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文檔簡介
河南省豫南豫北名校2024屆高三第二次教學質量檢查數學試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知實數,則的大小關系是()A. B. C. D.2.執(zhí)行下面的程序框圖,若輸出的的值為63,則判斷框中可以填入的關于的判斷條件是()A. B. C. D.3.如圖所示點是拋物線的焦點,點、分別在拋物線及圓的實線部分上運動,且總是平行于軸,則的周長的取值范圍是()A. B. C. D.4.相傳黃帝時代,在制定樂律時,用“三分損益”的方法得到不同的竹管,吹出不同的音調.如圖的程序是與“三分損益”結合的計算過程,若輸入的的值為1,輸出的的值為()A. B. C. D.5.已知復數滿足,其中是虛數單位,則復數在復平面中對應的點到原點的距離為()A. B. C. D.6.二項式的展開式中,常數項為()A. B.80 C. D.1607.一個頻率分布表(樣本容量為)不小心被損壞了一部分,只記得樣本中數據在上的頻率為,則估計樣本在、內的數據個數共有()A. B. C. D.8.波羅尼斯(古希臘數學家,的公元前262-190年)的著作《圓錐曲線論》是古代世界光輝的科學成果,它將圓錐曲線的性質網羅殆盡,幾乎使后人沒有插足的余地.他證明過這樣一個命題:平面內與兩定點距離的比為常數k(k>0,且k≠1)的點的軌跡是圓,后人將這個圓稱為阿波羅尼斯圓.現有橢圓=1(a>b>0),A,B為橢圓的長軸端點,C,D為橢圓的短軸端點,動點M滿足=2,△MAB面積的最大值為8,△MCD面積的最小值為1,則橢圓的離心率為()A. B. C. D.9.已知數列的前n項和為,,且對于任意,滿足,則()A. B. C. D.10.下列不等式正確的是()A. B.C. D.11.已知向量,,則向量在向量上的投影是()A. B. C. D.12.在中,,,分別為角,,的對邊,若的面為,且,則()A.1 B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知,,且,則的最小值是______.14.曲線在處的切線的斜率為________.15.設集合,(其中e是自然對數的底數),且,則滿足條件的實數a的個數為______.16.已知圓柱的上、下底面的中心分別為,,過直線的平面截該圓柱所得的截面是面積為8的正方形,則該圓柱的表面積為______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,在正四棱錐中,底面正方形的對角線交于點且(1)求直線與平面所成角的正弦值;(2)求銳二面角的大?。?8.(12分)2018年9月,臺風“山竹”在我國多個省市登陸,造成直接經濟損失達52億元.某青年志愿者組織調查了某地區(qū)的50個農戶在該次臺風中造成的直接經濟損失,將收集的數據分成五組:,,,,(單位:元),得到如圖所示的頻率分布直方圖.(1)試根據頻率分布直方圖估計該地區(qū)每個農戶的平均損失(同一組中的數據用該組區(qū)間的中點值代表);(2)臺風后該青年志愿者與當地政府向社會發(fā)出倡議,為該地區(qū)的農戶捐款幫扶,現從這50戶并且損失超過4000元的農戶中隨機抽取2戶進行重點幫扶,設抽出損失超過8000元的農戶數為,求的分布列和數學期望.19.(12分)已知函數,.(1)當時,求不等式的解集;(2)若函數的圖象與軸恰好圍成一個直角三角形,求的值.20.(12分)某商店舉行促銷反饋活動,顧客購物每滿200元,有一次抽獎機會(即滿200元可以抽獎一次,滿400元可以抽獎兩次,依次類推).抽獎的規(guī)則如下:在一個不透明口袋中裝有編號分別為1,2,3,4,5的5個完全相同的小球,顧客每次從口袋中摸出一個小球,共摸三次,每次摸出的小球均不放回口袋,若摸得的小球編號一次比一次大(如1,2,5),則獲得一等獎,獎金40元;若摸得的小球編號一次比一次?。ㄈ?,3,1),則獲得二等獎,獎金20元;其余情況獲得三等獎,獎金10元.(1)某人抽獎一次,求其獲獎金額X的概率分布和數學期望;(2)趙四購物恰好滿600元,假設他不放棄每次抽獎機會,求他獲得的獎金恰好為60元的概率.21.(12分)如圖為某大江的一段支流,岸線與近似滿足∥,寬度為.圓為江中的一個半徑為的小島,小鎮(zhèn)位于岸線上,且滿足岸線,.現計劃建造一條自小鎮(zhèn)經小島至對岸的水上通道(圖中粗線部分折線段,在右側),為保護小島,段設計成與圓相切.設.(1)試將通道的長表示成的函數,并指出定義域;(2)若建造通道的費用是每公里100萬元,則建造此通道最少需要多少萬元?22.(10分)已知數列,,數列滿足,n.(1)若,,求數列的前2n項和;(2)若數列為等差數列,且對任意n,恒成立.①當數列為等差數列時,求證:數列,的公差相等;②數列能否為等比數列?若能,請寫出所有滿足條件的數列;若不能,請說明理由.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解題分析】
根據,利用指數函數對數函數的單調性即可得出.【題目詳解】解:∵,∴,,.∴.故選:B.【題目點撥】本題考查了指數函數對數函數的單調性,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎題.2、B【解題分析】
根據程序框圖,逐步執(zhí)行,直到的值為63,結束循環(huán),即可得出判斷條件.【題目詳解】執(zhí)行框圖如下:初始值:,第一步:,此時不能輸出,繼續(xù)循環(huán);第二步:,此時不能輸出,繼續(xù)循環(huán);第三步:,此時不能輸出,繼續(xù)循環(huán);第四步:,此時不能輸出,繼續(xù)循環(huán);第五步:,此時不能輸出,繼續(xù)循環(huán);第六步:,此時要輸出,結束循環(huán);故,判斷條件為.故選B【題目點撥】本題主要考查完善程序框圖,只需逐步執(zhí)行框圖,結合輸出結果,即可確定判斷條件,屬于常考題型.3、B【解題分析】
根據拋物線方程求得焦點坐標和準線方程,結合定義表示出;根據拋物線與圓的位置關系和特點,求得點橫坐標的取值范圍,即可由的周長求得其范圍.【題目詳解】拋物線,則焦點,準線方程為,根據拋物線定義可得,圓,圓心為,半徑為,點、分別在拋物線及圓的實線部分上運動,解得交點橫坐標為2.點、分別在兩個曲線上,總是平行于軸,因而兩點不能重合,不能在軸上,則由圓心和半徑可知,則的周長為,所以,故選:B.【題目點撥】本題考查了拋物線定義、方程及幾何性質的簡單應用,圓的幾何性質應用,屬于中檔題.4、B【解題分析】
根據循環(huán)語句,輸入,執(zhí)行循環(huán)語句即可計算出結果.【題目詳解】輸入,由題意執(zhí)行循環(huán)結構程序框圖,可得:第次循環(huán):,,不滿足判斷條件;第次循環(huán):,,不滿足判斷條件;第次循環(huán):,,滿足判斷條件;輸出結果.故選:【題目點撥】本題考查了循環(huán)語句的程序框圖,求輸出的結果,解答此類題目時結合循環(huán)的條件進行計算,需要注意跳出循環(huán)的判定語句,本題較為基礎.5、B【解題分析】
利用復數的除法運算化簡z,復數在復平面中對應的點到原點的距離為利用模長公式即得解.【題目詳解】由題意知復數在復平面中對應的點到原點的距離為故選:B【題目點撥】本題考查了復數的除法運算,模長公式和幾何意義,考查了學生概念理解,數學運算,數形結合的能力,屬于基礎題.6、A【解題分析】
求出二項式的展開式的通式,再令的次數為零,可得結果.【題目詳解】解:二項式展開式的通式為,令,解得,則常數項為.故選:A.【題目點撥】本題考查二項式定理指定項的求解,關鍵是熟練應用二項展開式的通式,是基礎題.7、B【解題分析】
計算出樣本在的數據個數,再減去樣本在的數據個數即可得出結果.【題目詳解】由題意可知,樣本在的數據個數為,樣本在的數據個數為,因此,樣本在、內的數據個數為.故選:B.【題目點撥】本題考查利用頻數分布表計算頻數,要理解頻數、樣本容量與頻率三者之間的關系,考查計算能力,屬于基礎題.8、D【解題分析】
求得定點M的軌跡方程可得,解得a,b即可.【題目詳解】設A(-a,0),B(a,0),M(x,y).∵動點M滿足=2,則=2,化簡得.∵△MAB面積的最大值為8,△MCD面積的最小值為1,∴,解得,∴橢圓的離心率為.故選D.【題目點撥】本題考查了橢圓離心率,動點軌跡,屬于中檔題.9、D【解題分析】
利用數列的遞推關系式判斷求解數列的通項公式,然后求解數列的和,判斷選項的正誤即可.【題目詳解】當時,.所以數列從第2項起為等差數列,,所以,,.,,.故選:.【題目點撥】本題考查數列的遞推關系式的應用、數列求和以及數列的通項公式的求法,考查轉化思想以及計算能力,是中檔題.10、D【解題分析】
根據,利用排除法,即可求解.【題目詳解】由,可排除A、B、C選項,又由,所以.故選D.【題目點撥】本題主要考查了三角函數的圖象與性質,以及對數的比較大小問題,其中解答熟記三角函數與對數函數的性質是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎題.11、A【解題分析】
先利用向量坐標運算求解,再利用向量在向量上的投影公式即得解【題目詳解】由于向量,故向量在向量上的投影是.故選:A【題目點撥】本題考查了向量加法、減法的坐標運算和向量投影的概念,考查了學生概念理解,數學運算的能力,屬于中檔題.12、D【解題分析】
根據三角形的面積公式以及余弦定理進行化簡求出的值,然后利用兩角和差的正弦公式進行求解即可.【題目詳解】解:由,得,∵,∴,即即,則,∵,∴,∴,即,則,故選D.【題目點撥】本題主要考查解三角形的應用,結合三角形的面積公式以及余弦定理求出的值以及利用兩角和差的正弦公式進行計算是解決本題的關鍵.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、8【解題分析】
由整體代入法利用基本不等式即可求得最小值.【題目詳解】,當且僅當時等號成立.故的最小值為8,故答案為:8.【題目點撥】本題考查基本不等式求和的最小值,整體代入法,屬于基礎題.14、【解題分析】
求出函數的導數,利用導數的幾何意義令,即可求出切線斜率.【題目詳解】,,,即曲線在處的切線的斜率.故答案為:【題目點撥】本題考查了導數的幾何意義、導數的運算法則以及基本初等函數的導數,屬于基礎題.15、【解題分析】
可看出,這樣根據即可得出,從而得出滿足條件的實數的個數為1.【題目詳解】解:,或,在同一平面直角坐標系中畫出函數與的圖象,由圖可知與無交點,無解,則滿足條件的實數的個數為.故答案為:.【題目點撥】考查列舉法的定義,交集的定義及運算,以及知道方程無解,屬于基礎題.16、【解題分析】
設圓柱的軸截面的邊長為x,可求得,代入圓柱的表面積公式,即得解【題目詳解】設圓柱的軸截面的邊長為x,則由,得,∴.故答案為:【題目點撥】本題考查了圓柱的軸截面和表面積,考查了學生空間想象,轉化劃歸,數學運算的能力,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解題分析】
(1)以分別為軸,軸,軸,建立空間直角坐標系,設底面正方形邊長為再求解與平面的法向量,繼而求得直線與平面所成角的正弦值即可.(2)分別求解平面與平面的法向量,再求二面角的余弦值判斷二面角大小即可.【題目詳解】解:在正四棱錐中,底面正方形的對角線交于點所以平面取的中點的中點所以兩兩垂直,故以點為坐標原點,以分別為軸,軸,軸,建立空間直角坐標系.設底面正方形邊長為因為所以所以,所以,設平面的法向量是,因為,,所以,,取則,所以所以,所以直線與平面所成角的正弦值為.設平面的法向量是,因為,,所以,取則所以,由知平面的法向量是,所以所以,所以銳二面角的大小為.【題目點撥】本題主要考查了建立平面直角坐標系求解線面夾角以及二面角的問題,屬于中檔題.18、(1)3360元;(2)見解析【解題分析】
(1)根據頻率分布直方圖計算每個農戶的平均損失;(2)根據頻率分布直方圖計算隨機變量X的可能取值,再求X的分布列和數學期望值.【題目詳解】(1)記每個農戶的平均損失為元,則;(2)由頻率分布直方圖,可得損失超過1000元的農戶共有(0.00009+0.00003+0.00003)×2000×50=15(戶),損失超過8000元的農戶共有0.00003×2000×50=3(戶),隨機抽取2戶,則X的可能取值為0,1,2;計算P(X=0)==,P(X=1)==,P(X=2)==,所以X的分布列為;X012P數學期望為E(X)=0×+1×+2×=.【題目點撥】本題考查了頻率分布直方圖與離散型隨機變量的分布列與數學期望計算問題,屬于中檔題.19、(1)(2)【解題分析】
(1)當時,,由可得,(所以,解得,所以不等式的解集為.(2)由題可得,因為函數的圖象與軸恰好圍成一個直角三角形,所以,解得,當時,,函數的圖象與軸沒有交點,不符合題意;當時,,函數的圖象與軸恰好圍成一個直角三角形,符合題意.綜上,可得.20、(1)分布見解析,期望為;(2).【解題分析】
(1)先明確X的可能取值,分別求解其概率,然后寫出分布列,利用期望公式可求期望;(2)獲得的獎金恰好為60元,可能是三次二等獎,也可能是一次一等獎,兩次三等獎,然后分別求解概率即可.【題目詳解】(1)由題意知,隨機變量X的可能取值為10,20,40且,,所以,即隨機變量X的概率分布為X102040P所以隨機變量X的數學期望.(2)由題意知,趙四有三次抽獎機會,設恰好獲得60元為事件A,因為60=20×3=40+10+10,所以.【題目點撥】本題主要考查隨機變量的分布列及數學期望,明確隨機變量的所有取值是求解的第一步,再求解對應的概率,側重考查數學建模的核心素養(yǎng).21、(1),定義域是.(2)百萬【解題分析】
(1)以為原點,直線為軸建立如圖所示的直角坐標系,設,利用直線與圓相切得到,再代入這一關系中,即可得答案;(2)利用導數求函數的最小值,即可得答案;【題目詳解】以為原點,直線為軸建立如圖所示的直角坐標系.設,則,,.因為,所以直線的方程為,即,因為圓與相切,所以,即,從而得,在直線的方程中,令,得,所以,所以當時,,設銳角滿足,則,所以
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