下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
往屆四川高考作文題目:忘記與銘記忘記與銘記
人的記憶是一種神奇的能力,通過(guò)它,我們能夠回憶起過(guò)去的經(jīng)歷和收集到的知識(shí)。然而,在記憶的世界里,有時(shí)候我們會(huì)選擇性地忘記一些事情,而另一些則會(huì)銘記在心中。忘記和銘記是兩種不同的態(tài)度和行為,它們?cè)谖覀兊纳钪邪缪葜匾慕巧?/p>
忘記,可以是一種解脫。有時(shí)候,一些不愉快的經(jīng)歷和記憶會(huì)給我們帶來(lái)壓力和負(fù)面情緒。這些負(fù)擔(dān)可能成為我們心靈的枷鎖,阻礙我們向前發(fā)展。所以,當(dāng)我們選擇性地忘記一些消極的事情時(shí),我們其實(shí)是在為自己釋放一種傷害。人生苦短,我們無(wú)需過(guò)分糾纏于曾經(jīng)的不愉快和失敗。忘記過(guò)去的痛苦,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是為了更好地迎接未來(lái)的快樂(lè)。
然而,有時(shí)候,忘記并不是一個(gè)明智的選擇。許多時(shí)候,我們不舍得忘記的,是那些美好的回憶和珍貴的人。這些記憶和人物,是我們成長(zhǎng)與發(fā)展的根基。它們激勵(lì)著我們,讓我們保持積極的態(tài)度和勇往直前的動(dòng)力。我們不能輕易地拋棄它們,因?yàn)樗鼈儤?gòu)成了我們的個(gè)人身份和價(jià)值觀(guān)。這些銘記在心的經(jīng)歷和人物,可能是親人的付出、老師的教誨、好友的陪伴,或者是我們自身的成就和突破。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒著我們?cè)?jīng)的成長(zhǎng)和進(jìn)步,因此,銘記這些美好的回憶對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。
忘記與銘記,是生活中的兩座標(biāo)尺。我們需要學(xué)會(huì)尋找平衡,根據(jù)具體的情況來(lái)選擇。有時(shí)候,我們應(yīng)該選擇忘記那些帶給我們痛苦和困擾的事情,使自己從中解脫出來(lái)。然而,也要時(shí)刻銘記那些對(duì)我們有意義的人和事物,以此來(lái)堅(jiān)定我們前行的方向和目標(biāo)。
忘記與銘記,既是主觀(guān)的選擇,也是一種宿命的安排。有些記憶無(wú)論如何都無(wú)法抹去,而有些事情我們卻無(wú)論如何也無(wú)法記住。當(dāng)我們用心去回憶和銘記的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間并不是所有事情的治愈劑,有些事情只能靠自己的選擇來(lái)決定。
不論是選擇忘記,還是選擇銘記,都是生活中的必然環(huán)節(jié)。適時(shí)地忘記可以使我們釋放痛苦,重拾快樂(lè);而合適地銘記可以讓我們有所學(xué),不忘初心。記憶是我們前行的動(dòng)力和依賴(lài),通過(guò)忘記與銘記,我們可以更好地面對(duì)未來(lái),迎接來(lái)自生活的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。忘記與銘記,在生活中扮演著重要的角色,它們相互依存,相輔相成。因?yàn)槲覀儾荒苤煌浂汇懹洠膊荒苤汇懹浂煌?,而是要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)做出選擇,以平衡個(gè)體情感和個(gè)人成長(zhǎng)。
有時(shí)候,我們之所以選擇忘記,是因?yàn)檫^(guò)去的經(jīng)歷帶給我們過(guò)多的不幸和痛苦。人們常說(shuō),時(shí)間是最好的療愈師,但并非所有的創(chuàng)傷都能因時(shí)間的流逝而痊愈。有些痛苦加諸在我們身上,足以讓我們痛不欲生,難以釋?xiě)?。這些記憶對(duì)我們的心靈造成了創(chuàng)傷,也讓我們難以擁抱新的生活。此時(shí),選擇性地忘記這些令人痛苦的回憶,是為了讓我們解脫,讓我們能夠重新拾起生活的勇氣和信心。
然而,在這個(gè)選擇性忘記的過(guò)程中,我們也需要警惕一些問(wèn)題。過(guò)度的忘記可能導(dǎo)致我們無(wú)法從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),反復(fù)犯相同的錯(cuò)誤。雖然痛苦的經(jīng)歷令人不堪回首,但它們也是我們成長(zhǎng)和成熟的機(jī)會(huì)。忘記并不意味著對(duì)過(guò)去一筆勾銷(xiāo),而是要通過(guò)回避不愉快,以客觀(guān)冷靜的態(tài)度來(lái)重新審視自己的過(guò)去,得到有益的經(jīng)驗(yàn)。
相反地,有時(shí)候我們選擇銘記,是因?yàn)槟切┟篮玫幕貞浐椭匾娜宋飳?duì)我們來(lái)說(shuō)太過(guò)寶貴。這些回憶和人物,是我們的精神支撐和動(dòng)力來(lái)源。它們可以給我們帶來(lái)歡笑和力量,讓我們更加堅(jiān)定地前行。無(wú)論是家人的愛(ài)護(hù)、好友的陪伴,還是老師的教導(dǎo),這些人和事都影響著我們的成長(zhǎng)和發(fā)展。他們是我們?nèi)松缆飞系拿鳠?,指引著我們走出困惑,追求更高的目?biāo)。銘記這些美好的回憶和人物,是為了保持對(duì)生活的感恩和對(duì)前進(jìn)的信心。
然而,如果我們過(guò)于沉迷于過(guò)去的回憶,也會(huì)影響到我們對(duì)未來(lái)的展望和發(fā)展。過(guò)度銘記可能使我們癡于過(guò)去,無(wú)法放手,無(wú)法接受新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。對(duì)于某些事件和人物,我們可能無(wú)法忘記,但是我們必須學(xué)會(huì)如何放下過(guò)去,將其作為人生的財(cái)富而不是包袱。只有在平衡中學(xué)會(huì)忘記與銘記,我們才能更好地面對(duì)未來(lái),與時(shí)俱進(jìn),追逐自己的夢(mèng)想。
忘記與銘記,是每個(gè)人自主選擇的行為。每個(gè)人的回憶都是獨(dú)一無(wú)二的,選擇忘記與銘記是出于個(gè)體的權(quán)衡和判斷。我們需要根據(jù)自己的情感和成長(zhǎng)的需要,審視這些記憶,并決定如何處理。但無(wú)論忘記還是銘記,它們都是人生的一部分,人生的珍貴財(cái)富。
在忘記和銘記中,也有諸多的細(xì)節(jié)和方法值得我們思考和探索。我們可以通過(guò)書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)、旅行等方式來(lái)排解痛苦、回憶美好。我們也可以通過(guò)與他人的交流和分享,找到彼此的共鳴和鼓舞??傊?,忘記和銘記不是一個(gè)簡(jiǎn)單的選擇,而是需要我們綜合考慮自己的情感、心理和成長(zhǎng)的過(guò)程。
在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界里,我們無(wú)法忘記自己的過(guò)往,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 臨時(shí)占用土地租賃協(xié)議
- 快件賒銷(xiāo)協(xié)議書(shū)
- 2024建設(shè)工程補(bǔ)充合同范本
- 求職意向書(shū)樣本-書(shū)信范本
- 2024幼兒園保安聘用合同
- 勞務(wù)施工安全協(xié)議書(shū)范本2024年
- 浙江省初中名校七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中試卷5套【附答案】
- 吉林省雜糧采購(gòu)合同
- 4.1 夯實(shí)法治基礎(chǔ) (大單元教學(xué)設(shè)計(jì)) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)
- 家庭雇傭保姆合同模板
- 煤礦皮帶智能化集控系統(tǒng)PPT教學(xué)講授課件
- 個(gè)人財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)--論文
- 分?jǐn)?shù)乘除法整理復(fù)習(xí)(課堂PPT)
- 杭州會(huì)展業(yè)發(fā)展與對(duì)策研究文獻(xiàn)綜述
- 小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Unit 1 How can I get there》教案
- 完整版方法驗(yàn)證報(bào)告模板最終
- 電力管道資料表格(共30頁(yè))
- 大班科學(xué)活動(dòng)教案《豆豆家族》含PPT課件
- 【精品試卷】部編人教版(統(tǒng)編)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元測(cè)試卷含答案
- 金屬有機(jī)化學(xué)ppt課件
- 數(shù)學(xué)說(shuō)題稿(共4頁(yè))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論