山東省菏澤市鄄城縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中生物試題_第1頁(yè)
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2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期階段性質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)生物試題好快喲!一學(xué)期的生活已經(jīng)過(guò)半,你有哪些收獲呢?請(qǐng)仔細(xì)審題,認(rèn)真作答,把你的收獲展示出來(lái)吧!Ⅰ選擇題(共20分)本大題包括20個(gè)小題,每小題1分,共20分。在每小題所列的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上將該選項(xiàng)的字母用2B鉛筆涂黑。1.生物學(xué)是一門(mén)基礎(chǔ)科學(xué),生物學(xué)的研究對(duì)象簡(jiǎn)單的說(shuō)就是()A.如何提高人類(lèi)的生活水平 B.解決影響人類(lèi)生存的各種難題C.人類(lèi)活動(dòng)與自然環(huán)境的關(guān)系 D.各種生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律2.生物和非生物最本質(zhì)的區(qū)別是()A.生物能動(dòng),非生物不能動(dòng) B.生物有生命,非生物沒(méi)有生命C.生物體能呼吸,非生物不能 D.生物對(duì)環(huán)境有反應(yīng),非生物不能3.觀察法是進(jìn)行科學(xué)研究的一種方法,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.觀察必須借助顯微鏡才能進(jìn)行 B.科學(xué)觀察要有明確的目的和計(jì)劃C.要全面,客觀,細(xì)致地觀察 D.要在自然狀態(tài)下觀察并做好記錄4.下列關(guān)于顯微鏡使用方法的敘述,錯(cuò)誤的是()A.先用高倍鏡對(duì)光,再放置玻片標(biāo)本 B.要使物像更加清晰,可微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.如果鏡頭臟污可用擦鏡紙擦拭干凈 D.觀察完畢,先提升鏡筒,再取下玻片標(biāo)本5.巴斯德為了證明肉湯變酸是空氣中的微生物引起的,曾專門(mén)做實(shí)驗(yàn)。該做法成功的關(guān)鍵是()A.善于提出問(wèn)題 B.使用了適當(dāng)?shù)钠骶?C.觀察時(shí)認(rèn)真 D.善于歸納總結(jié)6.軟籽石榴個(gè)大皮薄,籽粒或紅或粉晶瑩剔透。這種帶有顏色的物質(zhì)位于石榴果肉細(xì)胞的()中A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.葉綠體 D.液泡7.科學(xué)探究的一般過(guò)程的排列順序是()①制訂計(jì)劃②作出假設(shè)③發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出問(wèn)題④實(shí)施計(jì)劃⑤表達(dá)交流⑥得出結(jié)論A.①②④③⑤⑥ B.②①③④⑤⑥ C.③②①④⑥⑤ D.①④②⑤③⑥8.在光學(xué)顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,不易看清楚的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核9.制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí),用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,目的是()A.避免蓋片下產(chǎn)生氣泡 B.避免蓋玻片破碎C.避免標(biāo)本重疊或斷裂 D.避免細(xì)胞破損變形10.小明同學(xué)用同一臺(tái)顯微鏡,通過(guò)調(diào)整目鏡和物鏡以及準(zhǔn)焦螺旋,觀察同一標(biāo)本4次。請(qǐng)問(wèn):其中視野最暗的目鏡和物鏡的組合是()A.5倍、10倍 B.5倍、40倍 C.10倍、10倍 D.10倍、40倍11.在用低倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,四位同學(xué)在視野中看到的物像分別如下圖所示。你認(rèn)為更多課件教案視頻等優(yōu)質(zhì)滋源請(qǐng)家威杏MXSJ663觀察效果最好的是()A. B. C. D.12.同學(xué)們?cè)谇镉沃邪l(fā)現(xiàn)一種植物,植株高大,結(jié)有種子,但種子裸露,沒(méi)有果皮包被,這種植物屬于()A.苔蘚植物 B.蕨類(lèi)植物 C.裸子植物 D.被子植物13.以下不屬于人體基本組織的是()A.上皮組織 B.肌肉組織 C.神經(jīng)組織 D.保護(hù)組織14.蕨類(lèi)植物比苔蘚植物高大的原因是()A.有了專門(mén)的輸導(dǎo)組織 B.有根、莖、葉的分化C.生活在潮濕的陸地上 D.依靠孢子進(jìn)行繁殖15.裸子植物與被子植物的主要相同點(diǎn)是()A.都有根莖葉花果實(shí)和種子 B.種類(lèi)多分布廣C.有高大的植株和發(fā)達(dá)的根 D.靠種子繁殖后代16.光合作用是綠色植物重要的生理活動(dòng),對(duì)整個(gè)生物圈也有極其重要的意義。下列關(guān)于光合作用的敘述,錯(cuò)誤的是()A.葉綠體是光合作用的場(chǎng)所 B.光合作用的原料只有二氧化碳C.有機(jī)物是光合作用的產(chǎn)物 D.光合作用要以太陽(yáng)光作為能源17.下列關(guān)于藻類(lèi)、苔蘚、蕨類(lèi)植物的敘述正確的是()A.藻類(lèi)植物不能進(jìn)行光合作用 B.蕨類(lèi)植物無(wú)根、莖、葉的分化C.都能產(chǎn)生種子并且種子繁殖 D.苔蘚植物可作為空氣污染的指示植物18.有專家指出,夜間在臥室里放置過(guò)多的花卉,會(huì)影響人體健康,原因是()A.光合作用消耗水,使空氣干燥 B.光合作用減弱,釋放的氧氣減少C.蒸騰作用旺盛使室內(nèi)濕度過(guò)大 D.不進(jìn)行光合作用,但仍呼吸耗氧19.“小草依依,踏之何忍”設(shè)置這些提示語(yǔ)提醒人們不要踐踏小草以免影響草的生長(zhǎng)。土壤板結(jié),影響植物生長(zhǎng)的主要原因是()A.缺少光影響光合作用 B.缺水影響光合作用C.透氣差影響根的呼吸 D.壓迫根影響蒸騰作用20.下列有關(guān)植物的敘述正確的是()A.綠色植物幾乎是所有生物生存的基礎(chǔ)B.植物在生活中放出的氧氣和產(chǎn)生的二氧化碳是相等的C.過(guò)多的植物根系破壞了土壤結(jié)構(gòu)容易形成水土流失D.植物是地球上所有生物能量的最終來(lái)源Ⅱ非選擇題(共30分)本大題包括5個(gè)小題。將作答的內(nèi)容填寫(xiě)在答題紙上相應(yīng)的位置,每處1分,共30分21.(6分)王同學(xué)的媽媽為了瓶中的插花開(kāi)的更久將瓶中的自來(lái)水換成蒸餾水,但幾天后花枯萎了。王同學(xué)想如果花瓶中加入的是礦泉水,也許花會(huì)開(kāi)的更長(zhǎng)。其實(shí)這就是一個(gè)很好的探究課題。請(qǐng)你幫忙完善她的實(shí)驗(yàn)方案,并預(yù)測(cè)可能的結(jié)果:(1)該問(wèn)題的假設(shè)是_______。(2)實(shí)驗(yàn)步驟:①在花店中購(gòu)買(mǎi)_______的花30支;②取大小相同的花瓶15個(gè),分為A、B、C三組,每組5個(gè);③向A組花瓶加入500ml蒸餾水,向B組花瓶加入_______ml礦泉水;C組花瓶加入500ml自來(lái)水;兩天換一次同樣的水;④在每個(gè)花瓶中插放2支花,并將花瓶放在家里_______(填“相同”或“不同”)的位置;⑤每天觀察花的枯萎情況并做記錄,最后計(jì)算出A、B、C三組的花開(kāi)始枯萎時(shí)的平均天數(shù)。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:Ⅰ.若花開(kāi)始枯萎時(shí)的天數(shù)B組明顯_______(填“多于”、“少于”或“等于”)C組,則礦泉水更利于用來(lái)插花;Ⅱ.若花開(kāi)始枯萎時(shí)的天數(shù)A組明顯_______組,則蒸餾水更利于用來(lái)插花;Ⅲ.若花開(kāi)始枯萎時(shí)的天數(shù)A組與B組大體相同,則礦泉水和純凈水對(duì)插花保存時(shí)間沒(méi)有影響。22.(5分)如圖示光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu),回答下列問(wèn)題:(5分)(1)在顯微鏡結(jié)構(gòu)的零部件中,以玻璃為主要功能制作的零部件有_______。(2)旋轉(zhuǎn)[]_______時(shí),鏡筒升降范圍較大。(3)可用來(lái)調(diào)節(jié)視野明暗的結(jié)構(gòu)有_______。(4)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),雙眼應(yīng)注視[]_______。(5)如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本,都未能把視野中的污點(diǎn)移走,則可以判定污點(diǎn)在[]_______上。23.(6分)據(jù)圖分析回答:(1)甲表示細(xì)胞的變化過(guò)程。圖中的A過(guò)程我們稱為_(kāi)______,這一過(guò)程實(shí)現(xiàn)了生物體細(xì)胞數(shù)目增多;而通過(guò)B過(guò)程產(chǎn)生了不同形態(tài)和功能的細(xì)胞群,這一過(guò)程我們稱為_(kāi)______。(2)圖乙為某葉片結(jié)構(gòu)的剖面圖,在生物體的結(jié)構(gòu)層次中植物體的葉片屬于_______,它由不同的組織構(gòu)成,具有一定的生理功能。[1]是表皮,從結(jié)構(gòu)上推測(cè)它應(yīng)該具有保護(hù)功能,屬于_______。[3]是_______,具有輸導(dǎo)和支持作用。[4]是氣孔,其開(kāi)閉受對(duì)_______的控制。24.(6分)下面是小偉同學(xué)在顯微鏡下觀察并繪制出的甲乙兩個(gè)細(xì)胞圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。(1)表示動(dòng)物細(xì)胞的是圖_______。(2)圖甲中[2]是_______內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。(3)圖乙細(xì)胞分裂時(shí),_______的變化最明顯,細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的兩個(gè)新細(xì)胞中遺傳物質(zhì)_______(相同或不同)。細(xì)胞分裂時(shí)所需要的能量是有機(jī)物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)的_______內(nèi)氧化分解產(chǎn)生的。(4)圖甲與圖乙細(xì)胞都不能進(jìn)行光合作用,原因是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒(méi)有_______。25.(7分)如圖為探究綠色植物進(jìn)行光合作用的有關(guān)實(shí)驗(yàn),用銀邊天竺葵(銀邊因不含葉綠素而無(wú)色)作為實(shí)驗(yàn)材料。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示,請(qǐng)分析回答。(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單方案,以排除葉片中原有淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響:_______。你的方案利用了天竺葵的哪項(xiàng)生理活動(dòng)?_______。(2)對(duì)葉片A不作處理,B用透明塑料袋扎緊,內(nèi)置氫氧化鈉以吸收袋內(nèi)的二氧化碳(是吸收袋內(nèi)空氣中的二氧化碳,還有_______的二氧化碳),將裝置放到陽(yáng)光下照射4~6小時(shí)后,摘下葉片A、B,用酒精進(jìn)行脫色處理,漂洗后滴加碘液,則變藍(lán)的部位是_______。(3)比較葉片A綠色部分和非綠色部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同,可以證明:_____________________________________________________

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