社會工作者之初級社會工作實務(wù)提分題庫打印

?社會工作者之初級社會工作實務(wù)提分題庫打印

單選題（共50題）1、（2019年真題）“不聽老人言，吃虧在眼前!”這一俗語說明，老年人的（）優(yōu)于年輕人。A.液態(tài)智力B.空間關(guān)系能力C.結(jié)晶智力D.形象思維能力【答案】C2、通過人們知識和經(jīng)驗的積累而形成，通過語言、文字的提煉和積累而畢生發(fā)展的智力被稱為（）。A.結(jié)晶智力B.液態(tài)智力C.晶體智力D.固態(tài)智力【答案】A3、老吳部隊回到地方后非常懷念在部隊時的生活，總是說：“我們老了，不中用了，部隊也不要我們了?！鄙鐣ぷ髡咝埮c吳老一起回憶其為部隊所做的貢獻，引導(dǎo)他重新看待自我價值。小張采用的干預(yù)技巧是：A.認知重構(gòu)B.角色扮演C.問題解決D.情緒管理【答案】A4、學(xué)校社會工作者選擇服務(wù)對象最重要的途徑是（）。A.案主或者其家庭主動尋求幫助B.社會工作者主動發(fā)掘C.班主任或者任課老師的推介D.朋輩的推介【答案】C5、(2016年)醫(yī)療救助對象小王在醫(yī)院做完關(guān)節(jié)置換手術(shù)后準備返回社區(qū)，此時社會工作者在服務(wù)中應(yīng)做的工作是（）。A.代小王填寫醫(yī)療救助申請的相關(guān)材料B.協(xié)助小王了解社區(qū)康復(fù)的資源C.動員社區(qū)志愿者共同幫助小王D.增強小王戰(zhàn)勝疾病的信心【答案】B6、軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人安置社會工作，在開展小組輔導(dǎo)時，在介入小組中期的步驟是（）。A.心態(tài)調(diào)適B.環(huán)境探知C.職業(yè)規(guī)劃D.職業(yè)準備【答案】B7、企業(yè)社會責(zé)任的核心是保護勞動者合法權(quán)益，不包括（）。A.不歧視職工B.不使用強迫性勞動C.不懲罰職工D.不使用童工【答案】C8、發(fā)展有效行動方案、明確任務(wù)和責(zé)任的過程以及決策行動過程的環(huán)節(jié)是社會工作通用過程模式中的（）環(huán)節(jié)。A.接案的決定B.問題預(yù)估C.制訂服務(wù)計劃D.評估【答案】C9、（）理論認為家庭成員的“問題”是由整個家庭不良的溝通交流方式導(dǎo)致的，家庭所面臨的危機既是機會，也是挑戰(zhàn)，因“問題”而導(dǎo)致的家庭功能的失調(diào)能夠有效解決。A.家庭生態(tài)B.家庭系統(tǒng)C.家庭生命周期D.家庭增權(quán)功能【答案】B10、針對犯罪嫌疑人的調(diào)查報告，其內(nèi)容不包括（）。A.犯罪事實的記錄B.前科C.本人的生活史D.犯罪動機【答案】D11、江女士在出差時遭遇車禍。住院期間，她不斷地向病友哭訴車禍發(fā)生過程，在病友建議下，她尋求社會工作者的幫助。江女士屬于()型的服務(wù)對象。A.轉(zhuǎn)介B.外展C.非自愿D.自愿【答案】D12、據(jù)社會工作實踐結(jié)果的研究顯示，多數(shù)社會工作者的助人活動無功而歸，或不能完全達到計劃的目標的重要原因是()。A.服務(wù)對象與社會工作者在計劃時無法達成一致B.服務(wù)對象與社會工作者沒有朝同一目標努力C.服務(wù)對象大多持有對社會工作者懷疑的態(tài)度D.社會工作者大多對服務(wù)對象持有憐憫的態(tài)度【答案】B13、某社會工作服務(wù)機構(gòu)為拓寬青少年社會參與渠道。組織青少年志愿者參與城市社區(qū)更新改造行動。包括參加社區(qū)居民意見征集、發(fā)揮所學(xué)專長參加學(xué)校鄰近街區(qū)的改造方案設(shè)計等活動。上述屬于青少年社會工作類型中的（）服務(wù)。A.預(yù)防性B.矯正性C.發(fā)展性D.治療性【答案】C14、徐某的丈夫平時就有大男子主義觀念，用車禍失去了雙腿，只能以輪椅代步，又失去了工作，情緒非常低落。徐某包攬了全部家務(wù)，細心照顧丈夫，但是丈夫總是發(fā)脾氣，甚至有時辱罵，徐某感到委屈，向社會工作者小林求助，根據(jù)婦女社會工作專業(yè)服務(wù)的要求，小林建議她：A.顧保姆照顧丈夫B.與丈夫一起改變觀點和態(tài)度C.送丈夫去康復(fù)療養(yǎng)機構(gòu)D.忍耐和維持現(xiàn)狀【答案】B15、在現(xiàn)實生活中，大多數(shù)女性在家庭領(lǐng)域扮演重要角色，而在政治、經(jīng)濟、社會領(lǐng)城中扮演輔助性角色。這就是我們常說的“男主外、女主內(nèi)”、“男主女從”這種分工模式是（

）。A.兩性生理基礎(chǔ)上的分工B.符合兩性特點的分工C.兩性各取所長的分工D.社會建構(gòu)的兩性分工【答案】D16、社會工作者運用社會工作的知識、技術(shù)、態(tài)度與價值，從生理-心理-社會層面評估并處理服務(wù)對象及相關(guān)系統(tǒng)的問題，尤其側(cè)重于服務(wù)對象因角色轉(zhuǎn)變或環(huán)境緊張而導(dǎo)致的社會功能的缺失，協(xié)助服務(wù)對象達到身心平衡，促進服務(wù)對象與環(huán)境相互協(xié)調(diào)和適應(yīng)，這是(）。A.光榮院社會工作B.烈士褒揚社會工作C.軍供社會工作D.軍休社會工作【答案】C17、8歲的小新患有急性白血病，入住醫(yī)院的重癥監(jiān)護室，小新以為父母拋棄了她，所以不配合醫(yī)生治療，父母只好向社會工作者求助。對小新來說，社會工作者的下列做法中最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.幫助小新轉(zhuǎn)院治療B.請父母參加“溝通，從心開始”的座談會，支持小新C.請父母買禮物給小新D.請醫(yī)院醫(yī)生照顧小新【答案】C18、高齡老人王大媽與子女一起生活，因為大小便失禁，家人不予護理，身上經(jīng)常發(fā)出難聞的味道，甚至發(fā)現(xiàn)身體某些部位長瘡，社會工作者認為王大媽遭遇的是()老人的問題。A.虐待B.忽視C.疏于照顧D.冷漠【答案】C19、(2015年)社會工作者小李為一個有婆媳矛盾的家庭提供專業(yè)服務(wù)。小李了解到，這對婆媳在家務(wù)分工、晚輩教育、老人贍養(yǎng)、經(jīng)濟支配等很多方面存在矛盾。經(jīng)過分析，小李認為，婆婆的“從夫居、養(yǎng)兒防老”觀念是導(dǎo)致這對婆媳發(fā)生矛盾的深層根源。A.傳統(tǒng)性別制度B.婆媳個人素質(zhì)C.傳統(tǒng)性別角色D.婆媳兩代關(guān)系【答案】A20、2008年，小李在某城市建筑工地勞動時，不慎從腳手架上失足摔落致殘，他向社會工作者求助以維護自身的合法權(quán)益，此時，社會工作者首先應(yīng)該()。A.要求建筑工地負責(zé)人給予適當(dāng)賠償B.協(xié)助小李和相關(guān)部門處理好工傷的認定問題C.要求小李的家屬前來協(xié)助介入D.按照醫(yī)療機構(gòu)的診斷證明進行預(yù)估【答案】B21、兒童希望獲得足夠的休閑和娛樂，他們在游戲中可以獲得足夠的休閑和娛樂，學(xué)會與人相處，游戲主要滿足了兒童的（）需要。A.生存B.自我保護C.發(fā)展D.受保護【答案】C22、殘疾人獲得良好生活質(zhì)量的前提條件是（）A.殘疾人康復(fù)權(quán)B.殘疾人教育權(quán)C.殘疾人勞動權(quán)D.殘疾人文化生活權(quán)【答案】A23、某機構(gòu)針對娛樂場所的女性開展“生殖健康服務(wù)月”活動，為她們進行了健康體檢，發(fā)現(xiàn)很多人患有婦科病，還有一些人患有性病和艾滋病。針對這種情況，該機構(gòu)的社會工作者可以采取的服務(wù)措施是（）。A.公布艾滋病和性病人員名單，切斷感染源B.建議公安部門開展對娛樂場所的專項活動C.聯(lián)系醫(yī)務(wù)人員為她們做健康教育和咨詢D.與患有性病、艾滋病的人個別交談，提醒其自重【答案】C24、小明從小由爺爺奶奶照顧，爺爺奶奶過世后，父母將小明接到身邊。但小明的父母發(fā)現(xiàn)，小明一點兒也不聽話，父母交代的事情總是不做或者應(yīng)付著做。但在學(xué)校，小明卻是一個很乖的孩子，與同學(xué)十分友好。小明的父母感到很奇怪，于是與社會工作者聯(lián)系，社會工作者決定為小明和他的父母開展改善親子關(guān)系的服務(wù)，其中宜開展的是()。A.家庭行為學(xué)習(xí)B.家庭照顧技巧C.家庭心理健康教育D.家庭支持【答案】B25、在老年人受到惡意對待的類型中，以下屬于身體虐待類型的是()。A.限制人身自由B.將老人當(dāng)小孩子對待C.未滿足老年人的飲食需要D.未滿足老人身體保護的需要【答案】A26、社會工作者小韓在涉罪青少年小趙的矯正幫教工作中發(fā)現(xiàn)，小趙父母在家庭會談中常責(zé)備小趙，不聽小趙解釋，家庭關(guān)系緊張。為此，小韓在之后的家庭會談中專門設(shè)計了與小趙直接溝通的環(huán)節(jié),讓小趙父母觀察她如何用心體會小趙的真實想法，接納小趙內(nèi)心的感受，并在言語和行為上給予及時回應(yīng)。小韓上述做法旨在幫助小趙父母學(xué)習(xí)(??)的溝通技巧。A.積極傾聽B.主動引導(dǎo)C.問題聚焦D.現(xiàn)實反映【答案】A27、通常家庭治療關(guān)注的焦點是()。A.家庭中的父母B.整個家庭C.家庭與社區(qū)的互動交流D.親子關(guān)系【答案】B28、(2017年)社會工作者小林到老伴剛?cè)ナ赖膹埬棠碳姨皆L，碰到張奶奶正與女兒聊天，聊天過程中，張奶奶表示要修改之前和老伴一起訂的遺囑，還要盡快將老伴留下的字畫分給孩子們，張奶奶女兒還悄悄對社會工作者說，她收拾房間時，在張奶奶的枕頭下發(fā)現(xiàn)不少安眠藥。針對上述情況，小林首先要做的是（）A.請親朋好友陪伴張奶奶B.對張奶奶進行哀傷輔導(dǎo)C.對張奶奶進行自殺風(fēng)險評估D.請法律志愿者協(xié)助張奶奶修改遺囑【答案】C29、（2015年真題）社會工作者小王接待了來機構(gòu)求助的小李夫婦，在他們講述問題后，小王介紹了機構(gòu)的服務(wù)范圍和要求，并且與小李夫婦協(xié)商問題解決的優(yōu)先次序。A.接案B.預(yù)估C.計劃D.評估【答案】A30、（）是成就一個快樂、健康、積極向上兒童群體的前提，也是一個社會發(fā)展和進步的基本保障。A.童年的健康成長B.兒童社會工作C.兒童福利D.兒童教育【答案】A31、初三（5）班班主任向社會工作者小秦反映，中考臨近，部分同學(xué)因信心不足.不會合理安排學(xué)習(xí)時間導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降。為提升同學(xué)們的自信心，小秦以自我效能理論為基礎(chǔ)策劃了小組工作方案。小秦策劃的下列小組活動中，能夠提升學(xué)生自我效能感的是（）。A.分享各自的成功經(jīng)驗B.培養(yǎng)親社會的道德思考C.學(xué)習(xí)遵守學(xué)生行為規(guī)范D.學(xué)習(xí)承擔(dān)應(yīng)盡的社會責(zé)任【答案】A32、小紅很擔(dān)心自己女兒的健康和安全，從幼兒園起就每天接送女兒上學(xué)放學(xué)。進了初高中后，小紅依舊保持接送女兒上學(xué)放學(xué)的習(xí)慣，讓女兒覺得母親過于緊張而逆反心理越來越重。在此情況下，小紅反而更擔(dān)心女兒會做出什么極端的事情，于是每天都去學(xué)校探望。感覺十分壓抑的女兒無奈之下只好向社會工作者求助。在對小紅的介入中，社會工作者需要提供的服務(wù)是（）。A.與小紅的女兒溝通，讓她體諒母親對自己的愛B.與小紅溝通，讓她給女兒成長的空間C.與小紅溝通，去除她在處理母女關(guān)系中的非理性信念D.安排小紅與女兒溝通，讓雙方都能互相體諒并達成一致【答案】C33、(2019年)為了進一步落實國家《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃2018-2022》，某農(nóng)村社區(qū)召開村民大會,鼓勵村民獻計獻策.共商本村振興舉措。一位村民發(fā)言說:“鄰村駐村的第一書記帶領(lǐng)村民發(fā)展生態(tài)有機農(nóng)業(yè),井建立了網(wǎng)上農(nóng)產(chǎn)品銷售平臺,引領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富棄小康。咱們村也應(yīng)借鑒他們的經(jīng)驗,走致富之路。"根據(jù)布雷德紹的的社區(qū)需求分類方法,這位村民表述的是（）。A.感覺性B.表達性C.規(guī)范性D.比較性【答案】D34、社區(qū)治安有很多內(nèi)容，其中，通過對社區(qū)內(nèi)的市場、繁華場所和學(xué)校門前秩序的維護和管理，營造良好的社區(qū)生活與工作環(huán)境，這屬于()。A.治安防范B.事故預(yù)防C.社區(qū)矯正D.維持秩序【答案】D35、社會工作者小陳在與服務(wù)對象小強的面談中了解到，小強學(xué)習(xí)成績不好，平時做作業(yè)拖沓，不認真。于是，社會工作者與小強協(xié)商制定了具體服務(wù)介入的目標，下列目標中，符合社會工作目標制訂要求的是()。A.減少作業(yè)拖沓次數(shù)B.提高學(xué)習(xí)效率C.克服不認真的態(tài)度D.增加按時按要求完成作業(yè)次數(shù)【答案】D36、小張是某醫(yī)院的社會工作者，半年來，急診科醫(yī)生轉(zhuǎn)介給他多個自殺未遂的個案。小張除了進行個案干預(yù)外，還計劃從宏觀層面介入，其適宜的做法是：A.幫助自殺未遂患者及家屬疏導(dǎo)情緒B.分析總結(jié)患者自殺的原因C.幫助自殺未遂患者獲取社會資源D.開展大眾生命教育宣傳活動【答案】D37、（2020年真題）某老舊社區(qū)人口結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，環(huán)境衛(wèi)生狀況令居民不滿。為了改善該社區(qū)的環(huán)境狀況，社會工作者與社區(qū)居委會-起組織社區(qū)居民成立“社區(qū)居民議事會”，促成“三社聯(lián)動”，組織社區(qū)居民討論通過了《社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生改善實施方案》，并就具體事項做了分工，明確相關(guān)人員的職責(zé)與任務(wù)。上述社會工作者推動社區(qū)居民參與的層次和形式是（）。A.協(xié)商B.告知C.咨詢D.共同行動【答案】D38、指導(dǎo)中國婦女運動的重要思想來源是()。A.馬克思主義婦女觀B.女權(quán)主義C.機會主義婦女觀D.自由主義婦女觀【答案】A39、災(zāi)害救助的特點不包括()。A.突發(fā)性B.緊急性C.臨時性D.全面性【答案】D40、下列關(guān)于“自我概念”的表述錯誤的是（）。A.“自我概念”又稱“自我影像”，是指個人對自己整體的了解和看法，包括個人的態(tài)度、意見、知覺反應(yīng)或價值觀B.“自我概念”是客觀性的，個人對自己的看法必須與客觀條件相符C.“自我概念”是可以學(xué)來的，適應(yīng)生活良好的人往往知道如何適當(dāng)?shù)卣{(diào)適和改變個人的自我概念，以符合環(huán)境的實際需要D.處于詭異多變的主觀世界里，需要擁有一個積極、正向、穩(wěn)定而健康的自我概念，才不致迷失方向【答案】B41、從教育功能角度分類，社區(qū)教育包括控制式社區(qū)教育、解放式社區(qū)教育和()。A.文化式社區(qū)教育B.環(huán)保式社區(qū)教育C.補償式社區(qū)教育D.倫理式社區(qū)教育【答案】C42、有些父母與青春期孩子溝通時不會表達自己的感受，為了提升父母與“青春期”孩子有效溝通的能力。社會工作者小秦擬依據(jù)“父母效能訓(xùn)練模式”輔導(dǎo)父母學(xué)習(xí)使用“我一訊息”技巧與孩子溝通。根據(jù)這一技巧的要求，小秦合適的做法是幫助父母（）。A.覺察自己的傾聽能力B.了解自己的溝通方式C.從“我”的角度出發(fā)來看待世界D.以“我”開頭傳達信息與子女溝通【答案】D43、殘疾人的教育康復(fù)是指狹義上的殘疾人特殊教育。下列不屬于殘疾人社會工作在教育康復(fù)中的主要內(nèi)容是()。A.開展康復(fù)評定和建檔工作B.針對殘疾父母或監(jiān)護人、家屬等的工作C.針對社會組織、殘疾人服務(wù)組織和各類愛心人士的工作D.對殘疾人群體的教育康復(fù)【答案】A44、社會工作者小張經(jīng)常聯(lián)合社區(qū)居委會在社區(qū)開展各種大型活動，開展宣傳健康衛(wèi)生與安全的知識講座，還在節(jié)假日的時候拜訪社區(qū)老人，為老人們提供義診服務(wù)，小張做的這些得到了社區(qū)居民認可與歡迎，這種工作運用了（）方法。A.小組工作B.個案工作C.社區(qū)工作D.行政工作【答案】C45、彬彬今年2月從紅星小學(xué)轉(zhuǎn)入了沙河小學(xué)，進入新的環(huán)境后，彬彬變得孤僻、不愿意跟周圍的同學(xué)交流，成績也有所下降。他的父母察覺到他與同齡孩子不同，對如何幫助他感到很迷茫，也不知道該如何處理他在性格、學(xué)習(xí)和成長等方面的困惑。于是，彬彬在班主任的介紹下接受學(xué)校社會工作者小張的協(xié)助。對于學(xué)校社會工作者來說，彬彬的父母屬于（）。A.現(xiàn)有服務(wù)對象B.潛在服務(wù)對象C.19愿型服務(wù)對象D.非自愿型服務(wù)對象【答案】B46、兒童的心理成長與其所處的環(huán)境有密切關(guān)聯(lián)。社會工作者對兒童所處的撫養(yǎng)環(huán)境和社會環(huán)境的積極介入，是基于兒童的()。A.探索性B.模仿性C.可塑性D.依戀性【答案】C47、在選擇介入行動的原則時，社會工作者應(yīng)適當(dāng)考慮投入時間和投入精力，其最主要的原因是（）。A.社會工作者的時間和精力有限B.服務(wù)對象或相關(guān)部門的經(jīng)費有限C.介入行動的原則就是要量力而行D.社會工作中只需解決引發(fā)矛盾的主要問題即可【答案】C48、（）的重點是充分運用環(huán)境自身的力量，通過環(huán)境培育的方法促進兒童的發(fā)展。A.支持性服務(wù)B.保護性服務(wù)C.補充性服務(wù)D.替代性服務(wù)【答案】A49、某社區(qū)內(nèi)一所小學(xué)發(fā)生了一起一名10歲兒童跳樓自殺事件，兒童社會工作者小智參與了該事件的處理，針對受影響的兒童、自殺兒童家長以及大眾進行了及時的危機干預(yù)。通過這個事件，小智與機構(gòu)商量，以后不定期在該社區(qū)針對兒童心理健康進行相關(guān)的輔導(dǎo)，并定期舉辦社區(qū)文藝活動，邀請兒童及其家長一起參與，并開展兒童健康的宣傳。該兒童社會工作者的這種工作方法屬于（）。A.兒童個案輔導(dǎo)B.兒童小組工作C.兒童社區(qū)工作D.兒童心理咨詢【答案】C50、接案面談后的社會工作記錄的形式中，比較常用的是（）。A.記敘性記錄B.口頭性記錄C.通訊設(shè)備記錄D.通告性記錄【答案】A多選題（共25題）1、（2021年12月真題）某期貨公司期末風(fēng)險監(jiān)管報表顯示，該公司凈資本為2800萬元，凈資產(chǎn)為1億元，風(fēng)險資本準備為5000萬元，負債為3000萬元，該公司風(fēng)險監(jiān)管指標符合標準的是（）A.凈資本/風(fēng)險資本準備B.負債/凈資產(chǎn)C.凈資本D.凈資本/凈資產(chǎn)【答案】BD2、根據(jù)我國法律，下面的案例適合社區(qū)矯正的是()。A.因懷孕而暫予監(jiān)外執(zhí)行的李紅B.被宣告緩刑兩年并且正處于緩刑期間的小王C.因為家中出事，被允許假釋的小張D.在監(jiān)獄服刑的小趙E.被判處管制的老胡【答案】ABC3、社會工作者為青少年提供個案輔導(dǎo)，協(xié)助他們進行自我探索;開展青少年小組工作，訓(xùn)練其社交技巧;組織青少年參與志愿服務(wù)，提升他們的社會責(zé)任感。上述服務(wù)體現(xiàn)了青少年社會工作更加重視(??)。A.倡導(dǎo)優(yōu)化社會環(huán)境B.發(fā)揮群體性示范效應(yīng)C.維護青少年合法權(quán)益D.預(yù)防青少年違法犯罪E.促進青少年自我認同【答案】AB4、確定折現(xiàn)率的理想方法是采用資金的機會成本加適當(dāng)?shù)娘L(fēng)險調(diào)整值，下列收益率或利率中可視作資金機會成本的有（）。A.國債收益率B.銀行存款利率C.市場平均投資收益率D.銀行貸款利率E.銀行同業(yè)拆借利率【答案】AB5、矯正社會工作的方法包括()。A.社會工作行政B.個案工作C.小組工作D.社區(qū)工作E.心理輔導(dǎo)【答案】ABCD6、社會工作的基本對象有（）。A.孤兒B.社會公眾C.精神病患者D.無依無靠的老人E.因失業(yè)而淪為生存困難者【答案】ACD7、某社區(qū)為創(chuàng)建“和諧家園”，舉行“遠親不如近鄰”主題活動。社會工作者的下列做法中，屬于活動實施階段的有()。A.合理安排人力和場所B.清楚記錄活動的各項支出C.表彰表現(xiàn)突出的志愿者D.制訂詳細的宣傳活動工作進度表E.帶領(lǐng)社區(qū)居民分析活動的需求【答案】BCD8、個案管理的評估過程應(yīng)包括（）等方面。A.學(xué)校系統(tǒng)的評估B.家庭系統(tǒng)的評估C.學(xué)生評估D.兒童游玩群體的評估E.服務(wù)系統(tǒng)傳輸評估【答案】C9、采取隨行就市定價法確定價格的情形有（）。A.開發(fā)商處于市場領(lǐng)導(dǎo)者地位B.開發(fā)商難以估算成本C.開發(fā)商的物業(yè)質(zhì)量與市場領(lǐng)導(dǎo)者的物業(yè)質(zhì)量相近D.開發(fā)商打算與同行和平共處E.開發(fā)商具有向市場領(lǐng)導(dǎo)者挑戰(zhàn)的實力【答案】BD10、在為老年人提供服務(wù)時經(jīng)常會采用小組工作的方法，社會工作者王佳發(fā)現(xiàn)，并不是所有的工作都適合這種方法。下列選項中，不宜采用此種方法的是（）。A.有嚴重行為問題B.老年人情緒低落C.有精神疾病D.患有器質(zhì)性疾病，思維混亂E.老年人身體狀況良好，可自由出行【答案】ACD11、患者女，34歲。突發(fā)陣發(fā)性腹痛伴惡心、嘔吐，血便40小時。查體：消瘦、貧血貌。腹稍脹，全腹軟。右中下腹可捫及一8cm×6cm腫塊，質(zhì)中，輕壓痛，上下可以推動，腸鳴音活躍，音調(diào)稍高。A.禁食、禁水B.持續(xù)胃腸減壓C.空氣灌腸復(fù)位D.積極做好術(shù)前準備E.以上都是【答案】12、歐式期權(quán)的買方只能在（）行權(quán)。A.期權(quán)到期日3天B.期權(quán)到期日5天C.期權(quán)到期日10天D.期權(quán)到期日【答案】D13、針對人際關(guān)系困境的學(xué)生，學(xué)校社會工作者采用的方法有（）。A.團體促進方法B.個案幫助方法C.社區(qū)資源整合D.小組輔導(dǎo)方法E.能力提升與德育教育結(jié)合【答案】AB14、下列屬于兒童友好社區(qū)建設(shè)倡導(dǎo)的內(nèi)容的是（）。A."兒童友好"即完善社區(qū)基本建設(shè)B."兒童友好"即創(chuàng)新社區(qū)兒童參與工作機制C."兒童友好"即健全社區(qū)兒童和家庭服務(wù)體系D."兒童友好"即保障兒童成長的環(huán)境安全、永久和持續(xù)E."兒童友好"即建設(shè)安全、益智的兒童游戲場所和設(shè)施【答案】ABC15、小李夫妻倆找到社會工作者，抱怨兒子小強升入小學(xué)五年級后開始逃課，夫妻倆反復(fù)勸說甚至責(zé)罵，小強好不了幾天又會變成老樣子。社會工作者評估后，決定采用家庭行為學(xué)習(xí)方式幫助夫妻倆。下列做法中，符合家庭行為學(xué)習(xí)方式的有()。A.與小李夫妻倆建立良好的合作關(guān)系B.向小李夫妻倆介紹家庭教育的知識C.增進小李夫妻倆與小強之間的有效溝通D.指導(dǎo)小李夫妻倆肯定小強好的行為表現(xiàn)E.指導(dǎo)心李夫妻倆合理處罰小強的不良行為【答案】ACD16、院舍服務(wù)是社會工作領(lǐng)域中一種重要的服務(wù)模式，矯正社會工作領(lǐng)域中的院舍訓(xùn)練通常是為違法犯罪人員設(shè)置的，其類型主要有（）。A.中途家庭B.寄養(yǎng)家庭C.收養(yǎng)家庭D.教養(yǎng)院E.感化院【答案】ABD17、技能學(xué)習(xí)是指兒童學(xué)業(yè)之外的生活技能學(xué)習(xí)，包含整理和簡化房間、日常用品技能、日常生活用品修理、維護技能、健康習(xí)慣養(yǎng)成技能、作選擇和作決定技能以及（）等主題內(nèi)容。A.人際交往技能B.時間管理技能C.獨立生活技能D.理財技能E.基本家務(wù)技能【答案】ABD18、（2018年真題）根據(jù)《期貨公司首席風(fēng)險官管理規(guī)定