人教版初中化學(xué)九下10.1 常見的酸和堿 -酸與金屬氧化物的反應(yīng) 導(dǎo)學(xué)案

人教版初中化學(xué)九下10.1常見的酸和堿-酸與金屬氧化物的反應(yīng)導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)了解常見的酸和堿的特征和性質(zhì)。掌握酸與金屬氧化物的反應(yīng)特征及其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。培養(yǎng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的觀察能力和動(dòng)手能力。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)常見的酸和堿的特征和性質(zhì)。酸與金屬氧化物的反應(yīng)特征及其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)酸與金屬氧化物反應(yīng)產(chǎn)物的推測。四、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.常見的酸和堿的特征和性質(zhì)酸的特征和性質(zhì)酸有酸味，但不是所有有酸味的物質(zhì)都屬于酸。酸能夠與堿反應(yīng)產(chǎn)生鹽和水。酸能夠與金屬反應(yīng)產(chǎn)生氣體。酸能夠與堿性物質(zhì)（如金屬氧化物和金屬氫氧化物）反應(yīng)形成鹽和水。堿的特征和性質(zhì)堿具有苦味和滑澀感。堿能夠與酸反應(yīng)產(chǎn)生鹽和水。堿能夠與酸性物質(zhì)（如非金屬氧化物和非金屬氫氧化物）反應(yīng)形成鹽和水。堿的水溶液具有導(dǎo)電性。2.酸與金屬氧化物的反應(yīng)特征及其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象酸與金屬氧化物之間的反應(yīng)屬于酸與堿的中和反應(yīng)。具體實(shí)驗(yàn)步驟如下：將一定量的酸溶液倒入試管中。取適量的金屬氧化物，加入到試管中的酸溶液中。觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，記錄顏色變化、產(chǎn)生氣體等信息，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析。五、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)材料：直徑約為1cm的鋅片稀硝酸稀硫酸試管鑷子酸堿指示劑實(shí)驗(yàn)步驟：拿出一個(gè)試管，倒入約3ml的稀硝酸。用鑷子夾住一塊鋅片，將其放入試管中。觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，如氣泡產(chǎn)生、顏色變化等。重復(fù)以上步驟，將稀硝酸替換為稀硫酸。使用酸堿指示劑測試產(chǎn)生的物質(zhì)是否為酸或堿。六、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析實(shí)驗(yàn)過程中，我們觀察到以下現(xiàn)象：稀硝酸與鋅片反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，并伴有劇烈的氣體冒泡現(xiàn)象。稀硝酸與鋅片反應(yīng)后，溶液的顏色由無色變?yōu)榈S色。稀硫酸與鋅片反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，并伴有輕微的氣體冒泡現(xiàn)象。稀硫酸與鋅片反應(yīng)后，溶液的顏色并未發(fā)生明顯變化。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，我們可以推測出以下結(jié)論：稀硝酸與鋅反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體是氫氣。稀硝酸與鋅反應(yīng)后產(chǎn)生的物質(zhì)是鹽和水。稀硫酸與鋅反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體也是氫氣。稀硫酸與鋅反應(yīng)后產(chǎn)生的物質(zhì)是鹽和水。七、實(shí)驗(yàn)總結(jié)通過本次實(shí)驗(yàn)，我們了解了酸與金屬氧化物的反應(yīng)特征以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。我們發(fā)現(xiàn)酸與金屬氧化物反應(yīng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生氣體，并且顏色會(huì)有明顯變化。同時(shí)，我們還學(xué)會(huì)了如何根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測反應(yīng)產(chǎn)物。酸與金屬氧化物的反應(yīng)是一種重要的中和反應(yīng)，它可以產(chǎn)生鹽和水。這些知識(shí)對(duì)我們理解化學(xué)反應(yīng)和應(yīng)用化學(xué)有著重要的作用。八、拓展延伸請(qǐng)思考：酸與堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)條件有哪些？請(qǐng)嘗試使用其他金屬氧化物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象