小學防火安全演練方案

第頁共頁小學防火安全演練方案一、編制目的小學防火安全演練方案是為了提高小學生的防火安全意識，培養(yǎng)他們正確應對火災事故的能力，促進學校和家庭之間的合作，保障小學生的生命財產(chǎn)安全。二、組織機構1.指導單位：教育局/學校安全辦公室2.組織單位：各小學校長及相關職能部門負責人3.實施單位：小學全體師生、校醫(yī)、保衛(wèi)人員等三、時間地點1.時間：每學年至少進行一次，具體時間由學校根據(jù)實際情況安排2.地點：學校整個校園范圍四、演練內容1.指導教育（1）開展防火安全知識的宣傳教育，包括日常生活中的火源，火災逃生方法等內容。（2）在每學期的開學教育活動中，加強防火安全教育的宣傳，包括火災防范知識、火災逃生演練等。2.提前組織準備（1）根據(jù)學校實際情況，制定詳細的演練方案，包括演練目標、演練流程、參與人員等。（2）配備必要的救火器材和防火設備，并組織相關人員進行操作培訓。（3）與消防部門聯(lián)系，協(xié)調演練時間和可能的支持。3.演練流程（1）演練前準備a.所有師生集合到操場或指定集合地點，進行簽到，確保人員安全。b.向師生說明整個演練的目的、過程和注意事項。c.分發(fā)紙質示意圖，指導學生認識校園各個區(qū)域的消防設備和逃生出口位置。d.安排應急演練小組，在有經(jīng)驗成員的指導下，學生互幫互助，熟悉演練步驟。（2）演練開始a.模擬火災場景i.在學校某個指定場所點燃一小團明火，發(fā)出警報聲。ii.在適當?shù)牡胤皆O置煙霧產(chǎn)生器，模擬真實火災情況。b.迅速組織疏散i.一聲警報后，學校內各個班級迅速有序地疏散到指定疏散點。ii.班級教師帶領學生逐一點名，確保人員完全疏散。c.火災撲救演練i.演練小組成員利用配備的滅火器材進行模擬火災撲救。ii.指導學生正確使用滅火器材，強調保護自己安全的重要性。（3）演練結束a.宣布演練結束，帶領學生返回班級或繼續(xù)課堂教學。b.在下一堂教學中對演練過程進行總結和反饋，指出不足之處和改進方向。c.將演練情況上報學校安全辦公室，做好相關記錄。五、演練評估1.演練評估的主要內容包括學生疏散時間、疏散過程是否有序、學生反應等。2.通過視頻監(jiān)控及相關目擊者的觀察，對演練全過程進行記錄和評估。六、安全措施1.在演練前檢查演練地點是否整潔，清除潛在的危險物品。2.班級教師要對學生進行緊急疏散的事前指導，確保學生理解和掌握疏散路線和方法。3.指定責任人負責現(xiàn)場安全，確保演練安全進行。4.注意消防安全，做好明火源的控制和煙霧排除。5.確保學生參與演練的個人安全，學生不得模擬火災撲救行為。七、演練總結與改進1.演練結束后，安全辦公室對演練進行總結評估，并撰寫演練總結報告。2.分析演練中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，提出改進措施和建議，完善演練方案。3.演練總結報告提交給學校領導和相關部門，作為后續(xù)防火安全工作的參考。八、宣傳教育1.學?？梢匝埾缹I(yè)人員進行防火安全知識講座，提高學生的防火安全意識。2.利用學校內部媒體，如公告欄、校報等，定期宣傳防火安全知識。3.鼓勵學生參與防火安全宣傳活動，如繪制防火海報、寫防火安全經(jīng)驗等。以上是小學防火安全演練方案的基本內容，具體執(zhí)行時應根據(jù)