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文檔簡(jiǎn)介

第小學(xué)生助人為樂演講稿十五篇

小學(xué)生助人為樂演講稿十五篇

小學(xué)生助人為樂演講稿篇1

一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說:“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)?!毙∨⑾胂胝f,“我希望快樂”于是,仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了,后來,這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事,一位小女孩去醫(yī)院探望哥哥時(shí)捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這么一朵漂亮的'花。于是,小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來,這位病人為了讓幸福散播開去,在醫(yī)院旁邊開了一個(gè)小店,讓經(jīng)過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結(jié)果醫(yī)院里每一個(gè)角落都充滿著歡樂。

在我們生活中,我們都喜歡別人關(guān)心的那感覺,而更喜歡被關(guān)心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。其實(shí)幫助別人也等于幫助自己。那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢?其實(shí)不然。有很多事情我們是可以做的。譬如,看到地面臟了,我們可以去打掃一下。某某同學(xué)不舒服了,我們可以去看看有什么需要幫忙的。別人正在學(xué)習(xí),我們可以保持安靜。上樓梯時(shí),讓趕時(shí)間的同學(xué)先走。這些都是一些小事,而我們完全可以做到,何樂而不為呢?

同學(xué)們,只要我們心目中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會(huì)變得更加美好,我們這個(gè)大家庭也會(huì)更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂的源泉,我們要做個(gè)快樂的人。

有人曾說:"自信是邁向成功的第一步".是啊,夢(mèng)想成功的青年,面對(duì)荊棘叢生的生活海洋,只有帶上自信,滿懷希望,才能揚(yáng)帆破浪,從黑夜走入晨曦,從險(xiǎn)灘惡水駛向碧水藍(lán)天……

自信是一種力量。當(dāng)你面向險(xiǎn)峰挑戰(zhàn)時(shí),使你拾級(jí)而上;當(dāng)你面向生活困難時(shí),讓你看見勝利的彼岸;當(dāng)你想放棄的時(shí)候,它讓你把對(duì)明天的憧憬寫進(jìn)心靈的底稿;當(dāng)你遙望漫漫長(zhǎng)路時(shí),告訴你"路是人走出來的"這樣一種人生信條。

自信是成功的加速度。還記得20__年的奧運(yùn)會(huì)嗎?在你的印象說,是誰最有一股傲氣?是誰身披國旗,一躍站在世界面前?是誰用12秒91推開了擋在東方人面前100多年的十重欄桿?是的,就是他----劉翔.永不言敗的他帶著自信上路,才能使這個(gè)風(fēng)一樣的青年得以加速,使一個(gè)民族得以加速。

要想擁有自信,首先要做一個(gè)有追求的人。有目標(biāo)才有動(dòng)力.有追求才有向往.當(dāng)我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,樹立起"天生我才必有用"的信念才能坦然的面對(duì)一切。

其次,要做一個(gè)敢于嘗試的人.嘗試跨越,嘗試突破,嘗試挑戰(zhàn),嘗試著生活中各種各樣的事情,由此以來,既豐富了人生,又增加了閱歷。

其三,要做一個(gè)敢于吃苦的人.任何華麗的語言不土實(shí)踐來的真實(shí),唯有用堅(jiān)韌的毅力走進(jìn)生活,用汗水去領(lǐng)悟,才會(huì)增強(qiáng)心中的那份希望與信心。

唯有如此,在生活,你就更能樂觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí),冷靜的處理事物;在學(xué)習(xí)上,才會(huì)學(xué)的更有欲望,更有動(dòng)力。

“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里,”是的,這是一種自信的豪邁,同學(xué)們,讓我們堅(jiān)定信念,用自信的鋒芒開啟人生的華章。

文明,在字典的意義是指“人類社會(huì)發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來的狀態(tài)”。合上字典“文明”一詞對(duì)大家來講也并不陌生,大到“文明古國”小到“個(gè)人文明”。

文明的意義,博大深遠(yuǎn),國與國之間對(duì)文明的理解有共性,但也有差異,人與人之間對(duì)文明的認(rèn)識(shí)也有一定的共性。

比如,有些人認(rèn)為,個(gè)人氣質(zhì)良好,懂禮貌,講衛(wèi)生等行為就是文明。而有些人則認(rèn)為有智慧,有奉獻(xiàn),談吐優(yōu)雅,文質(zhì)彬彬也是文明。因?yàn)樗幁h(huán)境不同,對(duì)于“文明”深層次的理解,肯定會(huì)有差異,但大家在生活中會(huì)“求同存異”。今天,我們就從校園為背景來對(duì)“個(gè)人文明”進(jìn)行一次討論和認(rèn)識(shí)吧!

給我們一片潔凈的天空,我們才能展翅翱翔;給我們一片蔚藍(lán)的海洋,我們才能盡情遨游;給我們一個(gè)美麗、文明的校園,我們才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航。

鳥語花香,一塵不染的環(huán)境,能讓我們有美好的心情,學(xué)習(xí)效率會(huì)更加提高。我們作為學(xué)生,言行舉止雖是個(gè)人素質(zhì)教育的體現(xiàn),但同時(shí)每個(gè)人的行為就是校園文明的一面鏡子。擁有良好的個(gè)人素養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境,尊敬老師和同學(xué),不但提高個(gè)人素質(zhì),同時(shí)也會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)光。當(dāng)我們漫步在校園中,見到草地上的垃圾,墻壁上的涂鴉,美好的心情一定會(huì)被干擾。但你可以嘗試著去阻止或者改變那些惡習(xí),當(dāng)你順手撿起地上的垃圾,純潔的是自己的精神,同時(shí)會(huì)得到別人欣賞的眼光;當(dāng)你有意檫去桌椅上的污漬,凈化的是自己的內(nèi)心,同時(shí)會(huì)得到別人的贊揚(yáng);當(dāng)你積極幫助有困難的同學(xué),洗凈的是自己的靈魂,同時(shí)也會(huì)得到別人由衷的感謝。

近段時(shí)間,學(xué)校一直在倡導(dǎo)我們講文明,講衛(wèi)生,許多同學(xué)都在認(rèn)真實(shí)踐,隨地亂仍東西,損害公物的現(xiàn)象逐漸減少了,這是值得鼓勵(lì)的,但仍然有少部分同學(xué)依然我行我素,言行不雅。希望這些同學(xué)從今天起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,來促進(jìn)校園更加進(jìn)步。因?yàn)椋覀兠恳粋€(gè)人都是校園的一份子。

我們,作為一名學(xué)生,首先要做的是校園衛(wèi)生的保持工作,不要隨地亂扔果皮紙屑,人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈、整潔,讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。我們應(yīng)做到“看見污跡主動(dòng)擦、發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿、遇到垃圾主動(dòng)掃、碰上亂扔主動(dòng)管”,語言美、行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費(fèi)一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。從我做起,從身邊小事做起,做文明學(xué)生。

同學(xué)們,鳥兒渴望潔凈的天空,魚兒渴望蔚藍(lán)的海洋,我們渴望美麗、文明的校園!讓我們行動(dòng)起來,播撒文明種子,讓文明永遠(yuǎn)洋溢在校園的每個(gè)角落吧!

小學(xué)生助人為樂演講稿篇2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

老師常常教導(dǎo)我們:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。爸爸媽媽也告訴我:當(dāng)幫助別人時(shí),你會(huì)感到心情愉快。這些話我一直銘記在心。

那是一個(gè)大雨滂沱的晚上,我正在四姨家吃飯,媽媽對(duì)我說:你爸爸和你四姨夫回來了,沒帶傘。你拿傘下樓去接下他們吧!記住,在百家順超市門口哈!知道了,我馬上出發(fā)。我拿了兩把傘,迅速下樓,撐好傘,向百家順超市跑去。

到了百家順門口,我發(fā)現(xiàn)有一位大姐姐站在離我不遠(yuǎn)的大樹下,她沒有帶傘,一副焦急的樣子。我走過去問:大姐姐,你在干什么啊?這么著急?大姐姐面帶微笑地說:我在等出租車。我聽后,毫不猶豫地把手里多余的傘遞給大姐說:大姐姐,你先打這把傘吧,一會(huì)兒車來了,再還我也不遲。啊!謝謝你呀,小弟弟!不用謝,老師教育我們要助人為樂。這是我應(yīng)該做的。不一會(huì),出租車來了,大姐姐把傘還給我后說:真希望所有小朋友都像你這樣愛幫助人,再見!再見!說著大姐姐便鉆進(jìn)車?yán)锪恕?/p>

我把這件事告訴了爸爸。爸爸說:做得不錯(cuò),值得表揚(yáng)。我心里美滋滋的,心想:我以后還要幫助更多的人,因?yàn)閹椭鷦e人,快樂自己!

小學(xué)生助人為樂演講稿篇3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng),有一種醉人的滋味叫感動(dòng)。就是這輕輕的一觸,讓多少英雄落淚,讓多少浪子回頭;就是這輕輕的一觸,才演繹出人世間如此之多的悲歡離合,銘心刻骨。

那是在暑假時(shí),我獨(dú)自一人去醫(yī)院看病,在公共汽車上,車上人很多,我好不容易等到了座位,坐下之后,我正在看窗外的風(fēng)景,突然,有一個(gè)老大爺顫顫巍巍上了車,仔細(xì)一看,只見老大爺年過花甲,老態(tài)龍鐘,額上布滿了皺紋,滿頭銀發(fā),身子十分瘦弱,手上拿了一根拐杖,行動(dòng)緩慢。我正在猶豫該不該把座位讓給老大爺,給吧,自己又沒座位了,不給吧,老師不是說過要學(xué)習(xí)雷峰助人為樂的嗎?

當(dāng)我正在胡思亂想的時(shí)候,有一個(gè)大哥哥站了起來,微笑的對(duì)老大爺說:老大爺,您坐我的座位吧!小心別摔跤了。老大爺顯得十分驚訝,但很快又回過神來,樂呵呵的對(duì)那位大哥哥邊擺手邊說:還是你坐吧,你也別摔著了。大哥哥聽了很不高興了,對(duì)老大爺說:大爺,我不坐可以,我還年輕的很呢!沒關(guān)系。老大爺實(shí)在說不過只好坐下了。說道:哎!現(xiàn)在的年輕人啊,越來越學(xué)習(xí)雷峰了。大哥哥聽見后只是笑了笑,什么也沒說。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)全車的乘客都用一種敬佩的眼光看著那位大哥哥,隨后臉上又浮現(xiàn)出略帶一絲羞愧的表情。

看到這一幕,我不禁被大哥哥學(xué)習(xí)雷峰樂于助人的精神感動(dòng)了,是呀!,現(xiàn)在這個(gè)年代,人們雖然都在說:要學(xué)習(xí)雷峰!要學(xué)習(xí)雷峰!,可又有幾個(gè)人做到了?從大哥哥身上,我最感動(dòng)的是他那說到做到、尊老愛幼、助人為樂的精神。我一定要學(xué)習(xí)大哥哥,爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)跟他一樣的活雷峰!另外,我也感到后悔,自己為什么不搶先一步,比大哥哥早一點(diǎn),說不定老大爺已經(jīng)坐在我的位置上了呢!

人的一生中有很多次感動(dòng),并在不斷的感動(dòng)之中,不要懷疑,因?yàn)槲覀儾⒉皇枪首鱾?,而是真真切切的情感流露,盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊的事物變的模糊不清,盡管這樣的感動(dòng)變的越來越少。然而我們的生命需要象感動(dòng)這樣的東西如夜空中的繁星閃閃發(fā)光,照亮這個(gè)世界。所以我們需要

小學(xué)生助人為樂演講稿篇4

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天我國旗下的題目是《助人為樂是快樂之本》。

關(guān)心體諒他人,在他人需要幫助的時(shí)候,積極主動(dòng)地伸出援助之手,急人所急,救人之危,以幫助他人為快樂,這就是助人為樂寫照。

助人為樂,是一種高尚的行為;她是建立在共同的理想和利益基礎(chǔ)上的。

雷鋒曾經(jīng)說過:自己辛苦點(diǎn),多幫別人做點(diǎn)好事,這就是我的最大幸福和快樂。朱伯儒曾經(jīng)說過:一個(gè)高尚的人,應(yīng)該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福,能為別人創(chuàng)造幸福的人才是最幸福的。

前輩的.言行是我們的楷模,然而年輕的我們又與他們的期望有著怎樣的差距呢?

在座的大部分同學(xué)都是獨(dú)生子女。我們這一代獨(dú)生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上的優(yōu)點(diǎn)。但是,我們也有不容回避的缺點(diǎn),比如,以自我為中心。要改正我們的缺點(diǎn),完善我們這一代人的風(fēng)貌,就需要大力倡導(dǎo)助人為樂、熱心公益,這也是我們這一代人樹立自立與合作的必由之路。

親愛的同學(xué)們,當(dāng)你身陷困難時(shí),你是否渴望得到別人的幫助?一定會(huì)的。而同樣,當(dāng)別人身陷困難時(shí),我們也要助人一臂之力。

那么,怎樣才能成為一個(gè)助人為樂的人?我的想法是,從小事做起。在學(xué)校里,當(dāng)我們打開教室門的時(shí)候,看看后面還有沒有其他同學(xué),如果有,那么就等他走進(jìn)教室后,再關(guān)上門吧;當(dāng)我們經(jīng)過講臺(tái),可以隨手將零亂的粉筆、板擦好?在公交車上,看到年老的或是身體不方便的乘客,我們起身讓一個(gè)座位;在街道上,遇到外地人問路時(shí),我們熱情地為他指路?

這些平時(shí)看似微不足道的事,都是助人為樂的表現(xiàn)。

親愛的同學(xué)們,請(qǐng)不要再猶豫,伸出你的友愛之手,幫助他人,并以此為樂吧。世界將因我們而更加美麗!

小學(xué)生助人為樂演講稿篇5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

幫助,是口干舌燥時(shí)的一杯清涼的水;幫助,是嚴(yán)寒冬天里的一件大衣;幫助,是雨天的一把傘;幫助,是失敗時(shí)一句貼心的安慰;幫助,更是遇到困難時(shí)伸出的援救之手……俗話說:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間?!痹谖业哪X海中,幫助別人是很高尚的舉動(dòng)。

那天下午,我蹦蹦跳跳地哼著歌向?qū)W校走去。到了班級(jí),好朋友王麗對(duì)我說:“今天上午你和小燕吵架了?”一提起這件事,我的好心情頓時(shí)就消失了,是因?yàn)樯衔缧⊙喟盐业匿摴P弄壞了,所以我便有氣無力地說:“是啊?!?/p>

開始上課了,我從書包里拿出文具盒,又從文具盒中拿出黑水筆開始做試卷了。我不經(jīng)意地往小燕那里一看,她正在尋找筆做試卷呢,一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗地想:誰叫你把我的筆弄壞了?真是自作自受!這時(shí)我又轉(zhuǎn)念一想:成人之美是一種高尚的品德,我們不應(yīng)該因雞毛蒜皮的小事而針鋒相對(duì),何況我們倆還是好朋友,應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。此時(shí),我的思想被分為兩部分,一邊是魔鬼,一邊是天使。經(jīng)過一會(huì)兒考慮,終于,“善良”戰(zhàn)勝了“邪惡”。于是,我小聲地對(duì)小燕說:“你在找筆嗎?我這兒有一枝筆,你可以先拿去用?!毙⊙嘁娢抑鲃?dòng)借給她,她也變得不好意思起來,羞澀而又感激地對(duì)我說:“謝謝!”

從此以后,我們又成了好朋友。

經(jīng)過這件事,我明白了,幫助是一件很神奇的東西,它可以使人快樂,也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人,使別人得到快樂,自己也得到快樂。

小學(xué)生助人為樂演講稿篇6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

也許,你不是璀璨的星星,也不是皎潔的明月,更不是那溫暖的、無私的太陽,你只是一顆小草——默默無聞,但你卻很快樂,這是為什么?

那是因?yàn)樯钪械哪銕椭嗽S許多多的人,你感到快樂,你的心靈上得到滿足,你也許只是做了一些微不足道的事情,但對(duì)別人來說,這卻是一筆巨大的精神財(cái)富,你也許會(huì)攙扶盲人過馬路,也許你會(huì)幫老奶奶提東西,也許……如果你是一個(gè)樂于助人的人,我相信,每當(dāng)你做完這些事,心里肯定會(huì)有一絲觸動(dòng),是啊,助人為樂太重要了,能使人與人之間變得更為和諧,助人為樂,會(huì)得到別人的尊重……

我的一個(gè)朋友曾給我講述這樣的一件事:有一位盲人過馬路時(shí),她雖然拄著她的盲杖,但最終還是走到了馬路中央,這時(shí),一輛汽車來了,司機(jī)趕緊剎車,不行,這是下坡道,即使剎車,由于慣性,這樣還會(huì)撞傷老太太的。于是,他扭轉(zhuǎn)方向,車與樹相撞了,司機(jī)的頭撞在了玻璃上,一下引來了一大群圍觀者,許久有人才想起拔打“120”,但由于腦部失血過多,搶救無效。聽完這個(gè)故事,我不知是喜是悲。我欣賞那位司機(jī)的善良,我被他這種可貴的精神所打動(dòng),他是一個(gè)英雄,他不惜犧牲自己來換取別人的生命,但我也為世人的冷漠而感到無奈。假使正開始時(shí)就有人把盲人牽到馬路邊,假使有人伸出援助之手,這樣的悲劇就不會(huì)發(fā)生了……

助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,但為什么越來越多的人摒棄了這種思想呢?我不明白。每年三月都有“學(xué)雷鋒”活動(dòng),為的是發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂的精神。雷鋒好事做了一火車,但卻從不留名,他助人的時(shí)候,臉上總會(huì)露出燦爛的微笑,讓我們把他的微笑留在心中,也嘗試助人的快樂吧!

石油大王一—老洛克菲勒,他晚年身體特別不好,醫(yī)生要他好好休養(yǎng),他就開著自己的游艇到世界各地旅行。游艇上配著各種醫(yī)療設(shè)備以備他隨時(shí)就醫(yī),在旅行中,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓自己快樂的竅門,就是多幫助別人,看到別人開心的笑臉,他的心情也變好了許多,他的身體狀況也好了起來。

小學(xué)生助人為樂演講稿篇7

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

她中等身材,今年12歲,烏黑的頭發(fā)扎著兩條馬尾辮,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,微微一笑露出可愛的小酒窩,非常美麗。她是一個(gè)助人為樂的人,她就是我的同學(xué)潘婷。

記得有一次放學(xué),我正走在回家的路上,忽然下起了大雨,我連忙跑到一個(gè)店門關(guān)上的屋檐下躲雨,可是雨慢慢下大了,我被雨水淋到了一點(diǎn)。忽然,背后傳來了一個(gè)非常熟悉的聲音,你是不是沒有帶雨傘?我轉(zhuǎn)頭一看,原來是同班同學(xué),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她說:我們一起回家吧。我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭

一路上,風(fēng)刮的越猛,雨下的更大了,嘩啦啦的雨水不停的拍打著雨傘和周圍的事物。潘婷悄悄地把雨傘向我這邊移動(dòng),我發(fā)覺了,便又將雨傘向她那個(gè)移,接著對(duì)她說:我不用那么多,你還是我還沒有說完她便打斷了我的話:老師說過,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,這傘歐我們一人一半。聽了這話,我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。走了沒多久,潘婷又把雨傘的一大半給了我,我卻沒發(fā)現(xiàn)。到了家門口,我才發(fā)現(xiàn)潘婷的衣服打濕了,我不好意思地對(duì)她說謝謝你,請(qǐng)到我家里來把衣服烤干吧,不然會(huì)著涼的。她說:不用了,我該回去了,不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的。我看著她離去的背影,心里不禁的贊嘆。

這件事雖然過去了很久,但我還是記憶猶新,這就是我們班愛助人為樂的人。

小學(xué)生助人為樂演講稿篇8

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時(shí)候,我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里,我們一看就知道她要過馬路。

于是我和我的朋友就互相的看了看,并且點(diǎn)了點(diǎn)頭(這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙)。于是,我們一起走上去問那一位老太太:請(qǐng)問這一位老太太,您好。請(qǐng)問您這是要去哪啊?

需不需要我們兩位人來送你過馬路啊?于是,這一位老人就說:謝謝你們兩位初中生啊!不用了,我自己是可以過去了的。真的不用了,謝謝你們的好意啦!

于是,我就對(duì)老人說:沒有事的啊!反正我們現(xiàn)在又沒有事干,你就讓我們來幫幫你嗎!再說了,你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流,人山人海的了。

再說了,這些車的車主也是有時(shí)候不長(zhǎng)眼睛,在那里橫沖直撞的。這多么危險(xiǎn)啊!是不是?你要是一不小心,你的命都會(huì)沒有了,是不是啊,還是讓我們兩來幫你吧!

于是,我的朋友和我一起扶著這一位老太太過馬路。過完馬路之后,這位老太太說我們很懂禮貌,懂得愛護(hù)他人,關(guān)心他人。

我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂,這真的是一舉兩得啊!

所以,從現(xiàn)在開始,我一定要和我的朋友要一起幫助別人。

這就是我的一顆善良的心,一刻樂于助人的心。

小學(xué)生助人為樂演講稿篇9

尊敬的老師,同學(xué)們:大家好!

世界上有一種玫瑰叫做幫助,給予他人時(shí),自己手指上也會(huì)留下淡淡芳香。

世界上有一種禮物叫做支持,贈(zèng)送他人時(shí),自己心中也會(huì)刻下幸福的痕跡。

幫助別人,我們快樂;看到別人經(jīng)過自己的指導(dǎo),露出燦爛的微笑,心里更是甜蜜。助人為快樂之本,小之,讓我們得到真摯的友誼,溫馨的班級(jí),大之,更讓我們的社會(huì)變得更加和諧。對(duì)于幫助,我們不一定要做到有求必應(yīng),但別人的幫助,我們定不能嚴(yán)詞拒絕,甚至諷刺、嘲笑他人

當(dāng)我們過完假期,回到校園卻依然沉浸在節(jié)日的歡樂時(shí),是誰一遍遍提醒我們校園禮儀?當(dāng)我們歡呼雀躍,在校園里四處奔跑時(shí),是誰提醒我們要小心行走?當(dāng)烈日照耀下,同學(xué)們都在蔭蔽的教室里看書,是誰已汗如雨下,卻依然堅(jiān)守崗位?當(dāng)寒風(fēng)冷冽,同學(xué)們?cè)跍嘏慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí),又是誰凍得滿臉赤紅,卻寸步不離,依然微笑著提醒我們?是志愿者啊!春、夏、秋、冬、他們無時(shí)無刻都在默默地幫助我們,提醒我們,無怨無悔。在我們攀爬人生之山時(shí),他們就是住我們攀登的繩索。之所以有他的堅(jiān)固,我們才能越過一道道險(xiǎn)峰。志愿者們一點(diǎn)一滴幫助著我們,讓我們變得謙遜不張揚(yáng),沉穩(wěn)不急躁。那微笑背后又經(jīng)歷過多少次不理解、諷刺和咒罵呢。

同學(xué),請(qǐng)把衣服拉好一個(gè)志愿者向一位開著胸膛,漫不經(jīng)心走路的男同學(xué)善意的提醒道。那同學(xué),斜了她一眼,繼續(xù)往前走。志愿者跑上前去,微笑著對(duì)他說:同學(xué),衣服要拉到胸上不料,同學(xué)卻打斷他的話,嘩&&的將衣服拉開。沖著志愿者吼道:不行嗎!便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

志愿者辛苦的堅(jiān)持一直站著,為了我們。卻還挨了罵,這對(duì)他們公平嘛!難道我們祖國的花朵就這樣報(bào)答滋潤我們的水珠?就這樣對(duì)待默默為我們付出的志愿者嘛?助人為快樂之本,因?yàn)樗麄円詭椭覀兌腋#詭椭覀優(yōu)轵湴?

請(qǐng)那些不理睬志愿者的同學(xué),捫心自問。你從漫不經(jīng)心、丟三落四到沉穩(wěn)挺拔,井井有條,一次次蛻變的過程里不滲透著志愿者們一句句善意的提醒啊!

助人是快樂的,我們更應(yīng)該以志愿者為榮,配合他們,讓校園變得更加美好!

在陽光下、在寒風(fēng)中、那身影一直屹立不倒

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生助人為樂演講稿篇10

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

一個(gè)人所能給予他人的最珍貴的東西,莫過于自己身體的一部分。這句話一直就像一股清流,縈繞在我的心間,令我久久不能忘懷。這是《永生的眼睛》這篇課文里的一句話。

這篇課文主要寫作者琳達(dá)的爸爸媽媽在死前早已打算捐獻(xiàn)自己的器官,而女兒溫迪也受到了爺爺奶奶的感染,向爺爺奶奶學(xué)習(xí),決定死后捐獻(xiàn)器官的故事,贊揚(yáng)了一家人樂于助人的良好品質(zhì),使人不禁被他們一家的精神所感染。

我掩卷深思,琳達(dá)一家樂于助人,一心為他人著想,他們的精神似綿綿流水,必將在后代的身上得到傳承。而他們的生命,也必將在他人身上得到延續(xù),成為永恒!

其實(shí),這種助人為樂的精神無處不在。我有一個(gè)好朋友,她的名字叫農(nóng)葆儀,我們倆常在一塊打打鬧鬧,關(guān)系也很不錯(cuò)。有一次考試,我正在題海中艱難地奮斗著,忽然,我的筆居然不給力,沒墨了!這下我該怎么寫試卷呢?總不能不寫吧?我急得像熱鍋上的螞蟻,周圍的人都在屏住呼吸寫試卷,教室里安靜極了,只聽見同學(xué)們寫試卷的聲音。這時(shí),一個(gè)天使般的聲音傳來:欣蕾,你怎么了?我轉(zhuǎn)頭一看,原來是農(nóng)葆儀的聲音啊!我支支吾吾地說:呃那個(gè),我的筆沒墨了。哦,我剛好有一支備用的筆,你先用吧,寫完試卷再說。農(nóng)葆儀會(huì)心一笑,把那只她一直不舍得用的筆遞給了我。我說:謝謝!不用謝,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。她說。聽了她這句話,我的心像有一股暖流在回蕩,也許,這就是助人為樂精神帶給你我的快樂和溫暖吧。它不需要任何回報(bào),卻依然能拉近人與人之間的距離,摘下人與人之間的面具。不管你做的是一件驚天動(dòng)地的大事,還是一件微不足道的小事,在助人為樂的天平上,它們等值!

對(duì)人來說,最大的歡樂、最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。這是蘇霍姆林斯基曾說過的一句名言。沒錯(cuò),世界上最溫暖的一場(chǎng)接力賽是什么?是奉獻(xiàn)。因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn),所以有了一段堅(jiān)固的友情;因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn),所以有了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體;因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn),所以有了一個(gè)到處充滿愛的世界。奉獻(xiàn),是人間最美麗的兩個(gè)字。讓我們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)吧!只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

小學(xué)生助人為樂演講稿篇11

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

春天到了,春姑娘帶著春雨妹妹來到了人間。

春雨來到了教師外,同學(xué)們正在上課。同學(xué)們?cè)诶蠋煹陌樽嘞鲁皇资變?yōu)美的歌,臉上帶著微笑。春雨姑娘看他們唱著歌這么開心,也跟著情不自禁地唱起來。同學(xué)們的聲音和春雨姑娘的聲音合在了一起。這種聲音真好聽。

春雨來到了城市里,看見到處是垃圾,空氣中彌漫著一股股臭氣。沙沙沙沙沙春雨姑娘下起了一場(chǎng)小雨。給整個(gè)城市洗了個(gè)冷水澡,空氣清新多了,街道也變的干凈多了。一個(gè)清潔工看見了說:春雨姑娘謝謝你。春雨姑娘說:不用謝,這是我應(yīng)該做的。說完春雨姑娘又飛到別處去了。

春雨來到了田野邊,看到到處是光禿禿的。突然從地上傳來一陣呼喊聲。春雨姑娘往地上一看原來是幾顆小種子讓春雨給它們澆水。春雨姑娘馬上下了一場(chǎng)雨沙沙沙沙下的可歡了。小種子發(fā)芽了,說:水真甜啊!謝謝你。春雨姑娘說:不用謝。太陽出來了,她向小種子告別說:我明天還會(huì)來看你們的。說完便走了。

春雨姑娘這種樂于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

小學(xué)生助人為樂演講稿篇12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《助人為樂》。

可能許多同學(xué)會(huì)說:幫助別人,對(duì)于我們每個(gè)人來說,誰都可以做到。但是你們?cè)趲椭鷦e人之前有沒有想過,你要幫助別人做這件事本身好不好,如果你所做的這件事情本身,可能會(huì)對(duì)自己或其它人有害的話,那就不能叫幫助別人了。譬如:有些同學(xué)把自己的作業(yè)本給其他不會(huì)做作業(yè)的同學(xué)抄,你說,這還算不算得上是幫助嗎?所以,我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到:并不是什么事都可以幫助別人,幫助別人也要三思而后行。

那么,怎么樣才是真正的助人為樂呢?

曾經(jīng)有這樣的故事:1992年拉薩市發(fā)生地震,孔繁森伯伯撫養(yǎng)了3名因地震而失去父母的孤兒。并經(jīng)常用自己的工資幫助生活貧苦的藏族群眾。所以,經(jīng)常不到半個(gè)月,他的工資就所剩無幾了,他又悄悄地跑去獻(xiàn)血。在一年的時(shí)間里,他先后獻(xiàn)血900毫升,并把所獻(xiàn)血得到的營養(yǎng)補(bǔ)償費(fèi)900多元全部用于3個(gè)孤兒生活補(bǔ)貼上。

雷鋒叔叔經(jīng)常利用各種各樣的機(jī)會(huì),幫助有困難的戰(zhàn)友,幫助許多陌生的人士,特別是幫助許多孩子和老年人,而且他每次幫助別人都不愿意留下名字,甚至于還把自己幫助別人所做的好事,記到別的同志身上,他的一生真正做到了他在日記中所說的把有限的生命投入無限的為人民服務(wù)中去。

孔繁森伯伯的這種行為和雷鋒叔叔的這種精神,完全體現(xiàn)了助人是快樂之本的道理,也就是我們同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并且落實(shí)到行動(dòng)中去的助人為樂。

同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,從小做起,從我做起,多做點(diǎn)為人民服務(wù)的事,如:幫別人撿一下地上的筆;在別人比賽跑步時(shí)幫別人拿東西;在他人有困難的時(shí)候,主動(dòng)幫助別人,互相幫助,互相愛護(hù)。相信大家都會(huì)從中體會(huì)到幫助他人所得到快樂,體會(huì)到才什么是真正的助人為樂。

我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)生助人為樂演講稿篇13

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有這樣一個(gè)人,在我幼小的心靈中,留下了深深的印象。他樸實(shí)無華,卻有著金子般的心,與我們年年相約于三月。他只是一個(gè)軍人,在人群中也許會(huì)顯得不起眼,而被人忽略,但是他身上閃光的精神,卻深深打動(dòng)了數(shù)千人乃至數(shù)萬人的心。他就是&&雷鋒叔叔。

然而,1962年,一個(gè)蕭瑟的秋天,雷鋒叔叔閉上了雙眼,安靜地離開了我們。他走了,走的那么匆忙,來不及再多看我們一眼。雖然生命只給了他22個(gè)春秋,但在這短暫的生命中,他創(chuàng)造了平凡而偉大的事跡,這些事跡,閃爍著燦爛的光芒!我們深深地懷念他,因?yàn)樗浅錾膭趧?dòng)模范,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,在我們心中豎起了一座高大的豐碑。

雷峰叔叔曾說:人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!這句話,激勵(lì)了我,也啟迪了我。有一次,我坐公交車去圖書館,半路,上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,手里還牽著一個(gè)五、六歲的小女孩,我連忙站起來給老奶奶讓座。老奶奶拉著小女孩坐到我的座位上,直夸我是一個(gè)好孩子,我開心地笑了?;氐郊液螅野堰@事告訴了爸媽,爸爸說:你做得很對(duì),人要助人為樂,這才是最快樂的。

我深刻的記住了爸爸說的這一番話。從此以后,每當(dāng)我坐公交車時(shí),只要看見老爺爺、老奶奶或抱小孩的阿姨就會(huì)讓座。因?yàn)槲乙蚕氘?dāng)雷鋒叔叔那樣的人,其實(shí)在我們的校園里,就有許許多多的小雷鋒,不信你看&&他們有雙勤勞的手,擦凈一扇扇門窗,一張張桌椅,洗凈一塊塊抹布;他們伸出節(jié)儉的雙手,關(guān)掉亮著的燈,開著的水龍頭;他們用靈巧的雙手,認(rèn)真修理教室里被同學(xué)們損壞的公物;他們有著一顆顆善良的心。

這些小雷鋒是多么的可愛,在別人有困難的時(shí)候,無聲地幫助別人,默默奉獻(xiàn)自己的一份力,在平凡中孕育出崇高的精神。

小學(xué)生助人為樂演講稿篇14

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

踏進(jìn)中學(xué)的大門,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),他們有的幽默,有的大方,還有的樂于助人,其中給我應(yīng)象最深刻的是樂于助人的新同學(xué)。

她有著一頭長(zhǎng)發(fā),水靈靈的大眼睛,她的臉上總是掛著微笑,她非常的樂于助人,你要是不信,快瞧:星期一下午,考試的

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