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第頁共頁小學(xué)新教師公開課活動方案活動名稱:快樂學(xué)習(xí),共同成長——小學(xué)新教師公開課活動方案一、活動背景:隨著學(xué)校教育改革的深入推進,新時期小學(xué)新教師培養(yǎng)和發(fā)展取得了顯著成就。為了幫助新教師更好地適應(yīng)學(xué)校教學(xué)環(huán)境,掌握教學(xué)方法和策略,提升教學(xué)能力,特舉辦本次小學(xué)新教師公開課活動,為新教師提供展示自己的機會,同時也為其他教職工提供學(xué)習(xí)的平臺,促進教師間的交流和共同成長。二、活動目標(biāo):1.增加新教師與其他教師的交流和溝通,提高教師團隊的凝聚力;2.提升新教師的教學(xué)能力,使其更加熟悉教材、掌握教學(xué)方法;3.提供機會讓新教師展示自己,增強他們的自信心;4.促進教師之間的相互借鑒和學(xué)習(xí),推動教學(xué)水平的提升。三、活動內(nèi)容:1.公開課展示環(huán)節(jié):每位新教師根據(jù)自己的教學(xué)內(nèi)容和需求,精心設(shè)計一堂公開課,并在活動現(xiàn)場進行展示。公開課時間為20-30分鐘,包括教學(xué)設(shè)計、課程表現(xiàn)和教學(xué)總結(jié)等環(huán)節(jié)。展示形式可自由選擇,可以通過PPT、板書等方式進行展示。同時,也歡迎其他教師和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議,為新教師提供教學(xué)經(jīng)驗和指導(dǎo)。2.教學(xué)分享環(huán)節(jié):每位新教師在展示完公開課后,可以對自己的教學(xué)過程和教學(xué)經(jīng)驗進行總結(jié)和分享。通過分享,可以讓其他教師了解到新教師的教學(xué)思路和教學(xué)方式,促進交流和學(xué)習(xí)。3.教育教學(xué)論壇:在活動現(xiàn)場設(shè)置專門的論壇區(qū)域,供教師們進行交流和討論。教師可以就教育教學(xué)的熱點問題、教學(xué)方法和策略等進行討論,并可以互相交流自己的教學(xué)心得和體會。同時,可以邀請專家和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來參與論壇,為教師解答疑惑和提供指導(dǎo)。四、活動安排:1.活動時間:本次活動預(yù)計在星期六上午進行,時間為8:30-12:00。2.活動流程:-8:30-9:00:活動簽到、入場及領(lǐng)取活動材料;-9:00-9:10:活動主持人致辭;-9:10-10:30:公開課展示環(huán)節(jié);-10:30-10:45:茶歇;-10:45-11:30:教學(xué)分享環(huán)節(jié);-11:30-12:00:教育教學(xué)論壇。3.活動準(zhǔn)備:-組織者提前與教師溝通,確定展示課程和時間;-確定活動現(xiàn)場,并做好布置和設(shè)備準(zhǔn)備;-準(zhǔn)備活動材料和證書,包括簽到表、評價表、活動手冊等。五、活動收益:1.對新教師而言,可以通過公開課展示和教學(xué)分享,提升自己的教學(xué)水平,增強對教學(xué)的自信心;2.對其他教師而言,可以通過參觀公開課和聽取分享,借鑒他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗,提高教學(xué)效果;3.在教育教學(xué)論壇上進行交流和討論,可以促進教師之間的互動和學(xué)習(xí),共同提升教育教學(xué)水平;4.整個活動將提升教師團隊的凝聚力和向心力,為學(xué)校的教育教學(xué)工作發(fā)揮積極的推動作用。六、活動評估:1.通過活動后的評價表,收集參與教師對活動的評價和意見;2.教師團隊召開會議,對活動進行總結(jié)和反思,收集改進意見和建議;3.對活動提出改進意見和建議,并在下一次活動中進行改進。七、活動宣傳:1.利用學(xué)校內(nèi)部通訊工具,向全校教職工宣傳活動內(nèi)容和目的;2.利用微信群和公眾號等現(xiàn)代社交媒體進行宣傳;3.利用學(xué)校網(wǎng)站、海報和橫幅等途徑進行宣傳,提高活動的知曉度。八、活動保障:1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次活動給予支持與協(xié)助;2.組織者做好活動的籌備和組織工作;3.活動現(xiàn)場提供良好的教學(xué)設(shè)施和環(huán)境,保障活動的順利進行;4.保證教師在活動中的權(quán)益,加強

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