農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流發(fā)展基礎(chǔ)與形勢研究

[14]；其次，冷鏈物流企業(yè)應(yīng)積極開展專業(yè)技能培訓(xùn)并建立人才發(fā)展機制以提升冷鏈物流人才的專業(yè)水平；最后，各院校要重點培養(yǎng)基礎(chǔ)建設(shè)人才，增設(shè)冷鏈物流相關(guān)專業(yè)課程，并在學(xué)習(xí)中不斷開展冷鏈物流的實踐活動。（四）完善法律法規(guī)、建立健全農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流標(biāo)準體系盡管目前我國相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展較快，但是缺少統(tǒng)一標(biāo)準，為了保障企業(yè)有規(guī)章制度可循，必須制定并完善冷鏈物流相關(guān)法律法規(guī)和懲戒制度，加強市場監(jiān)管，明確規(guī)范社會化冷鏈物流企業(yè)的權(quán)利、責(zé)任和利益，形成良好的市場發(fā)展環(huán)境。另外，還應(yīng)該進一步構(gòu)建冷鏈物流標(biāo)準系統(tǒng)，形成相應(yīng)的行業(yè)標(biāo)準。在標(biāo)準制定時，需要多方面參與，共同制定才能夠確保行業(yè)規(guī)范能夠有效落實，使冷鏈企業(yè)自強自律。第六章結(jié)論中國社會不斷進步，國民經(jīng)濟飛速發(fā)展，中國人民的生活環(huán)境富裕了，生活水平和購買能力也隨之提升。消費者購買農(nóng)產(chǎn)品時比以往更加注重其質(zhì)量問題，這就需要在農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流發(fā)展上發(fā)力。本文針對我國農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流發(fā)展現(xiàn)狀展開分析和研究，了解目前國內(nèi)外農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流發(fā)展現(xiàn)狀，再采用PEST方式來展開外部環(huán)境分析，明確我國農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流的發(fā)展基礎(chǔ)與形勢，進而獲得以下結(jié)論：首先通過PEST分析方式來對農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流的政策、經(jīng)濟、社會以及技術(shù)發(fā)展展開有效分析。明確要為農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流發(fā)展提供良好的外部發(fā)展環(huán)境，就必須有著多項政策的支持，同時又有著良好的經(jīng)濟發(fā)展基礎(chǔ)，人們的收入水平提高體現(xiàn)了冷鏈市場潛力巨大，此外技術(shù)水平的提高為農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流提供技術(shù)保障，所以需要進一步發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流建設(shè)。其次，對當(dāng)前我國農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流發(fā)展現(xiàn)狀予以分析，明確我國農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流發(fā)展基礎(chǔ)扎實，政策不斷完善、經(jīng)濟發(fā)展良好、設(shè)施設(shè)備也日趨完善，這有益于我國冷鏈物流健康發(fā)展。除此之外，我國農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流面臨著良好的發(fā)展形勢，“互聯(lián)網(wǎng)+”和科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用加速了冷鏈物流的創(chuàng)新發(fā)展，冷鏈物流開始進入3.0時代，冷鏈物流市場迎來了新格局、新挑戰(zhàn)。第三，良好的發(fā)展基礎(chǔ)往往伴隨著優(yōu)勢和劣勢因素，因此應(yīng)該將理論結(jié)合實際來提出加上對冷鏈物流設(shè)備投資建設(shè)、提高科學(xué)技術(shù)水平的應(yīng)用、加強人才培養(yǎng)和完善相關(guān)政策和行業(yè)標(biāo)準等形勢對策。由于本人研究能力及水平有限，所以本文針對農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流發(fā)展和未來趨勢展開一定分析和提出的相關(guān)建議存在一些不足之處，我會在今后作進一步研究。

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致謝本文是在王國慶老師的悉心指導(dǎo)下完成的。論文從選題到完成的整個過程中，得到了王老師的熱情幫助和精心指導(dǎo)。王老師嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、淵博的專業(yè)知識、精益求精的精神給我留下了深刻的印象，并對我的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生極大地促進作用。其平易近人的學(xué)者風(fēng)范，對學(xué)生無微不至的關(guān)懷更是讓我感動。首先我要感謝我的導(dǎo)師王國慶老師，從最初的選題和開題到后來的撰寫論文以及對論文的多次修改直至最后論文定稿,為此付出了大量的精力和心血。在論文完成之際，我要感謝劉庭輝老師對我在四年學(xué)習(xí)和生活中的關(guān)心和教誨，特向劉老師表示深深的敬意和感謝！感謝我的家人，感謝他們的理解和支持使我能夠在學(xué)校專心完成我的學(xué)業(yè)。感謝我的同學(xué)和朋友，在我論文寫作過程中