湖南省漢壽縣2023年八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省漢壽縣2023年八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖所示.在△ABC中,∠C=90°,DE垂直平分AB,交BC于點E,垂足為點D,BE=6cm,∠B=15°,則AC等于()A.6cm B.5cm C.4cm D.3cm2.關(guān)于的不等式的解集是,則的取值范圍是()A. B. C. D.3.估計的運算結(jié)果應(yīng)在()A.5到6之間 B.6到7之間 C.7到8之間 D.8到9之間4.“高高興興上學(xué),平平安安回家”,交通安全與我們每一位同學(xué)都息息相關(guān),下列四個交通標志中,屬于軸對稱圖形的是()A. B. C. D.5.如圖,AD⊥BC,BD=DC,點C在AE的垂直平分線上,則AB,AC,CE的長度關(guān)系為(

)A.AB>AC=CE B.AB=AC>CEC.AB>AC>CE D.AB=AC=CE6.若一個多邊形的每個內(nèi)角都相等,且內(nèi)角是其外角的4倍,則從此多邊形的一個頂點出發(fā)的對角線的條數(shù)是()A.5 B.6 C.7 D.87.已知圖中的兩個三角形全等,則等于()A. B. C. D.8.以下關(guān)于直線的說法正確的是()A.直線與x軸的交點的坐標為(0,-4)B.坐標為(3,3)的點不在直線上C.直線不經(jīng)過第四象限D(zhuǎn).函數(shù)的值隨x的增大而減小9.在中,,點是邊上兩點,且垂直平分平分,則的長為()A. B. C. D.10.已知△ABC為直角坐標系中任意位置的一個三角形,現(xiàn)將△ABC的各頂點橫坐標乘以-1,得到△A1B1C1,則它與△ABC的位置關(guān)系是()A.關(guān)于x軸對稱 B.關(guān)于y軸對稱C.關(guān)于原點對稱 D.關(guān)于直線y=x對稱二、填空題(每小題3分,共24分)11.小明為了解所在小區(qū)居民各類生活垃圾的投放情況,他隨機調(diào)查了該校區(qū)50戶家庭某一天各類生活垃圾的投放量,統(tǒng)計得出這50戶家庭各類生活垃圾的投放總量是100千克,并畫出各類生活垃圾投放量分布情況的扇形圖(如圖所示),根據(jù)以上信息,估計該小區(qū)300戶居民這一天投放的可回收垃圾共約____千克.12.中,厘米,厘米,點為的中點,如果點在線段上以2厘米/秒的速度由點向點運動,同時,點在線段上由點向點運動,若點的運動速度為厘米/秒,則當與全等時,的值為______厘米/秒.13.重慶農(nóng)村醫(yī)療保險已經(jīng)全面實施.某縣七個村中享受了住院醫(yī)療費用報銷的人數(shù)分別為:20,24,27,28,31,34,38,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_______.14.如圖,在中,,于,若,,則___________.15.若4a=2,4b=3,則42a+b的值為_____.16.如圖1,將正方形置于平面直角坐標系中,其中邊在軸上,其余各邊均與坐標軸平行.直線沿軸的負方向以每秒1個單位的速度平移,在平移的過程中,該直線被正方形的邊所截得的線段長為,平移的時間為(秒),與的函數(shù)圖象如圖2所示,則圖1中的點的坐標為__________,圖2中的值為__________.17.因式分解:______.18.碳納米管的硬度與金剛石相當,卻擁有良好的柔韌性,可以拉伸,我國某物理所研究組已研制出直徑為納米的碳納米管,已知納米米,則納米用科學(xué)記數(shù)法表示為_____________米.三、解答題(共66分)19.(10分)已知:如圖,AB=AC,AD=AE,∠1=∠1.求證:△ABD≌△ACE.20.(6分)(1)先化簡,再求值:,其中.(2)分解因式21.(6分)已知:中,過B點作BE⊥AD,.(1)如圖1,點在的延長線上,連,作于,交于點.求證:;(2)如圖2,點在線段上,連,過作,且,連交于,連,問與有何數(shù)量關(guān)系,并加以證明;(3)如圖3,點在CB延長線上,且,連接、的延長線交于點,若,請直接寫出的值.22.(8分)已知的三邊長、、滿足條件,試判斷的形狀.23.(8分)學(xué)校以班為單位舉行了“書法、版畫、獨唱、獨舞”四項預(yù)選賽,參賽總?cè)藬?shù)達480人之多,下面是七年級一班此次參賽人數(shù)的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請結(jié)合圖中信息解答下列問題:(1)求該校七年一班此次預(yù)選賽的總?cè)藬?shù);(2)補全條形統(tǒng)計圖,并求出書法所在扇形圓心角的度數(shù);(3)若此次預(yù)選賽一班共有2人獲獎,請估算本次比賽全學(xué)年約有多少名學(xué)生獲獎?24.(8分)如圖,已知一次函數(shù)y=mx+3的圖象經(jīng)過點A(2,6),B(n,-3).求:(1)m,n的值;(2)△OAB的面積.25.(10分)如圖,點C,F(xiàn),B,E在同一條直線上,AC⊥CE,DF⊥CE,垂足分別為C,F(xiàn),且AB=DE,CF=BE.求證:∠A=∠D.26.(10分)計算:(1)(2)

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠BAC,根據(jù)線段垂直平分性質(zhì)求出BE=AE=6cm,求出∠EAB=∠B=15°,即可求出∠EAC,根據(jù)含30°角的直角三角形性質(zhì)求出即可.【詳解】∵在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=15°∴∠BAC=90°-15°=75°∵DE垂直平分AB,BE=6cm∴BE=AE=6cm,∴∠EAB=∠B=15°∴∠EAC=75°-15°=60°∵∠C=90°∴∠AEC=30°∴AC=AE=×6cm=3cm故選:D【點睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,線段垂直平分線性質(zhì):線段垂直平分線上的點到這條線段兩個端點的距離相等,直角三角形中,30°角所對的邊等于斜邊的一半.2、C【分析】根據(jù)不等式的基本性質(zhì)求解即可.【詳解】∵關(guān)于的不等式的解集是,∴,解得:,故選:C.【點睛】本題主要考查了不等式的基本性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟記不等式的基本性質(zhì).3、C【分析】先根據(jù)實數(shù)的混合運算化簡,再估算的值即可.【詳解】==.∵5<<6,∴7<<8故的運算結(jié)果應(yīng)在7和8之間.故選:C.【點睛】本題考查了估算無理數(shù)的大小,其常見的思維方法:用有理數(shù)逼近無理數(shù),求無理數(shù)的近似值.4、D【分析】將一個圖形一部分沿一條直線對折,能與另一部分完全重合,則這個圖形叫軸對稱圖形,據(jù)此判斷即可求解.【詳解】解:根據(jù)軸對稱圖形的定義,只有D選項圖形是軸對稱圖形.故選:D【點睛】本題考查了軸對稱圖形的概念,熟知軸對稱圖形定義是解題關(guān)鍵.5、D【分析】因為AD⊥BC,BD=DC,點C在AE的垂直平分線上,由垂直平分線的性質(zhì)得AB=AC=CE;【詳解】∵AD⊥BC,BD=DC,∴AB=AC;又∵點C在AE的垂直平分線上,∴AC=EC,∴AB=AC=CE;故選D.【點睛】考查線段的垂直平分線的性質(zhì),線段的垂直平分線上的點到線段兩個端點的距離相等.6、C【分析】根據(jù)n邊形的內(nèi)角和為(n-2)?180°,外角和為360°,列出方程求得多邊形的邊數(shù);再根據(jù)從n邊形的一個頂點出發(fā)的對角線條數(shù)為(n-3)條即可得出.【詳解】設(shè)多邊形為n邊形,由題意得:(n-2)?180°=360°×4,解得:n=10,所以從10邊形的一個頂點出發(fā)的對角線的條數(shù)是10-3=7,故選C.【點睛】本題考查了多邊形內(nèi)角和與外角和的綜合:n邊形的內(nèi)角和為(n-2)?180°,外角和為360°,從n邊形的一個頂點出發(fā)的對角線條數(shù)為(n-3)條,列出方程是解答本題的關(guān)鍵.7、C【分析】根據(jù)全等三角形的對應(yīng)邊相等和全等三角形的對應(yīng)角相等,可得第二個三角形沒有標注的邊為a,且a和c的夾角為70°,利用三角形的內(nèi)角和定理即可求出∠1.【詳解】解:∵兩個三角形全等,∴第二個三角形沒有標注的邊為a,且a和c的夾角為70°∴∠1=180°-70°-50°=60°故選C.【點睛】此題考查的是全等三角形的性質(zhì),掌握全等三角形的對應(yīng)邊相等和全等三角形的對應(yīng)角相等是解決此題的關(guān)鍵.8、B【分析】利用一次函數(shù)圖象上點的坐標特征可得出結(jié)論A錯誤,把(3,3)代入函數(shù)解析式可得結(jié)論B正確;利用一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系可得出結(jié)論C錯誤;利用一次函數(shù)的性質(zhì)可得出結(jié)論D錯誤.【詳解】解:A、當y=0時,2x-4=0,解得:x=2,∴直線y=2x-4與x軸的交點的坐標為(2,0),選項A不符合題意;B、當x=3時,y=2x-4=2,∴坐標為(3,3)的點不在直線y=2x-4上,選項B符合題意;C、∵k=2>0,b=-4<0,∴直線y=2x-4經(jīng)過第一、三、四象限,選項C不符合題意;D、∵k=2>0,∴函數(shù)y=2x-4的值隨x的增大而增大,選項D不符合題意.故選:B.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征、一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系以及一次函數(shù)的性質(zhì),逐一判定四個選項的正誤是解題的關(guān)鍵.9、A【分析】根據(jù)CE垂直平分AD,得AC=CD,再根據(jù)等腰在三角形的三線合一,得,結(jié)合角平分線定義和,得,則.【詳解】∵CE垂直平分AD∴AC=CD=6cm,∵CD平分∴∴∴∴∴故選:A【點睛】本題考查的知識點主要是等腰三角形的性質(zhì)的“三線合一”性質(zhì)定理及判定“等角對等邊”,熟記并能熟練運用這些定理是解題的關(guān)鍵.10、B【分析】已知平面直角坐標系中任意一點P(x,y),關(guān)于y軸的對稱點的坐標是(?x,y),從而求解.【詳解】根據(jù)軸對稱的性質(zhì),∵橫坐標都乘以?1,∴橫坐標變成相反數(shù),根據(jù)平面直角坐標系中兩個關(guān)于坐標軸成軸對稱的點的坐標特點,∴△ABC與△A′B′C′關(guān)于y軸對稱,故選:B.【點睛】本題主要考查了平面直角坐標系中兩個關(guān)于坐標軸成軸對稱的點的坐標特點,比較簡單.二、填空題(每小題3分,共24分)11、90【分析】根據(jù)題意先算出50戶家庭可回收垃圾為15千克,再用300戶家庭除以50戶家庭乘以15即可解答【詳解】100×15%=15千克×15=90千克故答案為90千克【點睛】此題考查扇形統(tǒng)計圖,解題關(guān)鍵在于看懂圖中數(shù)據(jù)12、2或1【分析】分兩種情況:當時,,當時,,分別進行討論即可得出答案.【詳解】∵點為的中點,AB=12cm當時,,此時P運動的時間為∴Q的運動速度為當時,,∴此時P運動的時間為∴Q的運動速度為故答案為:2或1.【點睛】本題主要考查全等三角形的性質(zhì),掌握全等三角形的性質(zhì)并分情況討論是解題的關(guān)鍵.13、28【詳解】解:把這一組數(shù)據(jù)從小到大依次排列為20,24,27,28,31,34,38,最中間的數(shù)字是28,所以這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是28故答案為:2814、2【分析】延長BA,過點C作CD⊥BA于點D,則△ACD是等腰直角三角形,設(shè)CD=AD=h,CH=x,利用面積相等和勾股定理,得到關(guān)于h與x的方程組,解方程組,求出x,即可得到CH的長度.【詳解】解:延長BA,過點C作CD⊥BA于點D,如圖:∵,∴∠CAD=45°,∴△ACD是等腰直角三角形,∴CD=AD,∵,∴△ABH和△ACH是直角三角形,設(shè)CD=AD=h,CH=x,由勾股定理,得,,∵,∴,聯(lián)合方程組,得,解得:或(舍去);∴.故答案為:2.【點睛】本題考查了等腰三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,解題的關(guān)鍵是熟練運用勾股定理和面積相等法,正確得到邊之間的關(guān)系,從而列式計算.15、1【分析】根據(jù)冪的乘方以及同底數(shù)冪的乘法法則計算即可.【詳解】解:∵4a=2,4b=3,∴42a+b=(4a)2?4b=22×3=4×3=1.故答案為:1.【點睛】本題主要考查了冪的乘方與積的乘方以及同底數(shù)冪的乘法,熟記冪的運算法則是解答本題的關(guān)鍵.16、(1,0)5【解析】令直線y=x-3=0,解得x=3,即可得直線y=x-3與x軸的交點坐標為(3,0),根據(jù)圖可知,開始平移2s后直線到達點A,所以點A橫坐標為3-2=1,所以點A坐標為(1,0);由圖象2可知,直線y=x-3平移12s時,正好經(jīng)過點C,此時平移后的直線與x軸交點的橫坐標為(-9,0),所以點A到這個交點的距離為10,即可得AD=5,根據(jù)勾股定理求得BD=5,當y=x-3平移到BD的位置時m最大,即m最大為5,所以b=5.點睛:本題主要考查了一次函數(shù)圖像的平移,根據(jù)圖象獲取信息是解決本題的關(guān)鍵.17、【分析】利用平方差公式進行因式分解.【詳解】解:.故答案是:.【點睛】本題考查因式分解,解題的關(guān)鍵是掌握因式分解的方法.18、5×1?1【分析】0.5納米=0.5×0.000000001米=0.0000000005米.小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×1?n,在本題中a為5,n為5前面0的個數(shù).【詳解】解:0.5納米=0.5×0.000000001米=0.0000000005米=5×1?1米.故答案為:5×1?1.【點睛】用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×1?n,其中1≤|a|<1,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù).注意應(yīng)先把0.5納米轉(zhuǎn)化為用米表示的數(shù).三、解答題(共66分)19、證明見解析.【分析】首先得出∠EAC=∠BAD,進而利用全等三角形的判定方法(SAS)得出即可.【詳解】證明:∵∠1=∠1,∴∠EAC=∠BAD,在△DAB和△EAC中,,∴△ABD≌△ACE(SAS);【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定,正確應(yīng)用全等三角形的判定方法是解題關(guān)鍵.20、(1),3;(2).【分析】(1)先將原式去掉括號再化簡,最后代入求值即可;(2)先提取公因式,然后利用完全平方公式進一步因式分解即可.【詳解】(1)==,∵,∴原式===3;(2)==.【點睛】本題主頁面考查了整式的化簡求值與因式分解,熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.21、(1)見詳解,(2),證明見詳解,(3).【分析】(1)欲證明,只要證明即可;(2)結(jié)論:.如圖2中,作于.只要證明,推出,,由,推出即可解決問題;(3)利用(2)中結(jié)論即可解決問題;【詳解】(1)證明:如圖1中,于,,,,,(AAS),.(2)結(jié)論:.理由:如圖2中,作于.,,,,,,,,,,,,,,,.(3)如圖3中,作于交AC延長線于.,,,,,,,,,,,,,,,.,設(shè),則,,.【點睛】本題考查三角形綜合題、全等三角形的判定和性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題,屬于中考壓軸題.另外對于類似連續(xù)幾步的綜合題,一般前一步為后一步提供解題的條件或方法.22、直角三角形或等腰三角形,理由見解析【分析】利用平方差公式和提公因式法將等式左邊的式子進行因式分解,得到兩式的乘積等于零的形式,則兩因式中至少有一個因式等于零轉(zhuǎn)化為兩個等式;根據(jù)等腰三角形的判定以及勾股定理的逆定理即可得出結(jié)論.【詳解】解:是直角三角形或等腰三角形,理由如下:∵,∴,因式分解得,∴或,當時,,則是直角三角形,當時,,則是等腰三角形,∴是直角三角形或等腰三角形.【點睛】本題考查了因式分解的實際應(yīng)用、勾股定理的逆定理和等腰三角形的判定,解題的關(guān)鍵是掌握平方差公式和提公因式法.23、(1)七年一班此次預(yù)選賽的總?cè)藬?shù)是24人;(2),圖見解析;(3)本次比賽全學(xué)年約有40名學(xué)生獲獎【分析】(1)用七年一班版畫人數(shù)除以版畫的百分數(shù)即可求得七年一班的參賽人數(shù);

(2)用七年一班總的參賽人數(shù)減去版畫、獨唱、獨舞的參賽人數(shù)即可求得書法的參賽人數(shù),再用七年一班書法的參賽人數(shù)除以七年一班總的參賽人數(shù)再乘以360°即可求得七年一班書法所在扇形圓心角的度數(shù),根據(jù)求得的數(shù)據(jù)補全統(tǒng)計圖即可;

(3)用參賽總?cè)藬?shù)除以七年一班的參賽人數(shù),再乘以2即可求解.【詳解】(1)(人),故該校七年一班此次預(yù)選賽的總?cè)藬?shù)是24人;(2)書法參賽人數(shù)=(人),書法所在扇形圓心角的度數(shù)=;補全條形統(tǒng)

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