酷愛學(xué)生,嚴謹治學(xué),團結(jié)協(xié)作,敬重家長,廉潔從教,為人師表。

2.全面貫徹國家的教化方針,遵守國家的法律法規(guī),不得有違反黨和國家方針、政策的言行。

3.忠誠黨的教化事業(yè),愛崗敬業(yè),教書育人。仔細做好教學(xué)工作,不敷衍塞責(zé),無故停課、缺課、擅離職守或有意不完成教學(xué)任務(wù),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

4.酷愛全體學(xué)生,敬重學(xué)生的人格,同等、公正地評價和對待每一位學(xué)生,不羞辱、卑視、體罰和變相體罰學(xué)生。不公開排列學(xué)生的考試名次,不單純以學(xué)生的學(xué)習(xí)成果來

評價

學(xué)生。在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教化教學(xué)中,對學(xué)生作客觀、全面和公正

的評價。以發(fā)展的眼光看待學(xué)生。

5.嚴謹治學(xué),自覺提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),樹立終身學(xué)習(xí)的思想,與時俱進,不斷更新學(xué)問、更新觀念,增加創(chuàng)新意識,改進教化教學(xué)方法,努力駕馭現(xiàn)代教化方法和教學(xué)手段,提高教書育人的實力和教科研水平。

6.敬重同事,團結(jié)合作,正確對待競爭,維護其他老師在學(xué)生中的威信,不詆毀其他老師,不做有損害學(xué)校榮譽和不利于同志團結(jié)的言行。

幼兒園老師承諾書篇7

1、為人師表,運用規(guī)范的職業(yè)用語,老師與孩子進園請說一般話。

2、嚴格考勤,不遲到早退,按時進行一日活動。

2、關(guān)愛每一位幼兒,敬重幼兒的人格跟特性。不對幼兒體罰跟變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動權(quán)利。

3、敬重每一位家長,不把老師的責(zé)任推給家長,婉言謝絕家長的禮物跟宴請,與家長保持良好的關(guān)系。

4、仔細制定活動安排,做好課前打算,組織好每一次教化教學(xué)活動,努力提高自身的專業(yè)化水平。

5、團結(jié)協(xié)作,相互關(guān)切,不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽跟家長利益的事。

6、儀表端莊,舉止文明,不穿奇裝異服。

7、仔細晨檢,了解幼兒身體狀況,細致做好藥品接收、保管跟服藥工作,不漏服、不錯服。

8、保持室內(nèi)外環(huán)境整齊、衛(wèi)生。

9、值班老師做好值班工作,對早到晚接的幼兒要耐性照看。

10、老師對孩子的生活護理要做到:

(1)剛好為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝,換下的衣物洗凈后,再讓家長帶回。

(2)保持幼兒在園內(nèi)的儀表整齊跟衛(wèi)生,保持不外露肚皮,不披頭散發(fā),不反穿服裝跟鞋子,不散落鞋帶,不滿臉污垢。

(3)每天讓幼兒儀表整齊地離園。

承諾人:

幼兒園老師承諾書篇8

作為隨車老師,愛護好乘車學(xué)生平安乘車、平安上下車,把學(xué)生平安交給學(xué)校所在班老師、學(xué)生家長是我義不容辭的應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。因此,我向社會做如下承諾,請社會進行監(jiān)督:

1、仔細負責(zé)對接送學(xué)生的全過程進行監(jiān)督和管理

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