增強(qiáng)注意力的中班體育紙棒游戲教案_第1頁
增強(qiáng)注意力的中班體育紙棒游戲教案_第2頁
增強(qiáng)注意力的中班體育紙棒游戲教案_第3頁
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第頁共頁增強(qiáng)注意力的中班體育紙棒游戲教案:近年來隨著社會的不斷進(jìn)步與發(fā)展,人們的生活節(jié)奏也越來越快,小朋友在學(xué)習(xí)和生活中也會遇到各種各樣的挑戰(zhàn),但是不同的挑戰(zhàn)需要不同方式去面對。體育運(yùn)動作為小朋友成長的一個重要組成部分,能夠?yàn)樗麄兲峁╁憻捝眢w、增強(qiáng)體質(zhì)、提高大腦認(rèn)知能力等多方面的好處。那么,在中班階段,如何通過體育游戲來提高小朋友的注意力呢?下面就來介紹一種中班體育紙棒游戲教案。正文:教育目的此次中班體育紙棒游戲教學(xué)的目的是:通過游戲形式引導(dǎo)小朋友利用雙手操作、眼神轉(zhuǎn)移、思維判斷等多個方面來提高他們的注意力,培養(yǎng)他們的集中精神,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和自信心。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)材料:紙棒、球、繩子、籃球架、猴子造型游戲玩具、椅子凳子等。教學(xué)環(huán)境:寬敞明亮的戶外體育場地或大型活動室,在安全的環(huán)境下開展教學(xué)。教學(xué)工具:音響、計時器。教學(xué)方法本教案采用自主+合作教學(xué)的方式,讓小朋友自主完成任務(wù),并通過與伙伴合作完成各項(xiàng)活動的過程來提高他們的協(xié)作意識、團(tuán)隊(duì)精神。教學(xué)內(nèi)容(1)紙棒穿猴活動步驟:將紙棒分為兩組,讓小朋友們輪流帶頭接著穿猴子,避免觸碰到猴子的頭發(fā),最后翻過球框,讓小球滾進(jìn)小籃子里完成任務(wù)。分析:此任務(wù)可以鍛煉小朋友手眼協(xié)調(diào)、已視向聲視等多種感官操作。(2)來吧搖滾活動步驟:在繩索中間系繩結(jié)像猶如沙漏的結(jié)構(gòu),兩撥以牽引滾動方式讓球從過繩結(jié)的地方通過繩索,讓下一位小朋友接球后繼續(xù)操作,時間最短的一組獲勝。分析:此任務(wù)可以鍛煉小朋友的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,以及能夠控制自己的時間,提高小朋友的心理承受能力和自信心。(3)紙棒籃球活動步驟:一個隊(duì)伍首先拿到紙棒,隨后讓相應(yīng)的隊(duì)員俯身將籃球放進(jìn)紙棒內(nèi),然后將籃球送到對面的隊(duì)員手中,重復(fù)操作,首先籃球滑入對面球框的一組獲勝。分析:此任務(wù)增強(qiáng)小朋友的目標(biāo)意識和操作技能,還要求小朋友跑動、轉(zhuǎn)身等動作,同時也進(jìn)行了額外的鍛煉并增加了游戲趣味性。(4)高低竿穿仙人掌活動步驟:在距離地面10厘米左右放置一根竿子,竿子上隨機(jī)放置了數(shù)根高度不等的紙棒,下面放一些小球做“仙人掌”,讓小朋友穿過紙棒把小球順利帶到對面的小籃子里。時間最短的一組獲勝。分析:此任務(wù)可以讓小朋友根據(jù)球的位置,盡可能快地決定過紙棒的高度,這有助于提高小朋友的思維判斷能力和快速反應(yīng)。教學(xué)總結(jié)通過中班體育紙棒游戲的教學(xué),小朋友們在游戲中鍛煉了身體、增強(qiáng)體魄、放松心情、提高認(rèn)知能力。不過要注意教學(xué)過程也存在一些安全隱患,例如石頭、尖銳的物品和地面的問

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