《詹天佑》第二課時(shí)二次教案:科技人才的培養(yǎng)與選拔策略_第1頁
《詹天佑》第二課時(shí)二次教案:科技人才的培養(yǎng)與選拔策略_第2頁
《詹天佑》第二課時(shí)二次教案:科技人才的培養(yǎng)與選拔策略_第3頁
《詹天佑》第二課時(shí)二次教案:科技人才的培養(yǎng)與選拔策略_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁共頁《詹天佑》第二課時(shí)二次教案:科技人才的培養(yǎng)與選拔策略。近年來,我國(guó)的科技人才培養(yǎng)中已經(jīng)出現(xiàn)了許多新的趨勢(shì),下面我將重點(diǎn)討論一下,如何制定科技人才的培養(yǎng)與選拔策略,特別是在我們國(guó)家人才短缺、人才流失問題愈加突出的大背景下。一、提高科技人才的發(fā)掘與選拔效率科技人才的發(fā)掘與選拔是其培養(yǎng)的首要問題,高校、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)應(yīng)從不同層面制定目標(biāo)明確、結(jié)構(gòu)科學(xué)的科技人才選拔策略,依托多種載體開展科技人才的跨領(lǐng)域、跨層次、多方位選拔。針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生,高校應(yīng)該在畢業(yè)生選課中設(shè)置相關(guān)科研競(jìng)賽環(huán)節(jié),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)科技前沿的了解和研究,以提高科技創(chuàng)新能力。對(duì)于一些擁有創(chuàng)新能力的優(yōu)秀畢業(yè)生,可以通過科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃或評(píng)定優(yōu)秀畢業(yè)生的方式,進(jìn)一步發(fā)掘科技人才,培育創(chuàng)新精神。同時(shí),科研機(jī)構(gòu)與企業(yè)也可以視情況借助人才市場(chǎng)、人力資源平臺(tái)等招聘渠道,尋找具備相應(yīng)專業(yè)技能、獨(dú)立研究能力和創(chuàng)新思維的高端人才。值得注意的是,此類人才需要提供有吸引力的薪酬和完善的科研條件,讓其在科技研究領(lǐng)域保持長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)力。除了這些常見的人才選拔方式,科技人才的甄選也應(yīng)注重建立科學(xué)客觀、公正透明的選拔機(jī)制,避免一些不正當(dāng)手段干擾科技人才的選拔進(jìn)程。同時(shí),政府應(yīng)重視人才意識(shí)和人才引進(jìn)政策的更新完善,發(fā)揮政策優(yōu)勢(shì)為吸引更多優(yōu)秀人才提供條件。二、加強(qiáng)科技人才的培養(yǎng)與發(fā)展人才的能力和知識(shí)的快速轉(zhuǎn)化是科技進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力源。因此,科技人才需要接受長(zhǎng)期的系統(tǒng)培養(yǎng),以提高其專業(yè)技能、加強(qiáng)其領(lǐng)導(dǎo)力、組織能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。在職人才,除了接受定期專業(yè)培訓(xùn)之外,還可注重參加學(xué)術(shù)交流,借助行業(yè)協(xié)會(huì)或?qū)W會(huì)的學(xué)術(shù)活動(dòng)、研討會(huì),拓寬領(lǐng)域知識(shí),提高研究能力。而應(yīng)屆畢業(yè)生,則可提出建立科技專業(yè)實(shí)習(xí)制度,以其掌握的理論知識(shí)為基礎(chǔ),通過親身感受、實(shí)踐、變通等方式培養(yǎng)其實(shí)踐能力和應(yīng)變能力。此外,科技人才的培養(yǎng)也應(yīng)注重其綜合素質(zhì)的提高。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科技的發(fā)展,純粹的技術(shù)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足未來科技進(jìn)步的需要,更需要全面素質(zhì)發(fā)展。因此,培養(yǎng)科技人才還應(yīng)該注重培養(yǎng)其國(guó)際視野、文化修養(yǎng)、語言能力以及項(xiàng)目管理等方面的技能。三、創(chuàng)新人才激勵(lì)機(jī)制,增強(qiáng)人才留存攻勢(shì)科技人才的留存是科技企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)和整個(gè)國(guó)家創(chuàng)新體系的重中之重。對(duì)于高離職率的困境,政府和企業(yè)需要采取多種方式,創(chuàng)新人才激勵(lì)機(jī)制,以提高科技人才的留存率。例如,企業(yè)可為科技人才制定完善的職業(yè)規(guī)劃,為科技人才創(chuàng)建良好的工作環(huán)境,提供有良好的職場(chǎng)體驗(yàn)、工資待遇、帶薪假期、醫(yī)療保險(xiǎn)、住房補(bǔ)貼等福利,以及加強(qiáng)在職培訓(xùn)、專項(xiàng)技能培訓(xùn)、職稱評(píng)聘等方面的支持。同時(shí),在未來并購(gòu)、股權(quán)激勵(lì)等方面穩(wěn)定長(zhǎng)期獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃,將是吸引和激勵(lì)科技人才的關(guān)鍵。政府方面,也應(yīng)建立不同層次的激勵(lì)機(jī)制,例如設(shè)立科研立項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)、科技專利、新品種、標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)新業(yè)績(jī)等獎(jiǎng)勵(lì)制度,提高科技人才的成就感、歸屬感和自豪感。除此之外,建立財(cái)政投資、稅收、出口等方面的優(yōu)惠政策,提升持續(xù)吸引人才的能力和吸引力。四、建立新型人才流動(dòng)管理機(jī)制,推進(jìn)人才共享勞動(dòng)力流動(dòng)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和結(jié)構(gòu)調(diào)整的自然結(jié)果,科技人才流動(dòng)則是更加顯著的??萍既瞬庞捎谄渎氏日莆盏那把乜萍技夹g(shù)和創(chuàng)新思維而具有濃厚的流動(dòng)需求。因此,建立新型人才流動(dòng)管理機(jī)制,推進(jìn)人才共享,是科技人才的一種合理管理方式。具體做法可包括,不同企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)之間科技人才的互換、流通、共享等方式,既有助于科技人才的流動(dòng),又能促進(jìn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累和知識(shí)的共享。而流動(dòng)的科技人才,也有助于增強(qiáng)內(nèi)外部企業(yè)的溝通、交流與合作,推動(dòng)全社會(huì)共享知識(shí)和智慧,最終促進(jìn)科技進(jìn)步和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展??萍既瞬诺呐囵B(yǎng)與選拔策略是推動(dòng)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級(jí)的重要保障。面對(duì)人才吃緊的壓力和短缺的問題,各方應(yīng)該協(xié)同制定一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論