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文檔簡(jiǎn)介

第第頁退位減法教案

退位減法教案

教學(xué)目的:

1、使同學(xué)理解兩位數(shù)減一位數(shù),個(gè)位不夠減的十位退一,到個(gè)位當(dāng)10的道理。

2、掌控計(jì)算過程,提高計(jì)算技能。

教學(xué)重點(diǎn)

"掌控算理,正確計(jì)算。

教具:

圖、投影片

教學(xué)過程:

一、復(fù)習(xí)/口算:

12-416-9

15-718-9

13-917-8

14-611-6

19-912-6

從2、4、6、8、9數(shù)字中挑出三個(gè)數(shù)組成兩位數(shù)減一位數(shù)的題目,看誰寫得多。

〔1〕49-726-464-6

64-292-476-9……

〔2〕把算式分成二類

不退位減法退位減法

26-464-6

49-7……42-9………

〔3〕試一試,計(jì)算下面各題

30+〔15-8〕40+〔11-7〕

學(xué)習(xí)例1

1、出圖。問:圖上一共有幾個(gè)小木塊?32減5呢?

2、想一想,怎么辦?說一說怎么算。

3、用算式說明退位過程:

32-5=口32-5

20+〔12-5〕

=20+7

=27

4、提問:2減5不夠減怎么辦?先算什么再算什么?為什么差的十位的數(shù)比被減數(shù)少1?

5、比較13-8與43-8

1〕13-8豎式怎樣寫?得數(shù)寫在什么位置十位上的1還要寫嗎?為什么?

2〕43-8這道題會(huì)算嗎?

提問:十位上為什么是3?

3〕明確當(dāng)個(gè)位不夠減時(shí),從十位上的'數(shù)拿出一個(gè)作10,與個(gè)位上的數(shù)合起來再減,所以十位上的數(shù)就比原來少1。

4〕填一填:

43=30+口95=口+15

43-7=口+〔13-7〕95-8=口+〔15-8〕

三、學(xué)習(xí)例2,在口里填上正確的數(shù)

10-3=712-7=5

40-3=3732-7=25

70-3=口62-7=口

90-3=口82-7=口

1〕觀測(cè)爭(zhēng)論:相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?

2〕根據(jù)第一組題的特點(diǎn),計(jì)算第二組題。

3〕總結(jié);觀測(cè)差的十位和被減數(shù)的十位有什么改變?為什么?〔差的十位比被減數(shù)十位少1〕〔由于被個(gè)位數(shù)不夠減減數(shù),再從十位退一,所以差的十位比被減數(shù)十位少1?!?/p>

四、練習(xí):

1、看圖列式計(jì)算

2、填空:

34-5=20+〔14-口〕

65-5=50+〔口-口〕

73-7=口+〔口-口〕

3、判斷差的十位數(shù)字是幾?

4、口算

5、對(duì)比計(jì)算

43-943+9

6、筆算:

13-812-514-71

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