《繁星春水》閱讀測試題和答案

《繁星春水》閱讀測試題和答案1、下列作品中，那些是冰心的詩歌作品?（）[單選題]*A.小桔燈B.繁星春水(正確答案)C.寄小讀者D.超人2、《繁星春水》中總體描寫了什么?（）[單選題]*A.童真，母愛，自然(正確答案)B.快樂，痛苦C.自然，動(dòng)物D.社會(huì)現(xiàn)實(shí)3、冰心的小詩受（）的影響[單選題]*A.現(xiàn)代派詩歌B.印度詩人泰戈?duì)?正確答案)C.新月派詩歌D.郭沫若4、《繁星春水》是一本（）集。[單選題]*A.散文集B.小說集C.通訊集D.詩歌集(正確答案)5、《繁星》是冰心的第（）部詩集[單選題]*A.一(正確答案)B.二C.三D.四6、《繁星》由（）首小詩組成的。[單選題]*A.161首B.162首C.163首D.164首(正確答案)7、《春水》是《繁星》的姐妹篇，由（）首小詩組成的。[單選題]*A.180首B.181首C.182首(正確答案)D.183首8、《繁星》《春水》是冰心在（）年寫的。[單選題]*A.1920年B.1921年C.1921---1923年間(正確答案)D.1923年9、繁星二

童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑。

對這首詩分析不正確的選項(xiàng)是（)[單選題]*A.這首詩是對童年美好的贊美。B.“是夢中的真是真中的夢”表明詩人有種虛無縹緲的感覺。(正確答案)C.這也表明了詩人的童年之夢在現(xiàn)實(shí)中破滅。D.“含淚”與“微笑”同時(shí)也是詩人風(fēng)格的體現(xiàn)。10、繁星一〇

嫩綠的芽兒，和青年說:“發(fā)展你自己!”

淡白的花兒，和青年說:“貢獻(xiàn)你自己!”

深紅的果兒，和青年說:“犧牲你自己!”

對這首詩分析不正確的選項(xiàng)是（）[單選題]*A.第一節(jié)中“嫩綠的芽兒”是剛出土的嬌嫩的幼苗，形容青年人生機(jī)盎然，“發(fā)展你自己”是說青年人要努力使自己成長壯大。B.第二節(jié)是說芽兒經(jīng)過艱苦的奮斗，長大成為“淡白的花”，這時(shí)就應(yīng)該將自己的一切奉獻(xiàn)出來?！暗住闭f明花已經(jīng)逐漸成熟。(正確答案)C.第三節(jié)是說花兒又經(jīng)過奮斗，結(jié)成“深紅的果兒”，這時(shí)就應(yīng)該犧牲自己，供人品嘗、食用?！吧罴t”暗示“果兒”業(yè)已熟透，可以摘取了。D.詩人通過“嫩綠”、“淡白”、“深紅”等色彩詞匯，巧妙地點(diǎn)明了不同年齡的人對青年人有不同的要求。11、繁星一三一

大海呵！哪一顆星沒有光？哪一朵花沒有香？

哪一次我的思潮里，沒有你波濤的清響？

對詩歌錯(cuò)誤理解的選項(xiàng)是()[單選題]*A.這首詩運(yùn)用了“興”的手法，表明了詩人對于星星和花朵的愛同大海一樣。(正確答案)B.詩中三個(gè)反問句的排比，體現(xiàn)了詩人對于大海的摯愛。C.同時(shí)，大海對于詩人的創(chuàng)作以及思想的形成都有重要的影響。D.詩中冰心把自己的思考親切地說成是大海的派生物。12、春水三

青年人，你不能像風(fēng)般飛揚(yáng)，便應(yīng)當(dāng)像山般靜止。

浮云似的，無力的生涯，只做了詩人的資料呵！

下面哪個(gè)選項(xiàng)是不符合詩歌本意的()[單選題]*A.這首詩講的是關(guān)于人生道路選擇的問題。B.詩中的“不能”和“應(yīng)該”表明了詩人的態(tài)度和希望。C詩人告訴年輕人要像山一樣靜止而不是像風(fēng)一樣飛揚(yáng)。.(正確答案)D.詩人認(rèn)為浮云似的、飄忽不定的人生是無力的、以及無用的。13、春水六七

信仰將青年人，

扶上“服從”的高塔以后，便把“思想”的梯兒撤去了。

下面哪個(gè)選項(xiàng)是不符合詩歌本意的()[單選題]*A.這首詩意在勸誡年輕人在成長過程中需要克服缺點(diǎn)，不要盲目地追隨別人的思想。B.詩人同時(shí)也告訴我們青年人最好不要有任何信仰。(正確答案)C.這也說明了年青人要注意自己靈魂的塑造，而這塑造是離不開社會(huì)這個(gè)大環(huán)境的。D.對于信仰我們要一分為二的看，既不能盲目相信，也不能毫無信仰。14、繁星三六

陽光穿進(jìn)石縫里，和極小的刺果說：“借我的力量伸出頭來罷，解放了你幽囚的自己！”樹干兒穿出來了，堅(jiān)固的盤磐石，裂成了兩半了。

對這首詩分析不正確的選項(xiàng)是()[單選題]*A.詩人使用了三個(gè)形象：陽光、刺果、磐石，分別代表了先進(jìn)的思想力量、保守的頑固勢力和受壓迫者。B.詩歌表現(xiàn)了人類渴望生存，努力破除障礙的生命意識(shí)。C.詩人主要希望通過這首詩來表達(dá)自己對于保守觀念的痛恨。(正確答案)D.詩人認(rèn)為弱小和強(qiáng)大時(shí)可以在一定條件下轉(zhuǎn)換的。15、繁星一〇六

老年人對小孩子說：“流淚罷，嘆息罷，世界多么無味呵！”

小孩子笑著說：“饒恕我，先生！我不會(huì)設(shè)想我所未經(jīng)過的事?！?/p>

小孩子對老年人說：“笑罷，跳罷，世界多么有趣呵！

老年人嘆息著說：“原諒我，孩子！我不忍回憶我所已經(jīng)過的事。”

下面選項(xiàng)中，哪一個(gè)是不適合詩歌本意的？()[單選題]*A.詩中老人和小孩子構(gòu)成相對的兩組意象，前者飽受風(fēng)霜，后者朝氣蓬勃。B.詩中老