五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃范文

五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)方案范文美術(shù)教學(xué)方案范文1.教學(xué)目的本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)目的主要是培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣和創(chuàng)造力，進(jìn)步學(xué)生的繪畫根本技能，培養(yǎng)學(xué)生的美感和審美才能，使學(xué)生可以理解和欣賞不同類型的藝術(shù)作品，并可以運(yùn)用各種藝術(shù)表現(xiàn)手法進(jìn)展創(chuàng)作。2.教學(xué)內(nèi)容本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)內(nèi)容包括素描、水彩畫、色彩理論、剪紙等。3.教學(xué)方案第一周：素描根底教學(xué)目的：學(xué)習(xí)根本的素描技法，如線條、陰影、透視等。教學(xué)步驟：〔1〕介紹素描的根本概念和意義?！?〕示范線條的練習(xí)，教授線條的根本變化和運(yùn)用?！?〕示范陰影的練習(xí)，教授常見的陰影表現(xiàn)方式?！?〕介紹透視的原理和應(yīng)用。第二周：水彩畫根底教學(xué)目的：學(xué)習(xí)水彩畫的根本技法和色彩運(yùn)用。教學(xué)步驟：〔1〕介紹水彩畫的特點(diǎn)和分類?！?〕示范水彩畫的根本技法，如濕畫法、干畫法等?！?〕教授色彩的根本原理和調(diào)色根底。〔4〕示范水彩畫的創(chuàng)作方法和技巧。第三周：色彩理論教學(xué)目的：學(xué)習(xí)色彩的根本理論和運(yùn)用。教學(xué)步驟：〔1〕介紹色彩的根本概念和分類?！?〕教授色彩的根本性質(zhì)和互相關(guān)系?！?〕示范色彩的運(yùn)用技巧，如比照、層次、色彩搭配等。〔4〕組織學(xué)生進(jìn)展色彩理論活動(dòng)，如調(diào)色盤的制作、色彩搭配的練習(xí)等。第四周：剪紙教學(xué)目的：學(xué)習(xí)剪紙的根本技法和創(chuàng)作方法。教學(xué)步驟：〔1〕介紹剪紙的起和開展?！?〕示范剪紙的根本技法，如折疊、剪裁、貼畫等?！?〕教授剪紙的創(chuàng)作方法和技巧?！?〕組織學(xué)生進(jìn)展剪紙創(chuàng)作，并展示作品。4.教學(xué)評(píng)估本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)評(píng)估主要包括學(xué)生的參與度和作品成果評(píng)價(jià)。在每節(jié)課完畢時(shí)，通過觀察學(xué)生的表現(xiàn)和作品，給予及時(shí)的反應(yīng)和指導(dǎo)。此外，每個(gè)學(xué)期末，還將組織美術(shù)展覽，展示學(xué)生的作品，以便綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。5.教學(xué)方法本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)將采用多元化的教學(xué)方法，包括示范教學(xué)、講解教學(xué)、理論教學(xué)和合作學(xué)習(xí)等。通過多種不同的教學(xué)方法，旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。6.教學(xué)資本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)將使用教材、PPT和實(shí)物展示等教學(xué)資。同時(shí)，還將鼓勵(lì)學(xué)生參觀美術(shù)館和藝術(shù)展覽，以拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野。7.教學(xué)安排本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)每周上兩節(jié)課，每節(jié)課45分鐘。根據(jù)教學(xué)方案，安排每周一節(jié)素描課，一節(jié)水彩畫課，一節(jié)色彩理論課和一節(jié)剪紙課。在每節(jié)課中，既有理論學(xué)習(xí)，又有理論演練，力求培養(yǎng)學(xué)生的多方面才能。8.教學(xué)總結(jié)通過本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)，學(xué)生將可以掌握根本的素描技法、水彩畫技法和色彩理論，可以獨(dú)立進(jìn)展剪紙創(chuàng)作。學(xué)生的審美才能和創(chuàng)造力也將得到培養(yǎng)和進(jìn)步。同時(shí)，學(xué)生將可以欣賞和理解不同類型的藝術(shù)作品，增強(qiáng)對(duì)美的感知和欣賞才能。通過理論活動(dòng)和評(píng)估，可以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)展及