唐河學(xué)校文明創(chuàng)建方案_第1頁
唐河學(xué)校文明創(chuàng)建方案_第2頁
唐河學(xué)校文明創(chuàng)建方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

唐河學(xué)校文明創(chuàng)建方案1.引言唐河學(xué)校作為一所重點學(xué)校,一直致力于培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展、德智體美勞全面提高的目標(biāo)。為了進(jìn)一步提升學(xué)校的育人質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,學(xué)校決定實施文明創(chuàng)建方案。本方案旨在幫助學(xué)生樹立良好的文明素養(yǎng),提高學(xué)校的文明形象。2.目標(biāo)本方案的目標(biāo)是建設(shè)一個文明、和諧、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)雅的舉止和良好的文明風(fēng)尚。3.方案內(nèi)容3.1建立文明學(xué)校為了開展文明創(chuàng)建活動,首先需要全面建立文明學(xué)校文化,其中包括:建立學(xué)校的核心價值觀,明確學(xué)生的言行規(guī)范。舉辦主題活動,鼓勵學(xué)生主動參與,讓學(xué)生深入體驗到文明的重要性。在校園內(nèi)設(shè)置文明引導(dǎo)牌,提醒學(xué)生遵守文明行為規(guī)范。3.2提高學(xué)生文明素養(yǎng)為了提高學(xué)生的文明素養(yǎng),需要采取以下措施:進(jìn)行文明禮儀教育。開設(shè)禮儀課程,教導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識社交禮儀和公共場所行為規(guī)范。每個年級開設(shè)一門文明修養(yǎng)課程,培養(yǎng)學(xué)生的美德、道德修養(yǎng)等方面的素質(zhì)和涵養(yǎng)。在日常教育中,加強(qiáng)學(xué)生的文明行為培養(yǎng),對違反學(xué)校規(guī)范的行為,進(jìn)行及時的糾正和教育。3.3創(chuàng)建良好學(xué)習(xí)氛圍為了創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,需要采取以下措施:加強(qiáng)班級管理,提高學(xué)生的自覺性和主動性,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。鼓勵學(xué)生自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,保持課堂秩序和紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效果。組織開展各類文明活動,如朗讀比賽、作文比賽等,培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力。3.4加強(qiáng)家校合作唐河學(xué)校將積極與家長合作,加強(qiáng)家校交流,共同培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。具體措施包括:定期組織家長開放日,讓家長親自參觀學(xué)校,了解孩子的學(xué)校生活。鼓勵家長積極參與學(xué)校活動,并開展親子活動,增加家長與孩子之間的互動和溝通。定期向家長發(fā)送學(xué)校通訊和相關(guān)活動信息,加強(qiáng)家校溝通。4.實施步驟本方案的實施分為以下步驟:制定文明創(chuàng)建方案。成立文明創(chuàng)建工作小組,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自主持,制定具體的實施計劃。開展文明教育宣傳。通過校內(nèi)廣播、電子屏幕等方式,進(jìn)行文明教育宣傳。開展各類活動。組織開展文明修養(yǎng)課程、主題講座、主題征文比賽等,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。加強(qiáng)宣傳報道。注重對文明創(chuàng)建活動的宣傳報道,營造良好的宣傳氛圍,提高學(xué)生的參與度。5.實施效果評估通過定期的評估,監(jiān)控文明創(chuàng)建方案的實施效果,及時調(diào)整和改進(jìn)措施。評估指標(biāo)主要包括:學(xué)生的文明行為紀(jì)律情況。家長對學(xué)校文明創(chuàng)建工作的滿意度。學(xué)校的文明形象及社會影響力。6.結(jié)語通過實施文明創(chuàng)建方案,唐河學(xué)校將培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣和良好素

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論