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文檔簡介
13.2《裝在套子里的人》同步練習(xí)(含答案)一、文學(xué)類閱讀-單文本閱讀下面的文字,完成下面各題。/文本一:裝在套子里的人契訶夫別里科夫跟我同住在一所房子里。他的臥室挺小,活像一只箱子,床上掛著帳子。他一上床,就拉過被子來蒙上腦袋。房里又熱又悶,風(fēng)推著關(guān)緊的門,爐子里嗡嗡地叫,廚房里傳來嘆息聲——不祥的嘆息聲……他躺在被子底下,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,深怕會出什么事,深怕小賊溜進(jìn)來。可是,這個裝在套子里的人,差點(diǎn)結(jié)了婚。有一個新的史地教員,一個原籍烏克蘭,名叫密哈益·沙維奇·柯瓦連科的人,派到我們學(xué)校里來了。他是帶著他姐姐華連卡一起來的。后來,由于校長太太的盡力撮合,華連卡開始對我們的別里科夫明白地表示好感了。在戀愛方面,特別是在婚姻方面,慫恿總要起很大的作用的。人人——他的同事和同事的太太們——開始向別里科夫游說:他應(yīng)當(dāng)結(jié)婚。況且,華連卡長得不壞,招人喜歡;她是五等文官的女兒,有田產(chǎn);尤其要緊的,她是第一個待他誠懇而親熱的女人。于是他昏了頭,決定結(jié)婚了。但是華連卡的弟弟從認(rèn)識別里科夫的第一天起,就討厭他?,F(xiàn)在,您聽一聽后來發(fā)生的事吧。有個促狹鬼畫了一張漫畫,畫著別里科夫打了雨傘,穿了雨鞋,卷起褲腿,正在走路,臂彎里挽著華連卡;下面綴著一個題名《戀愛中的anthropos》。您知道,那神態(tài)畫得像極了。那位畫家一定畫了不止一夜,因?yàn)槟凶又袑W(xué)和女子中學(xué)里的教師們、神學(xué)校的教師們、衙門里的官兒,全接到一份。別里科夫也接到一份。這幅漫畫弄得他難堪極了。我們一塊兒走出了宿舍。那天是五月一日,禮拜天,學(xué)生和教師事先約定在學(xué)校里會齊,然后一塊走到城郊的一個小林子里去。我們動身了,他臉色發(fā)青,比烏云還要陰沉。“天下竟有這么歹毒的壞人!”他說,他的嘴唇發(fā)抖了。我甚至可憐他了。我們走啊走的,忽然間,柯瓦連科騎著自行車來了,他的后面,華連卡也騎著自行車來了,漲紅了臉,筋疲力盡,可是快活,興高采烈?!拔覀兿茸咭徊剑 彼碌?,“多可愛的天氣!多可愛,可愛得要命!”他倆走遠(yuǎn),不見了。別里科夫臉色從發(fā)青到發(fā)白。他站住,瞧著我?!斑@是怎么回事?或者,也許我的眼睛騙了我?難道中學(xué)教師和小姐騎自行車還成體統(tǒng)嗎?”“這有什么不成體統(tǒng)的?”我問,“讓他們盡管騎他們的自行車,快快活活地玩一陣好了。”“可是這怎么行?”他叫起來,看見我平心靜氣,覺得奇怪,“您在說什么呀?”他似乎心里亂得很,不肯再往前走,回家去了。第二天他老是心神不定地搓手,打哆嗦,從他的臉色分明看得出來他病了。還沒到放學(xué)的時候,他就走了,這在他還是生平第一回呢。他沒吃午飯。將近傍晚,他穿得暖暖和和的,到柯瓦連科家里去了。華連卡不在家,就只碰到她弟弟?!罢堊 笨峦哌B科冷冷地說,皺起眉頭。別里科夫沉默地坐了十分鐘光景,然后開口了:“我上您這兒來,是為要了卻我的一樁心事。我煩惱得很,煩惱得很。有個不懷好意的家伙畫了一張荒唐的漫畫,畫的是我和另一個跟您和我都有密切關(guān)系的人。我認(rèn)為我有責(zé)任向您保證我跟這事沒一點(diǎn)關(guān)系。……我沒有做出什么事來該得到這樣的譏誚——剛好相反,我的舉動素來在各方面都稱得起是正人君子?!笨峦哌B科坐在那兒生悶氣,一句話也不說。別里科夫等了一忽兒,然后壓低喉嚨,用悲涼的聲調(diào)接著說:“另外我有件事情要跟您談一談。我在這兒做了多年的事,您最近才來;既然我是一個比您年紀(jì)大的同事,我就認(rèn)為我有責(zé)任給您進(jìn)一個忠告。您騎自行車,這種消遣,對青年的教育者來說,是絕對不合宜的!”“怎么見得?”柯瓦連科問。“難道這還用解釋嗎,密哈益·沙維奇,難道這不是理所當(dāng)然嗎?如果教師騎自行車,那還能希望學(xué)生做出什么好事來?他們所能做的就只有倒過來,用腦袋走路了!既然政府還沒有發(fā)出通告,允許做這件事,那就做不得。昨天我嚇壞了!我一看見您的姐姐,眼前就變得一片漆黑。一位小姐,或者一個姑娘,卻騎自行車——這太可怕了!”“您到底要怎么樣?”“我所要做的只有一件事,就是忠告您。您是青年人,您前途遠(yuǎn)大,您的舉動得十分十分小心才成;您卻這么馬馬虎虎!您穿著繡花襯衫出門,人家經(jīng)??匆娔诖蠼稚夏弥鴷邅碜呷?;現(xiàn)在呢,又騎什么自行車。校長會說您和您姐姐騎自行車的,然后,這事又會傳到督學(xué)的耳朵里……這還會有好下場嗎?”“講到我姐姐和我騎自行車,這可不干別人的事?!笨峦哌B科漲紅了臉說,“誰要來管我的私事,就叫他滾!”別里科夫臉色蒼白,站起來?!澳眠@種口吻跟我講話,那我不能再講下去了?!彼f,“我請求您在我面前談到上司的時候不要這樣說話;您對上司應(yīng)當(dāng)尊敬才對。”“難道我對上司說了什么不好的話?”柯瓦連科問,生氣地瞧著他?!罢埬汩_我。我是正大光明的人,不愿意跟您這樣的先生講話。我不喜歡那些背地里進(jìn)讒言的人?!眲e里科夫心慌意亂,匆匆忙忙地穿大衣,臉上帶著恐怖的神情。這還是他生平第一回聽到別人對他說這么不客氣的話?!半S您怎么說,都由您好了。”他一面走出門道,到樓梯口去,一面說,“只是我得跟您預(yù)先聲明一下:說不定有人偷聽了我們的談話了,為了避免我們的談話被人家誤解以致鬧出什么亂子起見,我得把我們的談話內(nèi)容報告校長——把大意說明一下。我不能不這樣做?!薄皥蟾嫠咳?,盡管報告去吧!”柯瓦連科在他后面一把抓住他的前領(lǐng),使勁一推,別里科夫就連同他的雨鞋一齊乒乒乓乓地滾下樓去。樓梯又高又陡,不過他滾到樓下卻安然無恙,站起來。摸摸鼻子,看了看他的眼鏡碎了沒有。可是,他滾下樓的時候,偏巧華連卡回來了,帶著兩女士。她們站在樓下,怔住了。這在別里科夫卻比任何事情都可怕。我相信他情愿摔斷脖子和兩條腿,也不愿意成為別人取笑的對象。是啊,這樣一來,全城的人都會知道這件事,還會傳到校長耳朵里去,還會傳到督學(xué)耳朵里去。哎呀,不定會鬧出什么亂子!說不定又會有一張漫畫,到頭來弄得他奉命退休吧?!ㄓ袆h改)文本二:寫實(shí)小說努力營造符合現(xiàn)實(shí)的邏輯,在富于生活實(shí)感的藝術(shù)世界中,塑造符合真實(shí)生活樣態(tài)的藝術(shù)形象。它以藝術(shù)虛構(gòu)的假造成逼似生活的真,以訴諸想象的藝術(shù)幻象使讀者如見其人、如臨其境,獲得一種真實(shí)感、親切感和貼近感,從而受到深深的感染。寫意藝術(shù)則需要變形,需要荒誕。如果說寫實(shí)小說緊貼著生活真實(shí)的樣態(tài),是再現(xiàn)的藝術(shù),那么寫意小說則往往通過夸張變形,甚至是荒謬怪誕的內(nèi)容,表達(dá)思想,是表現(xiàn)的藝術(shù)。它突破生活樣態(tài),違逆現(xiàn)實(shí)邏輯,取得了藝術(shù)表現(xiàn)更大的自由??▽凇端囆g(shù)形態(tài)學(xué)》中寫道:“逼真的原則本身限制束縛體現(xiàn)某類觀念的需要……那幻想就獲得擺脫現(xiàn)實(shí)生活的邏輯和創(chuàng)造幻想的權(quán)利?!睂懸庑≌f的作家正是利用這一權(quán)利,為所要表現(xiàn)的精神、觀念、情感——即所謂“意”——創(chuàng)造出種種不可思議的形象。在“意”和“象”之間建立強(qiáng)有力的藝術(shù)關(guān)系和聯(lián)系,使前者得到充分巧妙的藝術(shù)表現(xiàn)。1.下列對文本一相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(
)A.“不祥的嘆息聲”中既有別里科夫戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、深怕會出什么事的膽小,也有什么事都會讓他心慌得很的多疑。B.極力維護(hù)現(xiàn)狀的別里科夫偶爾也會從套子里鉆出來呼吸,他決定結(jié)婚,意味著他對生活的渴望,是走出“套子”的嘗試。C.為了避免自己和科瓦連科的談話被人誤解以致鬧出什么亂子來,別里科夫慎重地選擇向上匯報,這是一種善意的通告。D.契訶夫運(yùn)用直白、生活化的語言來表現(xiàn)華連卡浪漫氣息與生命活力,與別里科夫的猥瑣、膽小、迂腐的性格形成鮮明對比。2.下列與文本有關(guān)的說法,不正確的一項(xiàng)是(
)A.契訶夫用比喻代替詳細(xì)的肖像描寫,是為了塑造像別里科夫這一類“套中人”的群體的形象。B.作者對別里科夫這個小人物的批判多于同情,因?yàn)閯e里科夫是沙皇專制制度的忠實(shí)衛(wèi)道士。C.寫實(shí)小說塑造的形象符合真實(shí)生活樣態(tài),寫意小說則往往通過夸張變形等手法來突破生活樣態(tài)。D.《祝?!贰读纸填^風(fēng)雪山神廟》屬于典型的寫實(shí)小說,《促織》《變形記》是典型的寫意小說。3.請簡要分析文本一中別里科夫相關(guān)的心理活動。4.請根據(jù)你對文本二“寫實(shí)”“寫意”的理解,分析文本一的寫實(shí)與寫意。閱讀《裝在套子里的人》中的一段文字,完成下面小題。我們要老實(shí)說:埋葬別里科夫那樣的人,是一件大快人心的事。我們從墓園回去的時候,露出憂郁和謙虛的臉相;誰也不肯露出快活的感情。――像那樣的感情,我們很久很久以前做小孩子的時候,遇到大人不在家,我們到花園里去跑一兩個鐘頭,享受完全自由的時候,才經(jīng)歷過。我們高高興興地從墓園回家??墒且粋€禮拜還沒有過完,生活又恢復(fù)舊樣子,跟先前一樣郁悶、無聊、亂糟糟了。局面并沒有好一點(diǎn)。實(shí)在,雖然我們埋葬了別里科夫,可是這種裝在套子里的人,卻還有許多,將來也還不知道有多少呢!5.文中別里科夫那樣的人是哪樣的人?6.破折號后面的長句,有什么深層含意?7.最后一句話的深層含意是什么?閱讀下面文字,完成下面小題??峦哌B科在他后面一把抓住他的衣領(lǐng),使勁一推,別里科夫就連同他的雨鞋一齊乒乒乓乓地滾下樓去。樓梯又高又陡,不過他滾到樓下卻安然無恙,站起來,摸了摸鼻子,看了看他的眼鏡碎了沒有。可是,他滾下樓的時候,偏巧華連卡回來了,帶著兩位女士。她們站在樓下,怔住了。這在別里科夫卻比任何事情都可怕。我相信他情愿摔斷脖子和兩條腿,也不愿意成為別人取笑的對象。是啊,這樣一來,全城的人都會知道這件事,還會傳到校長耳朵里去,還會傳到督學(xué)耳朵里去。哎呀,不定會鬧出什么亂子!說不定又會有一張漫畫,到頭來弄得他奉命退休吧。……等到他站起來,華連卡才認(rèn)出是他。她瞧著他那滑稽的臉相,他那揉皺的大衣,他那雨鞋,不明白是怎么回事,以為他是一不小心摔下來的,就忍不住縱聲大笑,笑聲在整個房子里響著:“哈哈哈!”這響亮而清脆的“哈哈哈”就此結(jié)束了一切事情:結(jié)束了預(yù)想中的婚事,結(jié)束了別里科夫的人間生活。他沒聽見華連卡說什么話,他什么也沒有看見。一到家,他第一件事就是從桌子上撤去華連卡的照片;然后他上了床,從此再也沒起過床。過了一個月,別里科夫死了。我們都去送葬。我們要老實(shí)說:埋葬別里科夫那樣的人,是一件大快人心的事。我們從墓園回去的時候,露出憂郁和謙虛的臉相;誰也不肯露出快活的感情?!衲菢拥母星?,我們很久很久以前做小孩子的時候,遇到大人不在家,我們到花園里去跑一兩個鐘頭,享受完全自由的時候,才經(jīng)歷過。我們高高興興地從墓園回家??墒且粋€禮拜還沒有過完,生活又恢復(fù)舊樣子,跟先前一樣郁悶、無聊、亂糟糟了。局面并沒有好一點(diǎn)。實(shí)在,雖然我們埋葬了別里科夫,可是這種裝在套子里的人,卻還有許多,將來也還不知道有多少呢!8.寫別里科夫和華連卡婚事失敗這個情節(jié),是為了A.揭露別里科夫頑固守舊的精神面貌。B.諷刺別里科夫丑惡的神經(jīng)質(zhì)的變態(tài)心理。C.表現(xiàn)華連卡朝氣蓬勃,敢于向舊秩序挑戰(zhàn)。D.表現(xiàn)別里科夫同華連卡兩人性格是格格不入的。9.課文末尾指出:“一個禮拜還沒有過完,生活又恢復(fù)舊樣子,跟先前一樣郁悶、無聊、亂糟糟了”,“局面并沒有好一點(diǎn)”,“這種裝在套子里的人,卻還有許多,將來也還不知道有多少呢”,這樣寫的深刻含義是A.別里科夫是令人討厭的人,生活中現(xiàn)在和將來都會遇到這樣的人。B.一個別里科夫死了,還會有許多別里科夫存在,預(yù)示社會的黑暗腐朽現(xiàn)象還將繼續(xù)下去。C.別里科夫的存在和出現(xiàn)不是孤立的個別現(xiàn)象,是一定社會的產(chǎn)物,只要舊社會存在,就會有它的支持者、維護(hù)者。D.號召人們?yōu)楂@得自由,與舊社會及其支持者、維護(hù)者徹底斗爭。10.下列對作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.從文本來看,別里科夫的死,柯瓦連科姐弟有不可推卸的責(zé)任。別里科夫總是把自己藏在套子里,就是怕遭到不幸,但最終還是遭到了不幸。B.別里科夫與柯瓦連科的對話充分表明他是一個地地道道的沙皇衛(wèi)道者。他不僅要把自己裝在套子里,還試圖把別人也裝在套子里。C.別里科夫的死亡是一種政治制度的死亡,小說結(jié)尾暗示了沙皇統(tǒng)治即將結(jié)束的命運(yùn)。D.別里科夫雖然可恨可憎,但畢竟是同事一場,因此,別里科夫死后,大家“露出憂郁和謙虛的臉相”。閱讀文章,回答問題。繩子的故事莫泊桑這是個趕集的日子。戈德維爾的集市廣場上,人群和牲畜混在一起,黑壓壓一片。整個集市都帶著牛欄、牛奶、牛糞、干草和汗臭的味道,散發(fā)著種田人所特有的那種難聞的人和牲畜的酸臭氣。布雷奧戴村奧士高納大爺正在向集市廣場走來。突然他發(fā)現(xiàn)地下有一小段繩子,奧士高納大爺具有諾曼底人的勤儉精神,他彎下身去,從地上撿起了那段細(xì)繩子。這時他發(fā)現(xiàn)自己的冤家對頭馬具商馬朗丹大爺在自家門口瞅著他,頗感坍臺【注】。他立即將繩頭藏進(jìn)罩衫,接著又藏入褲子口袋,然后很快便消失在趕集的人群中去了。教堂敲響了午禱的鐘聲,集市的人群漸漸散去。朱爾丹掌柜的店堂里,坐滿了顧客。突然,客店前面的大院里響起了一陣鼓聲,傳達(dá)通知的鄉(xiāng)丁拉開嗓門背誦起來:“今天早晨,九、十點(diǎn)鐘之間,有人在勃茲維爾大路上遺失黑皮夾子一只。內(nèi)裝法郎五百,單據(jù)若干。請拾到者立即交到鄉(xiāng)政府,或者曼納維爾村烏勒布雷克大爺家。送還者得酬金法郎二十?!蔽顼堃呀?jīng)用畢,這時,憲兵大隊(duì)長突然出現(xiàn)在店堂門口。他問道:“布雷奧戴村奧士高納大爺在這兒嗎?”坐在餐桌盡頭的奧士高納大爺回答說:“在?!庇谑菓棻箨?duì)長又說:“奧士高納大爺,請跟我到鄉(xiāng)政府走一趟。鄉(xiāng)長有話要對您說?!编l(xiāng)長坐在扶手椅里等著他?!皧W士高納大爺,”他說,“有人看見您今早撿到了曼納維爾村烏勒布雷克大爺遺失的皮夾子。馬朗丹先生,馬具商,他看見您撿到了啦?!边@時老人想起來了,明白了,氣得滿臉通紅?!鞍?這個鄉(xiāng)巴佬!他看見我撿起的是這根繩子,您瞧!”他在口袋里摸了摸,掏出了那一小段繩子。但是鄉(xiāng)長搖搖腦袋,不肯相信。他和馬朗丹先生當(dāng)面對了質(zhì),后者再次一口咬定他是親眼看見的。根據(jù)奧士高納大爺?shù)恼埱螅蠹页怂纳?,但什么也沒抄著。最后,鄉(xiāng)長不知如何處理,便叫他先回去,同時告訴奧士高納大爺,他將報告檢察院,并請求指示。消息傳開了。老人一走出鄉(xiāng)政府就有人圍攏來問長問短,于是老人講起繩子的故事來。他講的,大家聽了不信,一味地笑。他走著走著,凡是碰著的人都攔住他問,他也攔住熟人,不厭其煩地重復(fù)他的故事,把只只口袋都翻轉(zhuǎn)來給大家看。他生氣,著急,由于別人不相信他而惱火,痛苦,不知怎么辦,總是向別人重復(fù)繩子的故事。第二天,午后一時左右,依莫維爾村的農(nóng)民布列東大爺?shù)拈L工馬利于斯?博邁勒,把皮夾子和里面的鈔票、單據(jù)一并送還給了曼納維爾村的烏勒布雷克大爺。這位長工聲稱確是在路上撿著了皮夾子,但他不識字,所以就帶回家去交給了東家。消息傳到了四鄉(xiāng)。奧士高納大爺?shù)玫较⒑罅⒓此奶幱握f,敘述起他那有了結(jié)局的故事來。他整天講他的遭遇,在路上向過路的人講,在酒館里向喝酒的人講,星期天在教堂門口講。不相識的人,他也攔住講給人家聽?,F(xiàn)在他心里坦然了,不過,他覺得有某種東西使他感到不自在。人家在聽他講故事時,臉上帶著嘲弄的神氣,看來人家并不信服。他好像覺得別人在他背后指指戳戳。下一個星期二,他純粹出于講自己遭遇的欲望,又到戈德維爾來趕集。他朝克里格多村的一位莊稼漢走過去。這位老農(nóng)民沒有讓他把話說完,在他胸口推了一把,沖著他大聲說:“老滑頭,滾開!”然后扭轉(zhuǎn)身就走。奧士高納大爺目瞪口呆,越來越感到不安。他終于明白了,人家指責(zé)他是叫一個同伙,一個同謀,把皮夾子送回去的。他想抗議。滿座的人都笑了起來,他午飯沒能吃完便在一片嘲笑聲中走了。他回到家里,又羞又惱。憤怒和羞恥使他痛苦到了極點(diǎn)。他遭到無端的懷疑,因而傷透了心。于是,他重新向人講述自己的遭遇,故事每天都長出一點(diǎn)來,每天都加進(jìn)些新的理由,更加有力的抗議,更加莊嚴(yán)的發(fā)誓。他的辯解越是復(fù)雜,理由越是多,人家越不相信他。他眼看著消瘦下去。將近年底時候,他臥病不起。年初,他含冤死去。臨終昏迷時,他還在證明自己是清白無辜的,一再說:“一根細(xì)繩……鄉(xiāng)長先生,您瞧,繩子在這兒?!保ㄓ袆h改)【注】坍臺:吳方言,丟臉。11.下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是
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)A.奧士高納大爺在趕集路上撿到一段繩子,因被冤家陷害,又受到眾人奚落,最后憂郁而死,小說通過這一故事,主要反映了小人物的性格悲劇。B.小說中的下層人民思想麻木,是非不分,是荒唐社會道德的基礎(chǔ),但奧士高納大爺?shù)乃啦皇巧鐣赖聣櫬涞谋厝槐瘎。邱R具商與他個人糾葛和他個人性格悲劇所造成的必然結(jié)果。C.馬具商是農(nóng)村小奸商,他狡猾、陰險、詭詐,通過他的行為和舉動,可以看出,他的處世哲學(xué)具有廣泛的社會基礎(chǔ)。D.小說的語言簡練而富有表現(xiàn)力,通篇沒有纖巧華美的辭藻,淡淡的幽默與辛辣的諷刺相交織,使全文呈現(xiàn)出含蓄冷峻的風(fēng)格特點(diǎn)。E.這篇小說敘事詳略得當(dāng),巧妙地處理了“趕集”這樣一個特定環(huán)境中的群眾場面和主要人物的關(guān)系,使主要人物形象鮮明,個性突出。12.小說中置奧士高納大爺于死地的力量有哪些?請簡要分析。13.小說是如何塑造奧士高納大爺這一主要人物形象的?請簡要分析。閱讀下面文字,完成下面小題。勛章(俄國)契訶夫“我有事找你商量?!避娛鲁跫壷袑W(xué)教員,十四品文官列甫·普斯佳科夫?qū)λ呐笥蚜袌宰舴蛑形菊f,“要不是極其需要,我也就不來麻煩你了。好朋友,請你把斯坦尼斯拉夫勛章借給我。今天,我要到商人斯皮奇金家里去赴宴。你是知道斯皮奇金那個混蛋的:他非常喜歡勛章,他把那些脖子上或者紐扣眼上沒掛著什么勛章的人幾乎都看成壞人。再者他又有兩個女兒,……娜斯嘉和齊娜,……我是把你看做朋友才跟你說的……你借給我吧,勞你的駕!”普斯佳科夫這些話是結(jié)結(jié)巴巴,漲紅臉,不住膽怯地回過頭去看房門而說出口的。中尉罵了幾句,然而同意了。普斯佳科夫坐上出租馬車到斯皮奇金家去。他略微敞開皮大衣,看他的胸口,別人的勛章在他胸口金光閃閃,釉子發(fā)亮?!安恢趺?,自己都對自己多添了幾分敬意呢!”教員想著,嗽了嗽喉嚨?!皡^(qū)區(qū)一個小玩意兒,至多也不過值五個盧布,卻造成多么大的聲勢!”到斯皮奇金的家門口,他敞開皮大衣,開始慢吞吞地把車錢付給趕車的。趕車的,依他看來,一見到他的肩章、紐扣、斯坦尼斯拉夫勛章,似乎就愣住了。普斯佳科夫得意地嗽一下喉嚨,走進(jìn)房子里,在前廳脫掉皮大衣,昂起頭,挺起胸脯,走進(jìn)大廳里??墒沁@時他看見一件可怕的事,他的同事,法語教員特蘭勃良,同齊娜并排坐著。普斯佳科夫頭一個想法就是扯下勛章,或者往回跑。可是勛章綴得很結(jié)實(shí),往后退也已經(jīng)不可能。他趕緊用右手蓋住勛章,拱起背來,很別扭地向大家一鞠躬,同誰也沒握手,沉重地在空椅子上坐下,恰好坐在他的法國同事對面。仆人在普斯佳科夫面前擺下一盆湯。他用左手拿起湯匙來,然而又想起在上流社會不宜于用左手吃東西,就趕緊聲明已經(jīng)吃過飯,不想再吃了。普斯佳科夫靈魂里充滿鉆心的苦痛和煎熬般的煩惱:湯盆里騰起饞人的香氣,清蒸鱘魚冒出異常開胃的熱氣。教員有心放開右手,用左手蓋住勛章,可是這顯得頗不方便。“天主啊,快點(diǎn)結(jié)束這頓飯!我要到飯館里去吃它一頓!”他對自己說。他膽怯地用一只眼睛瞥一下法國人。發(fā)現(xiàn)對方正瞧著他,卻也是極其忸怩不安,也是什么東西都沒吃。兩個人互相看著,越發(fā)慌張,就低下眼睛看面前的空碟子?!八R破了,這個混蛋!”普斯佳科夫暗想。吃第五道菜了,有人提議:“為在座的女士們的青春干杯!”宴席上的人亂哄哄地站起來,普斯佳科夫也站起來,用左手拿起酒杯?!傲懈Αつ峁爬疗?,請您把這杯酒交給娜斯嘉!”有人遞給他一杯酒。這令普斯佳科夫大為恐慌,他不得不使用右手了。勛章和勛章上那根揉皺的紅絲帶終于見了天日!教員臉色煞白,低下頭去,心虛地往法國人那邊瞥一眼——法國人正在看他,眼睛里滿是驚訝和疑問,嘴唇卻很快露出狡猾的笑意,困窘神情也很快消失了?!坝壤铩ぐ⒏潘雇芯S奇!”主人對法國人說,“請您把這瓶酒放回原處!”特蘭勃良遲疑不定地伸出右手去接那個酒瓶,于是……啊,真是時來運(yùn)轉(zhuǎn)!普斯佳科夫看見他胸前原來也有一枚勛章。而且是安娜勛章!法國人也在搗鬼!普斯佳科夫高興得笑起來,往椅子上一坐,渾身松了勁。如今再也不必遮蓋斯坦尼斯拉夫勛章了!“啊啊,……嗯!……”斯皮奇金看見教員胸前的勛章,哼哼哈哈地說?!笆前。 逼账辜芽品蛘f,“真是怪事,尤里·阿甫古斯托維奇!年前我們那兒呈報上去領(lǐng)勛章的人多么少呀!我們那兒的人那么多,可是領(lǐng)到的卻只有您和我!這可真是怪事!”特蘭勃良快活地頻頻點(diǎn)頭,亮出他的左邊衣領(lǐng),那上面赫然閃著一枚安娜三級勛章。飯后,普斯佳科夫走遍各處房間,讓那些小姐看他的勛章。雖然他饑腸轆轆,可是心里卻輕飄飄的,逍遙自在。“要是我早知道這樣,”他嫉妒地瞧著同斯皮奇金談勛章的特蘭勃良,心里暗想,“那我就會戴上一枚符拉季米爾勛章。唉,真沒想到?。 敝挥羞@個想法才使得他難過。至于其余方面,他倒是完全幸福的。(選自《契訶夫小說全集》,朱逸森譯,有刪改)注:安娜勛章比斯坦尼斯拉夫勛章高一等,符拉季米爾勛章比安娜勛章又高一等。14.下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,錯誤的兩項(xiàng)是(
)(
)A.由于斯皮奇金那個混蛋的非常喜歡勛章,他把那些脖子上或者紐扣眼上沒掛著什么勛章的人幾乎都看成壞人。所以普斯佳科夫特地去跟他的朋友列堅佐夫中尉借來了勛章。B.“普斯佳科夫得意地嗽一下喉嚨,走進(jìn)房子里,在前廳脫掉皮大衣,昂起頭,挺起胸脯,走進(jìn)大廳里。”“可是這時他看見一件可怕的事,他的同事,法語教員特蘭勃良,同齊娜并排坐著。普斯佳科夫頭一個想法就是扯下勛章,或者往回跑?!边@樣描寫達(dá)到了強(qiáng)烈對比的效果,從側(cè)面寫出了人物的性格,推動了故事的發(fā)展。C.“列甫?尼古拉伊奇,請您把這杯酒交給娜斯嘉!”有人遞給他一杯酒。這個細(xì)節(jié)的出現(xiàn),使得故事情節(jié)有了更進(jìn)一步的發(fā)展。D.普斯佳科夫高興得笑起來,往椅子上一坐,渾身松了勁。如今再也不必遮蓋斯坦尼斯拉夫勛章了!明白了事情的原委,使得普斯佳科夫頓時放松了戒心,不再為自己的虛榮心而感到不好意思,這樣寫使得小說的結(jié)尾有了強(qiáng)烈的升華效果。E.契訶夫的這篇小說,有獨(dú)特的敘述方法。這種敘述方法是按照生活的本來面目去處理,用眼睛和耳朵去追尋,文字像畫筆的音符那樣流動。自然,質(zhì)樸的文風(fēng),不拖泥帶水,高度濃縮與深入淺出的表現(xiàn),更增加了作品的韻味。15.《勛章》這篇小說的第一段主要寫了什么內(nèi)容?作者一開篇就寫這些內(nèi)容有什么作用?請簡要概括。16.有人說小說的內(nèi)容不一定完全真實(shí),但往往是時代的縮影和社會風(fēng)俗畫,契訶夫借《勛章》反映當(dāng)時的俄國社會的一面。若這樣,你從這篇小說看到了當(dāng)時的俄國社會怎樣的一面呢?聯(lián)系全文,談?wù)勀愕目捶?。閱讀下文,回答問題。①正是嚴(yán)冬天氣,彤云密布,朔風(fēng)漸起,卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來。林沖和差撥兩個在路上,又沒買酒吃處,早來到草料場外??磿r,一周遭有些黃土墻,兩扇大門。推開看里面時,七八間草屋做著倉廒,四下里都是馬草堆,中間兩座草廳。到那廳里,只見那老軍在里面向火。差撥說道:“管營差這個林沖來,替你回天王堂看守,你可即便交割。”老軍拿了鑰匙,引著林沖,分付道:“倉廒內(nèi)自有官司封記。這幾堆草,一堆堆都有數(shù)目。”老軍都點(diǎn)見了堆數(shù),又引林沖到草廳上。老軍收拾行李,臨了說道:“火盆、鍋?zhàn)印⑼?、碟,都借與你。”林沖道:“天王堂內(nèi),我也有在那里,你要便拿了去?!崩宪娭副谏蠏煲粋€大葫蘆,說道:“你若買酒吃時,只出草場投東大路去,三二里便有市井?!崩宪娮院筒顡芑貭I里來。②只說林沖就床上放了包裹被臥,就坐下生些焰火起來。屋后有一堆柴炭,拿幾塊來,生在地爐里。仰面看那草屋時,四下里崩壞了,又被朔風(fēng)吹撼,搖振得動。林沖道:“這屋如何過得一冬?待雪晴了,去城中喚個泥水匠來修理。”向了一回火,覺得身上寒冷,尋思卻才老軍所說,二里路外有那市井,何不去沽些酒來吃?便去包裹里取些碎銀子,把花槍挑了酒葫蘆,將火炭蓋了,取氈笠子戴上,拿了鑰匙,出來,把草廳門拽上;出到大門首,把兩扇草場門反拽上鎖了;帶了鑰匙,信步投東,雪地里踏著碎瓊亂玉,迤邐背著北風(fēng)而行。那雪正下得緊。③行不上半里多路,看見一所古廟,林沖頂禮道:“神明庇祐!改日來燒紙錢?!庇中辛艘换?,望見一簇人家。林沖住腳看時,見籬笆中挑著一個草帚兒在露天里。林沖徑到店里。主人道:“客人那里來?”林沖道:“你認(rèn)得這個葫蘆么?”主人看了道:“這葫蘆是草料場老軍的?!绷譀_道:“原來如此?!钡曛鞯溃骸凹仁遣萘蠄隹词卮蟾纾艺埳僮?;天氣寒冷,且酌三杯,權(quán)當(dāng)接風(fēng)。”店家切一盤熟牛肉,燙一壺?zé)峋?,請林沖吃。又自買了些牛肉,又吃了數(shù)杯。就又買了一葫蘆酒,包了那兩塊牛肉,留下些碎銀子,把花槍挑著酒葫蘆,懷內(nèi)揣了牛肉,叫聲“相擾”,便出籬笆門,仍舊迎著朔風(fēng)回來。看那雪,到晚越下得緊了。④再說林沖踏著那瑞雪,迎著北風(fēng),飛也似奔到草場門口,開了鎖,入內(nèi)看時,只叫得苦。原來天理昭然,佑護(hù)善人義士,因這場大雪,救了林沖的性命:那兩間草廳已被雪壓倒了。林沖尋思:“怎地好?”放下花槍、葫蘆在雪里;恐怕火盆內(nèi)有火炭延燒起來,搬開破壁子,探半身入去摸時,火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。林沖把手床上摸時,只拽得一條絮被。林沖鉆將出來,見天色黑了,尋思:“又沒打火處,怎生安排?”想起離了這半里路上有個古廟,可以安身,“我且去那里宿一夜,等到天明,卻作理會?!卑驯痪砹耍屘糁坪J,依舊把門拽上,鎖了,望那廟里來。入得廟門,再把門掩上。旁邊止有一塊大石頭,掇將過來靠了門。入得里面看時,殿上塑著一尊金甲山神,兩邊一個判官,一個小鬼,側(cè)邊堆著一堆紙。團(tuán)團(tuán)看來,又沒鄰舍,又無廟主。林沖把槍和酒葫蘆放在紙堆上,將那條絮被放開,先取下氈笠子,把身上雪都抖了,把上蓋白布衫脫將下來,早有五分濕了,和氈笠放在供桌上。把被扯來蓋了半截下身,卻把葫蘆冷酒提來,慢慢地吃,就將懷中牛肉下酒。正吃時,只聽得外面必必剝剝地爆響。林沖跳起身來,就壁縫里看時,只見草料場里火起,刮刮雜雜地?zé)?。?dāng)時林沖便拿了花槍,卻待開門來救火,只聽得外面有人說將話來。林沖就伏門邊聽時,是三個人腳步響,直奔廟里來;用手推門,卻被石頭靠住了,再也推不開。17.下列對選文的分析和概括,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.草料場交割時老軍強(qiáng)調(diào)說倉廒內(nèi)有官司封記,一堆堆草都有數(shù)目,是想提醒林沖要小心謹(jǐn)慎,以免有人陷害,表明了天理昭然,要佑護(hù)善人義士。B.文中兩次寫雪“下得緊”,一則簡潔地寫出了雪越下越大的情景,突出了雪大的環(huán)境特點(diǎn);二則暗示林沖的處境越來越危險,形勢越來越嚴(yán)峻。C.寫林沖伸手摸到火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了,說明草料場起火絕不是火盆中的火種引起的,而是有人故意縱火。D.寫林沖人得廟門,把門掩上,掇石頭把門堵上,既寫出了林沖細(xì)心謹(jǐn)慎的性格,又為后文寫陸謙等人沒有把門推開做鋪墊。18.“正是嚴(yán)冬天氣,彤云密布,朔風(fēng)漸起,卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來”是如何描寫風(fēng)雪的?有什么作用?19.文中寫林沖覺得身上冷,就想沽些酒喝,有人認(rèn)為寫林沖“把花槍挑了酒葫蘆,將火炭蓋了,取氈笠子戴上,拿了鑰匙,出來,把草廳門拽上;出到大門首,把兩扇草場門反拽上鎖了;帶了鑰匙,信步投東”,不必寫得這樣啰唆,可以刪去,你認(rèn)為呢?二、選擇題組閱讀下面的文字,完成下面小題。契訶夫是人類生活中的平庸的天然敵人,契訶夫的偉大,至少部分在于他對平庸的揭示和批判。美國批評家布魯姆曾對《包法利夫人》給予價值重估,認(rèn)為福樓拜這部小說中的女主人公_____傳統(tǒng)批評所認(rèn)定的所謂虛榮的典型,_____一個試圖拯救那個墮落世界的富有才華的愛與美的精靈。對于契訶夫《三姊妹》中三位才華橫溢的女性,我覺得也應(yīng)該從這樣的角度來重新理解。她們無法實(shí)現(xiàn)返回莫斯科的夢想,然而精神家園卻因她們刻骨銘心的夢想而被賦予了最高的詩意。(
),我們思念更有文化、更有品位的高尚的生活,我們愿意通過自己的勞動去創(chuàng)造明天更加美好的生活。這就是契訶夫在《三姊妹》中所要說的話。在世界上所有的邊遠(yuǎn)地方,不管是鄉(xiāng)村還是城鎮(zhèn),與“三姊妹”相似的人群_____,或者說,“三姊妹”就是精神家園守望者的共名。讀契訶夫的劇本,透過不同語種的朦朧,我好像更能體會那種_____的美感。契訶夫戲劇中最重要的美學(xué)特質(zhì)是他對戲劇沖突的獨(dú)特理解。他總是以憂郁的抒情淡漠外部顯在的戲劇沖突,而將激烈的戲劇沖突轉(zhuǎn)移至內(nèi)心,從而整個戲劇舞臺彌漫著一股淡淡的憂郁。這種內(nèi)心的戲劇沖突,與俄國文化的兩極性、悖論性是相通的。20.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.并非……而是……、無獨(dú)有偶、如花似玉B.不僅是……而且是……、不知凡幾、如花似玉C.不僅是……而且是……、無獨(dú)有偶、如詩如畫D.并非……而是……、不知凡幾、如詩如畫21.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.我們?nèi)绻荒苋淌苓@樣的生活,就只能無奈地生活在平庸、仇恨甚至荒謬之中B.我們雖然無奈地生活在平庸、仇恨甚至荒謬之中,但是卻不能忍受這樣的生活C.我們即便無奈地生活在平庸、仇恨甚至荒謬之中,也不能忍受這樣的生活D.我們不能忍受這樣的生活,在平庸、仇恨甚至荒謬之中生活讓我們很無奈22.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.他總是以憂郁的抒情淡漠外部顯在的戲劇沖突,而將激烈的戲劇沖突轉(zhuǎn)移至內(nèi)心,從而使整個戲劇舞臺彌漫著一股淡淡的憂郁。B.他總是以憂郁的抒情淡化外部顯在的戲劇沖突,而將激烈的戲劇沖突轉(zhuǎn)移至內(nèi)心,從而整個戲劇舞臺彌漫著一股淡淡的憂郁。C.他總是以憂郁的抒情淡化外部顯在的戲劇沖突,而將激烈的戲劇沖突轉(zhuǎn)移至內(nèi)心,從而使整個戲劇舞臺彌漫著一股淡淡的憂郁。D.他總是以憂郁的抒情緩解外部顯在的戲劇沖突,而將激烈的戲劇沖突轉(zhuǎn)移至內(nèi)心,從而整個戲劇舞臺彌漫著一股淡淡的憂郁。三、填空題23.19世紀(jì)末,在俄國正是無產(chǎn)階級革命的前夜,工人運(yùn)動逐漸展開,馬克思主義已在全國傳播,工人階級的政黨正在形成,一場革命風(fēng)暴即將到來。沙皇政府面臨著日益高漲的革命運(yùn)動形勢,極力加強(qiáng)反動統(tǒng)治,瘋狂鎮(zhèn)壓人民,在全國造成了陰沉郁悶的氣氛。沙皇政府的忠實(shí)衛(wèi)道者,也極力維護(hù)沙皇的反動統(tǒng)治。他們死守著舊有的陣地,仇視和反對一切新鮮事物。這種人不但出現(xiàn)在官場上,而且也出現(xiàn)在知識界。這篇小說寫于1898年,作者寫作本文就是為了揭露和諷刺鷹犬的丑惡本質(zhì)?!堆b在套子里的人》四、小閱讀-課內(nèi)24.下列對句子描寫風(fēng)雪所選用的角度的判斷,不正確的一項(xiàng)是(
)A.(林沖)雪地里踏著碎瓊亂玉,迤邐背著北風(fēng)而行。那雪正下得緊。(正面描寫)B.(林沖)先取下氈笠子,把身上雪都抖了,把上蓋白布衫脫將下來,早有五分濕了。(側(cè)面描寫)C.正是嚴(yán)冬天氣,彤云密布,朔風(fēng)漸起,卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來。(正面描寫)D.便出籬笆門,仍舊迎著朔風(fēng)回來??茨茄?,到晚越下得緊了。(側(cè)面描寫)25.《裝在套子里的人》結(jié)尾是這樣寫的:“我們高高興興地從墓園回家。可是一個禮拜還沒有過完,生活又恢復(fù)舊樣子,跟先前一樣郁悶、無聊、亂糟糟了。局面并沒有好一點(diǎn)。實(shí)在,雖然我們埋葬了別里科夫,可是這種裝在套子里的人,卻還有許多,將來也還不知道有多少呢!”這一結(jié)尾顯得很“另類”,請問:結(jié)尾主要采用了什么手法?有何作用?參考答案:1.C2.D3.(1)看到被諷刺的漫畫后,非常憤怒;(2)看到柯瓦連科和
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