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海南省海口中學(xué)2023年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.盧瑟福的《a粒子轟擊金箔》實(shí)驗(yàn)為建立現(xiàn)代原子理論打下了基礎(chǔ),如圖所示a、b、c、d四條線,可能是a粒子(帶正電)在該實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)動(dòng)軌跡的是()A.a(chǎn)bcdB.bcdC.a(chǎn)bcD.a(chǎn)d2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.取用固體藥品 B.稱量藥品質(zhì)量C.液體的量取 D.稀釋濃硫酸3.地殼中含量最多的元素是()A.Si B.Fe C.O D.Na4.下列對(duì)幾種有機(jī)化合物的敘述正確的是()A.甲烷中含有1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子B.乙醇(C2H6O)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2:6:1C.尿素[CO(NH2)2]的相對(duì)分子質(zhì)量為60gD.葡萄糖(C6H12O6)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%5.關(guān)于SO2、CO2、MnO2三種物質(zhì),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.都是化合物B.都含有氧元素C.都是氧化物D.都含有氧分子6.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,我們常常要進(jìn)行藥品取用、物質(zhì)加熱、儀器洗滌等基本操作,其中往往涉及到用量問(wèn)題,下列關(guān)于用量的說(shuō)法不正確的是A.取用固體時(shí),如果沒(méi)有說(shuō)明用量一般取1g~2gB.給試管中液體加熱時(shí),液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3C.取用液體時(shí),如果沒(méi)有說(shuō)明用量,液體一般取1mL--2mLD.使用酒精燈時(shí),酒精燈內(nèi)的酒精不超過(guò)容積的2/37.綠原酸(C16H18O9)被譽(yù)為“第七類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素”,它可以從我省栽種較廣的杜仲(中藥材)中提取。下列有關(guān)綠原酸的說(shuō)法正確的是A.一個(gè)分子中含有9個(gè)水分子B.在一定條件下,可燃燒生成CO2和H2OC.屬于氧化物D.分子中氫氧元素的質(zhì)量比為2∶18.下列微粒中,能保持水的化學(xué)性質(zhì)的是A.H2OB.H2C.OD.H9.兒童在生長(zhǎng)過(guò)程中,缺少鋅元素會(huì)導(dǎo)致大腦發(fā)育不良,智力低下;元素周期表中鋅元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)鋅的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.鋅原子核外有30個(gè)電子 B.鋅是金屬元素C.鋅的相對(duì)原子質(zhì)量為65.38g D.鋅離子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為3010.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.A B.B C.C D.D11.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是A.陽(yáng)離子是帶正電荷的粒子,所以帶正電荷的粒子一定是陽(yáng)離子B.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.同種元素的粒子具有相同的質(zhì)子數(shù),所以具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同一種元素D.同種物質(zhì)分子的化學(xué)性質(zhì)相同,所以水和冰的化學(xué)性質(zhì)相同12.物質(zhì)的“性質(zhì)------用途”對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是()A.氧氣支持燃燒——作燃料 B.水具有良好的比熱容——作冷卻劑C.稀有氣體通電發(fā)光——制霓虹燈 D.生石灰能與水反應(yīng)——作干燥劑二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.某小組同學(xué)利用下圖所示裝置探究了可燃物的燃燒條件。已知:白磷的著火點(diǎn)40℃,棉花的著火點(diǎn)150℃。
步驟①:將U型管放入冷水中,打開(kāi)K1,關(guān)閉K2,向U型管中充入氧氣。兩端棉花都不燃燒。步驟②:打開(kāi)K2,關(guān)閉K1,向U型管中充入二氧化碳,觀察到澄清石灰水變渾濁后,將U型管放入80℃熱水中。兩端棉花都不燃燒。步驟③:······步驟④:打開(kāi)K2,關(guān)閉K1,向U型管中充入二氧化碳。燃燒著的棉花熄滅。(1)步驟①中棉花和白磷未燃燒的原因是_____;(2)步驟②中澄清石灰水的作用是_____;(3)步驟③的操作及現(xiàn)象是_____;(4)能證明物質(zhì)燃燒需要與氧氣接觸的步驟_____。14.化學(xué)買(mǎi)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題。(1)裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①_____;②_____;(2)用裝置B和C相連可以制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____;(3)實(shí)驗(yàn)室可加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,該實(shí)驗(yàn)中二氧化錳的作用是_____;該實(shí)驗(yàn)可選擇裝置E作收集裝置,E裝置收集氣體的合適時(shí)機(jī)是_____;(4)雞蛋變質(zhì)后會(huì)散發(fā)出種惡臭味的硫化氫氣體(H2S),這種氣體密度比空氣大,能溶于水。實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵(FeS)固體和稀鹽酸可制取H2S氣體。該過(guò)程中應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號(hào));若選用F作收集裝置,H2S氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端通入。15.某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)。(1)為探究催化劑的種類(lèi)對(duì)氯酸鉀分解速率的影響,甲設(shè)計(jì)以下對(duì)比實(shí)驗(yàn):Ⅰ.將3.0gKClO3與1.0gMnO2均勻混合加熱Ⅱ.將xgKClO3與1.0gCuO均勻混合加熱在相同溫度下,比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢。Ⅱ中x的值應(yīng)是_____。寫(xiě)出Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(2)探究影響雙氧水分解速率的某種因素。①乙的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:雙氧水的質(zhì)量雙氧水的濃度MnO2的質(zhì)量相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2體積Ⅰ50.0g1%0.1g9mLⅡ50.0g2%0.1g16mLⅢ50.0g4%0.1g31mL本實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量O2體積的裝置是_____(填字母);實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在相同條件下,_____,雙氧水分解的速率越快。②丙用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過(guò)比較______也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?6.學(xué)校某興趣小組同學(xué)利用圖1裝置測(cè)定空氣中氧氣含量,通過(guò)氣體壓力傳感器測(cè)出該集氣瓶中的氣壓變化如圖2所示(1)寫(xiě)出紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____。(2)圖2中CD段氣壓變化的原因是什么_____?(3)導(dǎo)致DE段氣壓變化的實(shí)驗(yàn)操作是什么_____?三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.實(shí)驗(yàn)室常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度1.84g/cm3)來(lái)配制需要用的較稀的硫酸溶液?,F(xiàn)要配制500mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%(密度為1.14g/cm3)的稀硫酸溶液,需要多少毫升濃硫酸?_________________________需要加水多少毫升?______________18.工業(yè)上用煅燒石灰石的方法制二氧化碳。現(xiàn)有反應(yīng)過(guò)程中測(cè)量的有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:(1)反應(yīng)完全時(shí)生成二氧化碳的質(zhì)量是______。(2)殘余固體的質(zhì)量是______?四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)近期,某公司員工在租住某品牌公寓數(shù)月后,查出患白血病,隨后病情惡化去世的事件,引發(fā)了各界關(guān)注,矛頭直指室內(nèi)甲醛污染。我國(guó)現(xiàn)行的室內(nèi)空氣監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)主要有兩種,其中具有強(qiáng)制性的是由建設(shè)部、國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局聯(lián)合頒布的民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境污染控制規(guī)范,規(guī)定包括住宅、醫(yī)院、老年建筑、幼兒園、學(xué)校教室等在內(nèi)的Ⅰ類(lèi)民用建筑工程,甲醛濃度限量。客觀而言,白血病與甲醛污染是否有直接聯(lián)系,目前尚未有定論。甲醛化學(xué)式為HCHO,本身無(wú)色、帶有刺激性氣味,在室溫下極易揮發(fā),但一般只有甲醛超標(biāo)兩到三倍以上,才能引起人們的感官察覺(jué)。不是說(shuō)室內(nèi)沒(méi)有味道就不存在甲醛污染,單憑嗅覺(jué)來(lái)判斷是不充分的。另一方面,新家的味道還包括TVOC或者苯系物的味道。所以有味道就是有甲醛污染,是錯(cuò)誤的認(rèn)知。清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院曾就民間流傳去除甲醛的“土方法”做過(guò)實(shí)驗(yàn):分別將一定量的剩茶葉、新鮮柚子皮、綠蘿、活性炭放入甲醛超標(biāo)模擬實(shí)驗(yàn)室。測(cè)試發(fā)現(xiàn)利用這些生活小物去除甲醛的確有效果,但效果微乎其微。科學(xué)家認(rèn)為,避免室內(nèi)甲醛超標(biāo)最經(jīng)濟(jì)有效的方法就是開(kāi)窗通風(fēng)。至于加速甲醛釋放的方法,因?yàn)榧兹┽尫排c室內(nèi)溫度和濕度相關(guān),可利用空調(diào)提高室內(nèi)溫度和濕度加速甲醛釋放。甲醛在有氧化性物質(zhì)存在的條件下,能被氧化為甲酸。甲酸進(jìn)一步的分解產(chǎn)物為二氧化碳和水。綜合上述材料,回答下列問(wèn)題:(1)規(guī)定包括住宅、醫(yī)院、老年建筑、幼兒園、學(xué)校教室等在內(nèi)的Ⅰ類(lèi)民用建筑工程,甲醛濃度限__。(2)甲醛是由_______元素組成,它們的原子個(gè)數(shù)比是_______。(3)新房裝修,避免室內(nèi)甲醛超標(biāo)最經(jīng)濟(jì)有效的方法是____,而加速甲醛釋放,可采取的措施是___。(4)請(qǐng)寫(xiě)出甲酸分解的符號(hào)表達(dá)式_______。
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】
盧瑟福的α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象考慮:大部分α粒子直接穿透過(guò)去,少部分α粒子發(fā)生了偏轉(zhuǎn),極少數(shù)α粒子被反彈了回來(lái)。【詳解】由于原子中原子核體積很小,質(zhì)量卻很大,擊中原子核被反彈回來(lái),如d;原子核帶正電,所以α粒子遇到原子核就會(huì)發(fā)生偏向,例如c;因?yàn)樵拥暮送怆娮淤|(zhì)量很小,但所占的體積卻很大,電子的質(zhì)量小的可以忽略不計(jì),所以α粒子可以直接穿過(guò)去,例如b,由于原子核外的電子質(zhì)量很小,α粒子是直接穿過(guò),且原子核帶正電荷,α粒子也帶正電荷,同性相斥,所以α是不可能向原子核靠近的,應(yīng)該遠(yuǎn)離原子核,故a不是α粒子在該實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)動(dòng)軌跡,故選B?!军c(diǎn)睛】電荷間的關(guān)系,同性相斥,異性相吸。2、D【解析】
A、取用固體粉末狀藥品時(shí),瓶塞要倒放,應(yīng)用藥匙取用,不能用手接觸藥品,圖中瓶塞沒(méi)有倒放,所示操作錯(cuò)誤。B、托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯(cuò)誤。C、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯(cuò)誤。D、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確。故選:D。3、C【解析】
地殼中元素排行為:氧硅鋁鐵鈣,元素符號(hào)分別為O、Si、Al、Fe、Ca。其中含量最多的元素為氧,含量最高的金屬元素為鋁?!驹斀狻康貧ぶ泻孔疃嗟脑厥茄踉亍9蔬xC。4、D【解析】
分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒。【詳解】A、甲烷是由甲烷分子構(gòu)成的,每個(gè)甲烷分子是由1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子,錯(cuò)誤;B、乙醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×2):(1×6):(16×1)=12:3:8,錯(cuò)誤;C、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫(xiě),錯(cuò)誤;D、葡萄糖(C6H12O6)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,正確。故選D。5、D【解析】
A、這三種物質(zhì)都是由兩種元素組成的純凈物,屬于化合物,故A正確;B、這三種物質(zhì)中都含有氧元素,故B正確;C、這三種物質(zhì)都是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,故C正確;D、這三種物質(zhì)中都不含有氧分子,故D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】氧化物是指有兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,含有氧氣的物質(zhì)含有氧分子。6、A【解析】
A、為節(jié)約藥品,取用固體時(shí),如果沒(méi)有說(shuō)明用量只需蓋滿容器底部,故符合題意;B、給試管里的液體加熱時(shí),液體不超過(guò)容積的1/3,太多會(huì)濺出,故不符合題意;C、藥品的取用,應(yīng)節(jié)約,如果沒(méi)有說(shuō)明用量,液體取1mL--2mL,故不符合題意;D、使用酒精燈時(shí),酒精燈內(nèi)的酒精不超過(guò)容積的2/3,故不符合題意。7、B【解析】A、根據(jù)綠原酸的化學(xué)式C16H18O9,該物質(zhì)的分子由16個(gè)C原子、18個(gè)H原子和9個(gè)O原子構(gòu)成,并不含有水分子;故A不正確;B、根據(jù)綠原酸的化學(xué)式C16H18O9,該物質(zhì)由C、H、O三種元素組成,完全燃燒時(shí)生成CO2和H2O;故B正確;C、氧化物是指由兩種元素組成且含氧元素的化合物,而綠原酸由C、H、O三種元素組成,雖含氧但不屬于氧化物;故C不正確:D、綠原酸C16H18O9中氫氧元素的質(zhì)量比=(1×18):(16×9)=1:8≠2:1;故D不正確;故選B.8、A【解析】分子是保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,水是由水分子構(gòu)成的,能保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是水分子,每個(gè)水分子是由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成的;故選:A。9、C【解析】
在原子中,原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),由原子得到或失去電子變?yōu)殡x子,質(zhì)子數(shù)不變,電子數(shù)改變?!驹斀狻緼、鋅的原子序數(shù)為30,故鋅原子核外有30個(gè)電子,說(shuō)法正確,不符合題意;B、鋅是金屬元素,說(shuō)法正確,不符合題意;C、相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,常省略不寫(xiě),鋅的相對(duì)原子質(zhì)量為65.38,說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意;D、鋅原子變?yōu)殇\離子質(zhì)子數(shù)不變,故鋅離子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為30,說(shuō)法正確,不符合題意。故選C。10、B【解析】
A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、貯存氧氣時(shí),毛玻璃片粗糙的一面向下,能防止氣體逸出,圖中所示操作正確;C、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒(méi)有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時(shí),不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選B。11、D【解析】
A、陽(yáng)離子是帶正電荷的粒子,但帶正電荷的粒子一定是陽(yáng)離子,例如,原子核帶正電,不是陽(yáng)離子,故錯(cuò)誤;B、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,所以含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如氧氣和臭氧的混合物中含有一種元素,但不是單質(zhì),故錯(cuò)誤;C、具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定屬同一種元素,比如水分子和氖原子都含有10個(gè)質(zhì)子,故錯(cuò)誤;D、冰是固態(tài)的水,是因?yàn)樗鼈兪怯伤肿訕?gòu)成的,同種的分子性質(zhì)相同,故正確。故選D?!军c(diǎn)睛】同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。12、A【解析】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì)。A、氧氣支持燃燒,說(shuō)明他只能幫助燃燒,但本身不能燃燒,錯(cuò)誤;B、利用水的比熱容大可以做冷卻劑,正確;C、稀有氣體可做霓虹燈,正確;D、生石灰與水反應(yīng)耗掉水分,可做干燥劑,正確。故選A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、未達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)證明U型管內(nèi)氧氣已經(jīng)排盡打開(kāi)K1,關(guān)閉K2,向U型管中充入氧氣,觀察到:右端棉花燃燒,左端棉花不燃燒②③或③④【解析】
(1)步驟①中白磷和棉花都與氧氣接觸,但是都未達(dá)到著火點(diǎn),故未燃燒,故填:未達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);(2)打開(kāi)K2,關(guān)閉K1,向U型管中充入二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,觀察到澄清石灰水變渾濁后,說(shuō)明U型管內(nèi)氧氣已經(jīng)排盡;(3)由步驟(4)打開(kāi)K2,關(guān)閉K1,向U型管中充入二氧化碳。燃燒著的棉花熄滅可知,步驟③是通入氧氣,使白磷接觸氧氣,又由于達(dá)到了白磷的著火點(diǎn),使裹著白磷的棉花燃燒,故打開(kāi)K1關(guān)閉K2,向U型管中充入氧氣,右邊裹著白磷的棉花與氧氣接觸,達(dá)到了白磷著火點(diǎn),白磷燃燒,導(dǎo)致棉花燃燒,左邊棉花雖然與氧氣接觸,但是未達(dá)到棉花的著火點(diǎn),不燃燒,故現(xiàn)象是右端棉花燃燒,左端棉花不燃燒;(4)步驟②,達(dá)到了白磷的著火點(diǎn),充入二氧化碳,右端棉花不燃燒,步驟③中,達(dá)到了白磷的著火點(diǎn),通入氧氣,右端棉花燃燒,步驟④中,通入二氧化碳,燃燒的蠟燭又熄滅,說(shuō)明燃燒需要與氧氣接觸,故填:②③或③④。14、酒精燈長(zhǎng)頸漏斗2H2O22H2O+O2↑催化作用氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)Ba【解析】
(1)通過(guò)分析題中所指儀器的名稱和作用可知,①是酒精燈,②是長(zhǎng)頸漏斗;(2)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;(3)二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑,起催化作用,用排水法收集氧氣時(shí),收集氣體的合適時(shí)機(jī)是氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí);(4)實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,硫化氫密度比空氣大,能溶于水,所以選用的發(fā)生裝置是B,若選用F作收集裝置,H2S氣體應(yīng)從a端通入。15、3.02KClO32KCl+3O2C雙氧水的濃度越大電子秤示數(shù)變化的快慢【解析】
(1)應(yīng)保證只有催化劑種類(lèi)這一個(gè)變量,故填:3.0;氧化銅為催化劑,方程式為:2KClO32KCl+3O2,故填:2KClO32KCl+3O2;(2)①排水法收集氧氣,應(yīng)為短管進(jìn)長(zhǎng)管出,故選c;分析表中可知,雙氧水的濃度越大,單位時(shí)間內(nèi)生成的氧氣越多,雙氧水分解的速率越快,故填:雙氧水的濃度越大;②圖示裝置是通過(guò)測(cè)量裝置總質(zhì)量減小速度進(jìn)而比較雙氧水分解的速率,故填:電子秤示數(shù)變化的快慢;16、紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,放熱氧氣被消耗且反應(yīng)后溫度逐漸恢復(fù)至室溫,壓強(qiáng)減小打開(kāi)彈簧夾【解析】
(1)紅磷燃燒生成了五氧化二磷,反應(yīng)的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙,放熱;(2)反應(yīng)后溫
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