2024版新教材高中生物第4章基因的表達第2節(jié)基因表達與性狀的關系課件新人教版必修2

第2節(jié)基因表達與性狀的關系課前自主預習案夯基提能?分層突破強化落實?學業(yè)達標高效課堂?實踐運用疑難解答?全程培優(yōu)課前自主預習案知識梳理·填準記牢——自主·預習·先知一、基因表達產物與性狀的關系1．基因控制生物性狀的兩條途徑(1)基因對生物性狀的間接控制①實質：基因通過控制________來控制________，進而控制生物體的性狀。酶的合成代謝過程(2)舉例：①皺粒豌豆的形成皺粒豌豆的DNA中插入了一段外來DNA序列，使編碼

的基因被打亂→

異常，活性大大降低→

合成受阻，含量降低→豌豆成熟時因失水而皺縮。②人的白化病的形成控制

的基因異?！荒芎铣?/p>

→

不能轉變?yōu)楹谏亍憩F(xiàn)出白化癥狀。淀粉分支酶淀粉分支酶淀粉酪氨酸酶酪氨酸酶酪氨酸(2)基因對生物性狀的直接控制①實質：基因通過控制____________直接控制生物體的性狀。②舉例：囊性纖維病鐮狀細胞貧血編碼CFTR蛋白的基因缺失________↓CFTR蛋白在第508位缺少________↓CFTR蛋白結構異常，導致功能異?！颊咧夤苤叙ひ涸龆啵芮皇茏?，細菌在肺部大量生長繁殖，使肺功能嚴重受損編碼血紅蛋白的基因發(fā)生改變↓血紅蛋白組成的紅細胞結構異常，功能受損蛋白質的結構3個堿基苯丙氨酸二、基因的選擇性表達與細胞分化1．基因表達的調控直接影響性狀(1)表達時期：如柳穿魚體內的Lcyc基因在______時表達。(2)表達細胞：如柳穿魚的Lcyc基因在花的細胞中表達。(3)表達水平的高低：如Avy基因的甲基化程度越高，Avy基因的表達受到的______越明顯。2．表達的基因分類(1)所有細胞中都表達的基因：指導合成的蛋白質是維持細胞____________所必需的。(2)某類細胞中特異性表達的基因：即____________________。3．細胞分化的本質：________________。4．基因的選擇性表達：與基因表達的_____有關。開花抑制基本生命活動基因的選擇性表達基因的選擇性表達調控三、表觀遺傳1．基因表達調控的含義：基因什么時候表達、在哪種細胞中表達以及________的高低都是受到調控的。2．表觀遺傳概念：生物體基因的________保持不變，但基因表達和表型發(fā)生________變化的現(xiàn)象。3．存在：生物體的________________的整個生命活動過程中。表達水平堿基序列可遺傳生長、發(fā)育和衰老四、基因與性狀間的對應關系1．大多數(shù)情況下，基因與性狀的關系并不是簡單的一一對應的關系。(1)生物的有些性狀可以受到________的影響，如人的身高。(2)一個基因也可以影響多個性狀，如水稻中的Ghd7基因。(3)生物的性狀還受環(huán)境條件的影響，是____________和________共同作用的結果。2．基因與基因、基因與____________、基因與______之間存在著復雜的相互作用，精細地調控著生物體的性狀。多個基因生物的基因環(huán)境條件基因表達產物環(huán)境知識應用·強化落實——效果·檢測·定向一、連線1．基因對性狀的控制實例2．表達基因的分類二、判斷正誤(正確的打“√”，錯誤的打“×”)1．生物的大多數(shù)性狀受核基因控制。(

)2．一個基因只能控制一種性狀。(

)3．有些性狀是由多個基因決定的。(

)4．基因型相同的個體表型一定相同。(

)5．表型相同的個體基因型不一定相同。(

)6．基因與性狀的關系是一一對應的線性關系。(

)7．生物的性狀是由基因型和環(huán)境共同控制的。(

)提示：×生物體的一種性狀有時受多個基因的影響，有的基因可以影響多種性狀?！獭痢獭痢獭毯换崮?分層突破課程標準概述DNA分子上的遺傳信息通過RNA指導蛋白質的合成，細胞分化的本質是基因選擇性表達的結果，生物的性狀主要通過蛋白質表現(xiàn)概述某些基因中堿基序列不變但表型改變的表觀遺傳現(xiàn)象素養(yǎng)達成1.結合實例，闡述基因控制性狀的兩種方式，掌握基因、蛋白質與性狀之間的關系。(科學思維)2．通過與細胞核遺傳比較，了解細胞質遺傳及特點。(科學思維)3．依據(jù)結構決定功能觀理解細胞分化的實質和表觀遺傳現(xiàn)象。(生命觀念)在矮牽牛藍和白的復色品種中，藍色部分和白色部分的多少，受溫度影響很大。如果在30℃～35℃高溫下，開花繁茂時，花瓣完全呈藍色或紫色，可是在15℃時，同樣開花很繁茂時，花瓣呈白色。而在上述兩種溫度之間，呈現(xiàn)藍和白的復色花的藍色和白色的比例隨溫度的變化而變化。請思考下列問題：(1)牽?；ǘ嘧兊念伾苣男┮蛩氐挠绊懀?2)生物的性狀表現(xiàn)只受基因控制嗎？學習主題一基因、蛋白質與性狀的關系

任務一分析教材P71～72豌豆粒形與囊性纖維化的遺傳實例，并結合下列圖解探討并歸納相關問題。1．圖1中豌豆呈圓?；虬櫫Ｅc哪種基因和酶有關？為什么相關基因異常則為皺粒？

2．囊性纖維化的直接病因是什么？根本病因又是什么？

3．圖1和圖2分別表示基因控制性狀的哪種途徑？提示：與豌豆的淀粉分支酶基因及其表達的產物——淀粉分支酶有關；如果淀粉分支酶基因異常，導致淀粉分支酶異常，活性大大降低，進而使細胞內淀粉含量降低，豌豆失水而表現(xiàn)為皺粒。提示：直接病因是CFTR蛋白結構異常；根本病因是CFTR基因缺失3個堿基。提示：圖1所示的是基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀；圖2所示的是基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀。4．總結基因、蛋白質與性狀之間的關系。提示：基因通過控制酶的合成或蛋白質結構來控制生物的性狀。任務二思考回答下列問題。1．基因與蛋白質有什么關系？

2．回顧蛋白質的知識，思考蛋白質與生命活動有什么關系？提示：基因能夠通過轉錄、翻譯控制蛋白質的合成。提示：蛋白質是生命活動的主要體現(xiàn)者和承擔者?！局攸c筆記】1．歸納概括基因與基因、基因與基因產物、基因與環(huán)境之間存在著復雜的相互作用，這種相互作用形成了一個錯綜復雜的網絡，精細地調控著生物體的性狀。2．基因、蛋白質、環(huán)境和性狀之間的關系1.皺粒豌豆的形成機制2．基因控制性狀的方式

直接途徑間接途徑方式基因通過控制“蛋白質的結構”直接控制生物性狀基因通過控制“酶”的合成來控制代謝過程，進而控制生物性狀圖解3.基因、蛋白質與性狀之間的關系基因與性狀的關系并非簡單的線性關系，可以是多個基因決定一個性狀；也可以是一個基因與多個性狀有關；而且還會受到環(huán)境的影響。1．(合格考)基于對基因與生物體性狀關系的理解，判斷下列表述正確的是(

)A.生物體的性狀主要是由基因決定的B.每種性狀都是由一個特定的基因決定的C.基因都是通過控制酶的合成來控制性狀的D.基因的堿基序列相同，該基因決定的性狀一定相同答案：A解析：生物體的性狀主要是由基因決定的，還受環(huán)境的影響，A正確；基因與性狀之間不是簡單的一一對應關系，有些性狀可能由多對基因控制，有些基因也可能會影響多種性狀，B錯誤；基因也可以通過控制蛋白質分子的結構來直接控制性狀，C錯誤；基因的堿基序列相同，基因的表達不一定相同，因此該基因決定的性狀不一定相同，D錯誤。2．(合格考)囊性纖維化患者的患病原因是編碼跨膜蛋白的基因發(fā)生了堿基對的缺失，導致跨膜蛋白轉運氯離子的功能異常，最終使患者肺功能嚴重受損。下列有關分析錯誤的是(

)A.發(fā)生改變的基因是有遺傳效應的DNA片段B.該實例體現(xiàn)了基因控制生物性狀的間接途徑C.跨膜蛋白的形成過程經歷了轉錄和翻譯過程D.堿基對的替換不一定會引起蛋白質的改變答案：B解析：基因是遺傳物質的結構單位和功能單位，發(fā)生改變的基因是有遺傳效應的DNA片段，A正確；該實例說明了基因可通過控制蛋白質的結構直接控制生物的性狀，B錯誤；基因控制蛋白質的合成包括轉錄和翻譯兩個過程，跨膜蛋白的形成過程經歷了轉錄和翻譯過程，C正確；由于密碼子的簡并性，堿基對替換后，可能其氨基酸還是不變的，這樣蛋白質未改變，D正確。3．(等級考)(不定項)下圖為人體內基因對性狀的控制過程，下列敘述正確的是(

)A.基因1和基因2一般不會出現(xiàn)在人體內的同一個細胞中B.圖中過程①需要RNA聚合酶的催化，過程②不需要tRNA的協(xié)助C.過程④⑤的結果存在差異的直接原因是血紅蛋白結構的不同D.過程①②③表明基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀答案：CD解析：人體細胞由同一個受精卵增殖、分化而來，基因1和基因2可出現(xiàn)在同一細胞中，A錯誤；圖中過程①為轉錄，需要RNA聚合酶的催化，過程②為翻譯，需要tRNA的協(xié)助，B錯誤。4．(等級考)人類白化病和苯丙酮尿癥是由代謝異常引起的疾病，下圖表示在人體代謝中產生這兩類疾病的過程，由圖不能得出的結論是(

)A.基因可以通過控制蛋白質的結構來控制生物的性狀B.基因可以通過控制酶的合成來控制生物的性狀C.一個基因可以控制多種性狀D.一種性狀可以由多個基因控制答案：A解析：圖中顯示的是基因通過控制酶的合成控制代謝進而控制生物的性狀，A錯誤，B正確；若基因1發(fā)生變化，則多巴胺和黑色素的合成都受影響，C正確；多巴胺和黑色素的合成也都受多個基因的控制，D正確。學習主題二基因的選擇性表達與表觀遺傳任務一根據(jù)課本P72的“思考·討論”，回答下列問題：1．這三種細胞的基因組成是否相同？它們合成的蛋白質種類是否相同？2．三種細胞中都含有卵清蛋白基因、珠蛋白基因、胰島素基因，但只檢測到了其中一種基因的mRNA，這一事實說明了什么？

3．是不是這三類細胞中表達的基因完全不相同？如不是，請舉例說明。

任務二下圖表示同一個體的5種細胞中5種基因的表達情況，判斷哪種基因在5種細胞中均需表達；根據(jù)細胞的結構和功能可以判斷，5種細胞中除RNA聚合酶基因均需表達外，還可能有哪些基因均需要表達？提示：b；ATP合成酶基因、呼吸酶基因、解旋酶基因和核糖體蛋白基因等。任務三表觀遺傳的實例分析1．柳穿魚花形的遺傳分析柳穿魚花形有左右對稱和中心對稱兩種。柳穿魚細胞內的DNA序列完全相同，不同的是Lcyc基因的甲基化程度。即科學家進行了如下實驗：

這說明_______________________________________________________。DNA甲基化能通過生殖細胞遺傳給下一代2．某種實驗小鼠不同毛色的遺傳分析該種小鼠的毛色除了受Avy基因控制，還受到Avy基因上游的一段DNA序列(a序列)控制。a序列既可以使Avy基因持續(xù)表達(小鼠毛色全部為黃色)，也可以使Avy基因的表達處于完全關閉狀態(tài)(小鼠毛色全部為黑色)。另外，a序列還能夠調控Avy基因的表達水平，使小鼠毛色呈現(xiàn)介于黃色和黑色之間的一系列過渡類型。上述資料信息，請用流程圖描述出純種黃毛鼠和純種黑毛鼠雜交，子鼠毛色呈現(xiàn)介于黃色和黑色之間的一系列過渡類型的機制？提示：3．根據(jù)1、2題中資料展示的遺傳現(xiàn)象有什么共同點？這對你認識基因和性狀的關系有什么啟示？提示：1題和2題中資料展示的遺傳現(xiàn)象都表現(xiàn)為基因的堿基序列保持不變，但基因的表達受到抑制，因此性狀發(fā)生改變，而且這種改變可以遺傳?；虻膲A基序列相同，性狀可能不同，這表明基因與性狀的關系并不是簡單的一一對應的關系，基因的表達受到很多因素的影響，體現(xiàn)了基因與性狀之間關系的復雜性?！局攸c筆記】1．易錯提醒(1)多細胞生物的個體發(fā)育離不開細胞的分化，但細胞分化后的不同細胞中核DNA相同，mRNA和蛋白質不完全相同。(2)單細胞生物與多細胞生物分化形式的不同：單細胞生物的細胞分化不表現(xiàn)為細胞間的差異，而是在生活史中有規(guī)律地發(fā)生形態(tài)和生理上的階段性變化。多細胞生物通過細胞分化形成特定形態(tài)、結構和功能的組織和器官。(3)細胞分化的標志：在所有細胞中都表達的基因，與細胞分化無關，如呼吸酶基因、ATP水解酶基因等不能證明細胞已經發(fā)生分化；只有在特定細胞中選擇性表達的基因才可控制細胞分化，如胰島素基因、血紅蛋白基因的表達可以證明細胞發(fā)生了分化。2．表觀遺傳的相關提醒(1)表觀遺傳機制可以使動物打破DNA序列變化緩慢的限制，使后代能迅速獲得上一代生物對環(huán)境因素作出反應而發(fā)生的變化。(2)表觀遺傳機制對生物種群的生存和繁衍可能是有利的，也可能是有害的。(3)表觀遺傳并不是進化。在外因消失后，表觀遺傳現(xiàn)象會逐漸淡化消失，DNA會回到原先的調控狀態(tài)。(4)表觀遺傳狀況的改變是可逆的。1.細胞分化的機制(1)不同細胞中基因“執(zhí)行情況”不同，即基因選擇性表達，如胰島細胞中胰島素基因表達，抗體基因關閉，而漿細胞則與之相反。(2)由于基因的選擇性表達，導致含遺傳信息相同的細胞中mRNA和蛋白質各不相同，從而導致出現(xiàn)細胞形態(tài)、結構或生理功能的“與眾不同”(即分化)。2．對細胞分化過程的理解(1)從細胞水平分析：細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生改變。(2)從亞顯微結構水平分析：細胞器的數(shù)目及細胞質基質成分和功能發(fā)生改變。(3)從分子水平分析：①蛋白質角度：蛋白質種類、數(shù)量、功能發(fā)生改變。②基因角度：基因選擇性表達，即遺傳信息的執(zhí)行情況不同，這是細胞分化的根本原因。3．表觀遺傳的特征及機制(1)表觀遺傳的特征①不發(fā)生DNA序列的變化表觀遺傳不發(fā)生DNA序列的變化。如同卵雙胞胎具有完全相同的基因組成，但在長大成人后性格、健康方面等會出現(xiàn)差異，這種現(xiàn)象與表觀遺傳有關。②可遺傳表觀遺傳可以通過有絲分裂和減數(shù)分裂在細胞或個體間遺傳。如一個遺傳物質完全一致的小鼠品系，其體毛具有不同顏色，這與基因的甲基化程度有關，并且這種毛色的性狀差異往往可以傳遞給后代。③受環(huán)境影響環(huán)境的變化可以導致基因表觀修飾的變化，進而引起表型改變。個體在生長和發(fā)育過程中獲得的環(huán)境影響，可能會遺傳給后代。(2)表觀遺傳的機制①DNA的甲基化基因中的堿基序列沒有變化，但部分堿基發(fā)生了甲基化修飾，抑制了基因的表達，進而影響表型。②構成染色體的組蛋白的乙?；揎椪婧松锛毎酥械腄NA與一些蛋白質結合在一起，帶負電荷的DNA“纏繞”在帶正電荷的蛋白質(如組蛋白)上，使細長的DNA卷成緊密的結構。乙酰化修飾就是用乙?；呀M蛋白的正電荷屏蔽掉。組蛋白的正電荷一旦減少，其與DNA的結合就會減弱，這部分的DNA就會“松開”，激活相關基因的轉錄。(3)RNA干擾RNA干擾是正常生物體內抑制特定基因表達的一種現(xiàn)象。當細胞中導入或內源產生與某個特定mRNA同源的雙鏈RNA時，該mRNA發(fā)生降解或者翻譯阻滯，導致基因表達沉默。這種現(xiàn)象發(fā)生在轉錄后水平，又稱為轉錄后基因沉默，是表觀遺傳的重要機制之一。4．基因與性狀的關系(1)一個基因決定一種性狀(多數(shù)性狀受單基因控制)。(2)一個基因影響多種性狀(如基因間相互作用)。(3)多個基因控制一種性狀(如身高、體重等)。圖解如下：1．(合格考)下列關于細胞分化的描述正確的是(

)A.老年人體內沒有細胞分化B.細胞分化的方向是可逆轉的C.細胞分化使細胞功能趨向專門化D.細胞分化增加了細胞的數(shù)量和種類答案：C解析：老年人體內也有細胞分化，A錯誤；細胞分化的方向不可逆轉，B錯誤；細胞分化使細胞功能趨向專門化，如胰島B細胞可以分泌胰島素，C正確；細胞分化增加了細胞的種類，未增加細胞的數(shù)量，D錯誤。2．(合格考)如圖為基因與性狀關系的示意圖，據(jù)圖判斷，錯誤的是(

)A.一種基因可以影響和控制多種性狀B.多種基因可以影響和控制一種性狀C.所有基因都能控制表現(xiàn)出相應的性狀D.圖中的產物可以是酶、激素或者抗體等答案：C解析：由題圖可知，性狀a、b、c、d受同一種基因產物影響，說明一種基因可以影響和控制多種性狀，A正確；性狀e受三種基因產物影響，表明多種基因可以影響和控制一種性狀，B正確；生物的性狀除了受基因控制外，還受環(huán)境條件的影響，并非所有基因都能控制表現(xiàn)出相應的性狀，C錯誤；多數(shù)酶、有些激素和抗體是蛋白質，可以是基因表達的產物，D正確。3．(合格考)下列哪項不屬于表觀遺傳的特點(

)A.對表型的影響可遺傳給后代B.DNA分子堿基可能連接多個甲基基團C.吸煙會使DNA的甲基化水平升高D.甲基化導致DNA堿基序列發(fā)生改變答案：D解析：表觀遺傳的特點是對表型的影響可遺傳給后代，A正確；DNA分子堿基可能連接多個甲基基團，屬于表觀遺傳的特點，B正確；環(huán)境因素會影響DNA的甲基化，例如吸煙會使DNA的甲基化水平升高，C正確；表觀遺傳中生物體基因的堿基序列保持不變，D錯誤。4．(等級考)(不定項)人類基因組中有數(shù)以萬計的基因，但在細胞內并非所有的基因都表達，因此需要“關閉”部分基因。rest基因編碼的R蛋白能抑制其他基因的表達。R蛋白通過使組蛋白去乙酰化來抑制相關基因的表達。在動物模型實驗中發(fā)現(xiàn)，R蛋白含量降低的動物，會出現(xiàn)神經興奮活動增強以及更早死亡的現(xiàn)象。下列推斷合理的是(

)A.rest基因可能參與細胞分化和個體發(fā)育B.組蛋白的乙?；瘯种葡嚓P基因的轉錄C.增強rest基因的表達可能會使神經興奮性降低D.抑制rest基因的表達可能會導致動物壽命縮短答案：ACD解析：rest基因編碼的R蛋白能抑制其他基因的表達，而細胞分化是基因選擇性表達的結果，故rest基因可能參與細胞分化和個體發(fā)育，A推斷合理；由題意可知，R蛋白通過使組蛋白去乙?；瘉硪种葡嚓P基因的表達，基因的表達包括基因的轉錄和翻譯，故組蛋白的乙?；粫种葡嚓P基因的轉錄，B推斷不合理；由題意可知，R蛋白含量降低的動物，會出現(xiàn)神經興奮活動增強，R蛋白是rest基因的表達產物，能抑制其他基因的表達，故增強rest基因的表達可能會使神經興奮性降低，C推斷合理；R蛋白含量降低的動物，會出現(xiàn)更早死亡的現(xiàn)象，且R蛋白是rest基因的表達產物，故抑制rest基因的表達，R蛋白含量會降低，可能會導致動物壽命縮短，D推斷合理。強化落實?學業(yè)達標網絡建構主干落實1.基因控制生物性狀的兩條途徑(1)通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物的性狀。(2)通過控制蛋白質的結構直接控制生物的性狀。2．一個基因可能影響多種性狀，一種性狀也可能由多個基因控制。3．線粒體DNA和葉綠體DNA也能進行復制、轉錄和翻譯，并控制生物的性狀。高效課堂?實踐運用1.在生物體中，基因控制性狀表現(xiàn)的主要途徑是(

)A．RNA→蛋白質(性狀)B．DNA→蛋白質(性狀)C．RNA→DNA→蛋白質(性狀)D．DNA→RNA→蛋白質(性狀)答案：D解析：DNA→RNA→蛋白質是細胞生物基因控制性狀表現(xiàn)的主要途徑；只有少數(shù)以RNA為遺傳物質的生物以RNA→DNA→RNA→蛋白質或RNA→蛋白質為控制性狀表現(xiàn)的途徑；DNA→蛋白質(性狀)只在離體實驗中發(fā)現(xiàn)，還沒有在生物體內發(fā)現(xiàn)。2．細胞分化過程中，一般不會出現(xiàn)的是(

)A．DNA上的基因發(fā)生改變B．mRNA種類發(fā)生改變C．蛋白質的種類發(fā)生改變D．細胞的功能發(fā)生改變答案：A解析：細胞分化的本質是基因的選擇性表達，該過程中DNA上的基因不會發(fā)生改變；細胞分化后，細胞中蛋白質和mRNA的種類會發(fā)生改變；細胞分化后，細胞的形態(tài)、結構和功能會發(fā)生穩(wěn)定性差異。3．在甲基轉移酶的催化下，DNA的胞嘧啶被選擇性地添加甲基導致DNA甲基化，進而使染色質高度螺旋化，因此失去轉錄活性。下列相關敘述不正確的是(

)A．DNA甲基化，會導致基因堿基序列的改變B．DNA甲基化，會導致mRNA合成受阻C.DNA甲基化，可能會影響生物體的性狀D．DNA甲基化，可能會影響細胞分化答案：A解析：DNA甲基化是DNA的胞嘧啶被選擇性地添加甲基，不會導致基因堿基序列的改變，A錯誤。4．下列關于人類表觀遺傳現(xiàn)象的敘述中，正確的是(

)A．基因序列不改變B．以RNA作為遺傳物質C．通過蛋白質遺傳D．表觀遺傳性狀都是有利的答案：A解析：表觀遺傳現(xiàn)象是指基因表達發(fā)生改變但基因的堿基序列不變，A正確；表觀遺傳中，人類仍以DNA作為遺傳物質，B錯誤；表觀遺傳中，仍是通過調控基因的表達來影響生命活動或性狀，親子代之間仍是通過DNA遺傳，C錯誤；通過表觀遺傳的性狀并不都是有利的，D錯誤。5．(等級考)(不定項)春化是植物必須經過一段時間低溫才能開花的現(xiàn)象，研究發(fā)現(xiàn)，F(xiàn)LC基因是抑制擬南芥開花的基因，低溫條件下，H3酶被激活，進而解除FLC基因對開花的抑制作用。溫度升高后，F(xiàn)LC基因在一段時間內仍被抑制。下列說法合理的是(

)A．H3酶在低溫條件下活性較高B．該過程不涉及FLC基因序列的改變C．FLC基因在春化后表達量提高D．H3酶無法合成的個體在自然界中可能無法傳代答案：ABD解析：由題意可知，低溫條件下，H3酶被激活，說明H3酶在低溫條件下活性較高，A正確；由題意“低溫條件下，H3酶被激活，進而解除FLC基因對開花的抑制作用，溫度升高后，F(xiàn)LC基因在一段時間內仍被抑制”可知，該過程沒有涉及到FLC基因序列的改變，B正確；由題意可知，F(xiàn)LC基因是抑制擬南芥開花的基因，而春化是植物必須經過一段時間低溫才能開花的現(xiàn)象，所以FLC基因在春化后表達被抑制，C錯誤；由題意可知，被激活的H3酶可以解除FLC基因對開花的抑制作用，不能合成H3酶的植物不能正常開花，所以H3酶無法合成的個體在自然界中可能無法傳代，D正確。6．1970年，科學家發(fā)現(xiàn)了致癌的RNA病毒。該病毒感染人體細胞后，將其基因組整合到人的基因組中，從而誘發(fā)人的細胞癌變。回答下列問題：(1)RNA病毒進入人體細胞后，以自身的RNA為模板，通過________酶，合成DNA片段。在此過程中，存在的堿基互補配對方式有________________________，其原料為宿主細胞提供的____________。(2)若將同一人體胰島B細胞和漿細胞的全部的mRNA分別提取出來，通過相關的酶反應分別獲得多段DNA單鏈，通過堿基測序發(fā)現(xiàn)兩份DNA單鏈的序列__________(填“相同”“不同”或“不完全相同”)，這說明人體胰島B細胞和漿細胞的基因表達具有________。逆轉錄A－T、U－A、C－G、G－C4種脫氧核苷酸不完全相同選擇性解析：(1)以RNA為模板合成DNA的過程為逆轉錄過程，需要逆轉錄酶的催化，原料是宿主細胞提供的脫氧核苷酸；該過程遵循堿基互補配對原則，具體為A－T、U－A、C－G、G－C。(2)同一人體不同的細胞中含有的基因是相同的，但是基因是選擇性表達的，所以將胰島B細胞和漿細胞的全部的mRNA分別提取出來，通過相關的酶反應分別獲得多段DNA單鏈，檢測的結果是這些DNA單鏈的序列不