幼兒園害蟲與益蟲的科常教案打造幼兒愛自然的意識(shí)

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園害蟲與益蟲的科常教案打造幼兒愛自然的意識(shí)打造幼兒愛自然的意識(shí)隨著城市化的進(jìn)步，人們的生活質(zhì)量逐漸提升，城市里形形色色的建筑物、街道越來(lái)越多，但與此同時(shí)，城市中也隱藏了許多不可忽視的問(wèn)題。其中，害蟲問(wèn)題成為了城市中不可忽視的一個(gè)問(wèn)題。針對(duì)害蟲問(wèn)題，幼兒園也可以貢獻(xiàn)一份力量。本文將介紹針對(duì)幼兒園害蟲與益蟲的科常教案，通過(guò)寓教于樂(lè)的方式提高幼兒的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和動(dòng)手能力。一、教案目標(biāo)本教案的目標(biāo)是通過(guò)讓孩子們學(xué)習(xí)害蟲與益蟲的知識(shí)，讓孩子們明白害蟲與益蟲的區(qū)別，提高孩子們的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)孩子們動(dòng)手能力，增長(zhǎng)其自主生活、自我保護(hù)和自我修養(yǎng)能力。二、教案內(nèi)容害蟲與益蟲的認(rèn)識(shí)1）害蟲是指一些不利于人類利益或健康的昆蟲或動(dòng)物，如蚊子、蒼蠅、老鼠等。2）益蟲是指為人類利益或健康作出貢獻(xiàn)的昆蟲或動(dòng)物，如蜜蜂、螞蟻、蜘蛛等。3）孩子們可以通過(guò)觀察害蟲和益蟲的外形、行為、生活習(xí)慣等方面，來(lái)辨認(rèn)這些小動(dòng)物。害蟲防治與環(huán)保意識(shí)1）孩子們可以通過(guò)看圖識(shí)害，認(rèn)識(shí)常見的害蟲，不隨地亂扔垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生清潔，減少害蟲對(duì)環(huán)境帶來(lái)的危害。2）培養(yǎng)孩子采取環(huán)保措施的習(xí)慣，如種草、種花、養(yǎng)寵物等，進(jìn)一步增強(qiáng)孩子保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和意愿。益蟲的認(rèn)識(shí)1）孩子們可以通過(guò)尋找花叢中忙碌的蜜蜂，看到的沙發(fā)中活潑的螞蟻，以及制造人們衣服的蠶，并從中了解它們所發(fā)揮的作用。2)引導(dǎo)孩子們進(jìn)行互動(dòng)性實(shí)驗(yàn)，比如利用糖果、奶酪吸引模擬環(huán)境中的益蟲，讓孩子們親自操作、感受。3）鼓勵(lì)孩子們制作禮物、手工藝品以及輔助生活工具，讓他們充分認(rèn)識(shí)益蟲在人類生活中的重要性。三、教案設(shè)計(jì)定期進(jìn)行課程害蟲與益蟲教育可以融入科常中，每周安排一節(jié)課程，讓孩子們通過(guò)聽講、觀看視聽資料等方式學(xué)習(xí)知識(shí)。環(huán)保日活動(dòng)幼兒園可以組織一些環(huán)保日活動(dòng)，在陽(yáng)光明媚的春季，幼兒們可以參加園中的種植活動(dòng)，并學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)實(shí)驗(yàn)區(qū)中的小蟲子。同時(shí)，可以采集物物資，將其進(jìn)行回收，宣傳垃圾分類的意義。組織實(shí)地考察夏季帶領(lǐng)孩子們實(shí)地考察，前往公園或城市郊區(qū)的樹林中，親自觀察生態(tài)環(huán)境的變化，從而加強(qiáng)孩子們對(duì)益蟲和害蟲的認(rèn)識(shí)。四、教學(xué)效果增強(qiáng)孩子對(duì)于自然世界和環(huán)境的認(rèn)識(shí)。培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)小動(dòng)物，協(xié)助孩子對(duì)環(huán)境進(jìn)行保護(hù)。提高幼兒園幼兒們的動(dòng)手能力、觀察能力與注意力。讓家長(zhǎng)和孩子從日常生活中懂得如何環(huán)保，嘗試采用生態(tài)、環(huán)保的方式來(lái)過(guò)生活。幼兒園害蟲與益蟲的科常教案，是一項(xiàng)對(duì)幼兒環(huán)境保護(hù)意識(shí)提升的重要工作，應(yīng)該引起更多人的關(guān)注和重視。通過(guò)寓教于樂(lè)、大小游戲等方式，幼兒園可以培養(yǎng)幼兒的生態(tài)意識(shí)，可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)，加強(qiáng)幼兒的環(huán)保責(zé)任感，在平時(shí)生活中，無(wú)