古詩詞誦讀《錦瑟》課件16張統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊(cè)

《錦瑟》李商隱李商隱（約813年-約858年），字義山，號(hào)玉谿生，懷州河內(nèi)（今河南沁陽縣）人

。晚唐著名詩人，和杜牧合稱“小李杜”。李商隱一生在牛、李黨爭(zhēng)的夾縫中求生存，備受排擠，潦倒終身。他一生又為情所困、為情所累，留下了許多哀婉艷麗的詩篇。

作者介紹早年的詩人，也曾有經(jīng)世濟(jì)國(guó)的偉大理想，寫詩關(guān)心民生疾苦，揭露現(xiàn)實(shí)政治的黑暗，對(duì)李唐王朝的沒落衰微無限傷感。但是，仕途的失意，生活的困頓，政治斗爭(zhēng)的殘酷，使他逐漸淡泊功名，遺落世事，他自知憂天無力，就轉(zhuǎn)而退守到個(gè)人的感情世界中。表現(xiàn)在詩歌創(chuàng)作中，則寫出了大量抒情感懷類的詩篇，尤以晚年的無題詩和詠史詩成就最大。李商隱是晚唐乃至整個(gè)唐代，為數(shù)不多的刻意追求詩美的詩人。擅長(zhǎng)詩歌寫作，駢文文學(xué)價(jià)值頗高。其詩構(gòu)思新奇，風(fēng)格綺麗，尤其是一些愛情詩和無題詩寫得纏綿悱惻，優(yōu)美動(dòng)人，廣為傳誦。但部分詩歌（以《錦瑟》為代表）過于隱晦迷離，難于索解，至有“詩家總愛西昆好，獨(dú)恨無人作鄭箋”之說。此詩約作于作者晚年，具體創(chuàng)作時(shí)間不詳。對(duì)《錦瑟》一詩的創(chuàng)作意旨?xì)v來眾說紛紜，莫衷一是?；蛞詾槭菒蹏?guó)之篇，或以為是悼念追懷亡妻之作，或以為是自傷身世、自比文才之論，或以為是抒寫思念待兒之筆。

創(chuàng)作背景錦瑟錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。jǐnsè

xián

xián

wǎng錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。這句是詩的起興之筆。首聯(lián)總起，引領(lǐng)下文，以下都是追憶美好的青春。詩人寫五十弦，一方面暗示自己年過半百，一方面也道出了悲苦之深。古：一生今：青春年華莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑?！扒f生夢(mèng)蝶”“杜鵑啼血”古：傷春之心今：愛慕異性之心滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙?！皽婧Ｖ闇I”“良玉生煙”李商隱詩的用典用典可以加大詩句的內(nèi)涵，提高詩句的品位，鑄造出詩歌典雅、厚重的意韻；還可以借題發(fā)揮，為我所用，創(chuàng)出古典新義來。用典是李商隱刻意追求的一種表達(dá)手段，并且他錘煉得好、融貫得好，達(dá)到了渾然天成的地步，所以不礙于他詩句的流利，情感的婉轉(zhuǎn)。此情可待成追憶？只是當(dāng)時(shí)已惘然。詩的尾聯(lián)采用反問遞進(jìn)句式加強(qiáng)語氣，以感嘆作結(jié)?！按饲椤倍挚倲埶阒?，“成追憶”與開頭的“思華年”呼應(yīng)。全詩就在這種無限悵惘的情緒中結(jié)束，言盡而意不止。表現(xiàn)手法怎樣理解《錦瑟》一詩的表現(xiàn)手法？表現(xiàn)手法象征與比喻有共同之處，都有以具象表示抽象的特點(diǎn)，但它們也有不同之處：比喻一般有兩個(gè)硬性的端點(diǎn)，可以找出本體和喻體；象征則是物質(zhì)表象所聯(lián)系的對(duì)象不那么分明，主要靠暗示，帶有更多游移不定的成分。這首詩主要運(yùn)用了象征的手法來表達(dá)情感。表現(xiàn)手法無論是起興的“錦瑟”，還是主打的“蝴蝶”“杜鵑”“珠”“玉”等，它們表現(xiàn)的情調(diào)可以猜想出來，但一追究其具體所指，就云里霧里了。不敢說李商隱開啟了中國(guó)當(dāng)代朦朧詩的先河，但他確實(shí)是一位古典時(shí)期的“先鋒派”，他的藝術(shù)嘗試和創(chuàng)新是獨(dú)特的，對(duì)后世影響很大，連王安石對(duì)都他推崇之至。也許，正是李商隱詩歌中表現(xiàn)出的這種意蘊(yùn)深厚的朦朧美，才吸引了一代又一代的讀者。

悼亡說

詠瑟說

自傷身世說

自序其詩說自寓創(chuàng)作說探究主旨這首詩的主旨和表達(dá)的情感是什么呢？小結(jié)《錦瑟》雖然晦澀難懂，但是我們依然觸摸到這位才華橫溢、命運(yùn)多舛的晚唐詩人的脈搏。我們可以認(rèn)為它是追尋逝去的