江蘇省泰興市黃橋教育聯(lián)盟2023年化學(xué)九上期中聯(lián)考試題含解析_第1頁
江蘇省泰興市黃橋教育聯(lián)盟2023年化學(xué)九上期中聯(lián)考試題含解析_第2頁
江蘇省泰興市黃橋教育聯(lián)盟2023年化學(xué)九上期中聯(lián)考試題含解析_第3頁
江蘇省泰興市黃橋教育聯(lián)盟2023年化學(xué)九上期中聯(lián)考試題含解析_第4頁
江蘇省泰興市黃橋教育聯(lián)盟2023年化學(xué)九上期中聯(lián)考試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

江蘇省泰興市黃橋教育聯(lián)盟2023年化學(xué)九上期中聯(lián)考試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說法錯誤的是物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量(g)19.78.731.60.4反應(yīng)后質(zhì)量(g)待測17.403.6A.C一定是化合物,D可能是單質(zhì)B.C物質(zhì)中元素的種類,一定等于A、B、D三種物質(zhì)中元素的種類C.反應(yīng)過程中,物質(zhì)B與物質(zhì)D變化的質(zhì)量比為87:36D.若物質(zhì)A、C相對分子質(zhì)量之比為197:158,則該反應(yīng)中A、C化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:22.下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系正確的是A.氧氣能支持燃燒,可用作燃料B.銅有金屬光澤,可用于制造電線C.石墨具有導(dǎo)電性,可用于制造鉛筆芯D.常溫下氮?dú)夂芊€(wěn)定,可用作糧食保護(hù)氣3.下列有關(guān)科學(xué)家在化學(xué)上貢獻(xiàn)的敘述,錯誤的是A.拉瓦錫明確提出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成B.盧瑟福發(fā)現(xiàn)電子、湯姆生發(fā)現(xiàn)了原子核C.門捷列夫繪制了世界上第一張?jiān)刂芷诒鞤.張青蓮準(zhǔn)確測定了銦、銥的相對原子質(zhì)量4.“毒鼠強(qiáng)”(化學(xué)式C4H8N4S2O4)是一種劇毒物質(zhì),下列有關(guān)它的成分?jǐn)⑹稣_的是A.該物質(zhì)的一個分子中含25個原子B.該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為296C.該物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比為C:H:N:S:O=2:4:2:1:4D.該物質(zhì)是由碳、氫、氮、硫、氧五種元素組成的5.藍(lán)莓中含有豐富的花青素(化學(xué)式為C15H11O6)?;ㄇ嗨厥潜Wo(hù)眼睛的天然物質(zhì),下列說法不正確的是A.花青素是含氧化合物B.花青素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15:11:6C.花青素的相對分子質(zhì)量為287D.花青素中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大6.鈦和鈦合金具有很多優(yōu)良的性能,鈦可以通過如下反應(yīng)制得:TiCl4+2Mg=Ti+2MgCl2,此反應(yīng)中鎂元素的化合價變化為:0→+2。則鈦元素的化合價變化為A.0→+2 B.+2→0 C.+4→0 D.+4→+27.利用如圖所示的簡易裝置可把海水轉(zhuǎn)化為淡水。從微觀角度分析,水變成水蒸氣的過程,變化的是()

A.分子種類 B.分子質(zhì)量C.分子間隔 D.原子種類8.下列措施不利于“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”的是()A.禁止露天焚燒秸稈 B.發(fā)展燃煤火力發(fā)電C.推廣新能源公交車 D.限制燃放煙花爆竹9.下圖為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是()A.三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是甲乙丙B.時甲和丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,均為40%C.時將三種物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是乙甲丙D.時用等質(zhì)量的甲、乙、丙分別配制飽和溶液,所得飽和溶液的質(zhì)量關(guān)系是丙乙甲10.水是生命之源,關(guān)于蒸餾水的說法正確的是()①是氧化物;②是化合物;③是純凈物;④是最常用溶劑.A.①② B.②③ C.①③④ D.①②③④11.加入足量水充分?jǐn)嚢瑁苄纬扇芤旱氖茿.泥沙 B.蔗糖 C.植物油 D.大理石12.某密閉容器中有X、氧氣和二氧化碳三種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表.根據(jù)表中信息,判斷下列說法正確的是()物質(zhì)XO2CO2H2O反應(yīng)前質(zhì)量/g237010反應(yīng)后質(zhì)量/g0待測4527A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)B.反應(yīng)生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為45:27C.表中“待測”值為21D.X中含有氧元素二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.請根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:a_____,b_______。(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式____,可選用的發(fā)生裝置是____(填字母)。(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式______,可選用的收集裝置是_____(填字母)。14.學(xué)習(xí)了MnO2對過氧化氫分解有催化作用的知識后,某同學(xué)想:CuO能否起到類似MnO2的催化劑作用呢?于是進(jìn)行了以下探究。(猜想)Ⅰ、CuO不是催化劑、也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。Ⅱ、CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變。Ⅲ、CuO是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后________________。用天平稱量0.2gCuO,取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(1)填寫下表:步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結(jié)果

步驟⑦現(xiàn)象

結(jié)論

_____________

帶火星的木條復(fù)燃。

_______________

溶液中有氣泡放出,

_________________

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;

猜想Ⅲ成立。

(2)步驟①的目的是_____________________。(3)步驟④需用到的實(shí)驗(yàn)儀器有:鐵架臺(帶鐵圈)、漏斗、燒杯、__________。(4)過氧化氫能被CuO催化分解放出O2的化學(xué)方程式為_____________________。15.下面是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:(1)寫出裝置圖中標(biāo)有①②序號的儀器名稱:①________②___________(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是_____________,若選用A為發(fā)生裝置,則需要進(jìn)行的改進(jìn)方法是______;若要收集較純凈的氧氣選用的收集裝置是_________(寫出裝置代號),如用D收集氧氣,驗(yàn)滿方法是_______。(3)裝置________(寫出裝置代號)是實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。(4)加熱氯酸鉀制氧氣時,如果不加二氧化錳做催化劑,其后果是:(______)A沒有氧氣放出B放出氧氣速度慢C生成氧氣總量少D影響不大(5)實(shí)驗(yàn)室里,常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制備甲烷。發(fā)生裝置應(yīng)選擇______(填字母),可用裝置C收集甲烷,是利用了甲烷___的性質(zhì);16.下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生與收集裝置。①寫出圖中的儀器名稱:a_______b_______②寫出用A為發(fā)生裝置制取氧氣的化學(xué)方程式:____________,該反應(yīng)的基本類型是______。③用D裝置收集氧氣時,驗(yàn)滿方法是_______。④實(shí)驗(yàn)室用B裝置取氧氣并用C裝置收集氧氣,有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作有:a加熱;b檢查裝置氣密性;c向試管中裝入藥品;d當(dāng)有連續(xù)氣泡時用排水法收集;e實(shí)驗(yàn)完畢將導(dǎo)氣管從水槽中取出;f熄滅酒精燈;g將試管固定在鐵架臺上正確順序是_________。(填序號)下圖是取用該實(shí)驗(yàn)的相應(yīng)藥品操作,其中正確的是_______(選填編號)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,收集到的氧氣不純,其原因是:_________(寫一點(diǎn))。⑤用如圖裝置排水收集氧氣后,集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_______(列式即可)。⑥下圖是探究木炭在純氧中燃燒的實(shí)驗(yàn)操作:請推斷:操作流程d中用燒杯傾倒的液體是______,現(xiàn)象是________,得出的探究結(jié)論是_______。⑦現(xiàn)有0.2mol氯酸鉀和一定量的二氧化錳完全反應(yīng),能制得氧氣的物質(zhì)的量為多少______?(寫出計(jì)算過程)三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.N(NO2)3是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料.試計(jì)算:(1)N(NO2)3相對分子質(zhì)量為________(2)求N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))18.水果中因?yàn)楹幸宜嵋阴ィɑ瘜W(xué)式為C4H8O2),因?yàn)闀尸F(xiàn)出某種香味,回答相關(guān)問題:(要求寫出計(jì)算過程,只有答案不給分)(1)乙酸乙酯中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是多少_____?(2)乙酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少________?(精確到0.1%)(3)若22g乙酸乙酯在體內(nèi)代謝時,其所含的碳元素完全轉(zhuǎn)化為CO2,則產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量為多少________?四、計(jì)算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)(1)自來水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”);檢驗(yàn)自來水是硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是_____;生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是_____。(2)某同學(xué)收集到一杯有臭味的渾濁河水,先用濾紙進(jìn)行過濾,需用到的玻璃儀器有玻璃棒、_____和_____,其中玻璃棒的作用是_____。(3)同學(xué)們?yōu)榱颂骄克慕M成,做了電解水實(shí)驗(yàn),如圖所示,寫出該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____。實(shí)驗(yàn)開始后,發(fā)現(xiàn)兩極都產(chǎn)生氣泡,試管A中的氣體是_____。該實(shí)驗(yàn)證明:_____。(4)請寫出一種生活中的節(jié)水方法:_____。

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】試題分析:根據(jù)物質(zhì)反應(yīng)前總質(zhì)量等于反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量,可得出A的待測質(zhì)量是39.4g,A、B、D反應(yīng)后的質(zhì)量均增加,說明C一定是反應(yīng)物,A、B、D一定是生成物,該反應(yīng)一定是分解反應(yīng);只有化合物才能發(fā)生分解反應(yīng),分解反應(yīng)的生成物可以是單質(zhì),也可以是化合物,A正確;A、B、D三種物質(zhì)由C分解而得,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,C物質(zhì)中元素的種類,一定等于A、B、D三種物質(zhì)中元素的種類,B正確。反應(yīng)過程中,B的變化質(zhì)量是8.7g,D的變化質(zhì)量是3.2g,所以二者變化的質(zhì)量比是87:32,C錯誤。A、C相對分子質(zhì)量之比為197:158,設(shè)A、C的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為x和y,則197x:158y=(39.4g—19.7g):31.6g,解得x:y=1:2,D正確。考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律點(diǎn)評:本題從反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量的變化情況考查對質(zhì)量守恒定律的理解,解題時先確定正確的思路:先求出待測物質(zhì)的質(zhì)量,再確定反應(yīng)物和生成物(質(zhì)量增加為生成物,減少為反應(yīng)物),然后確定各物質(zhì)的質(zhì)量比,最后將質(zhì)量比與相對分子質(zhì)量聯(lián)系起來求解。2、D【解析】

A、氧氣能支持燃燒,本身不燃燒,不能用作燃料,故A不正確;B、銅可用于制作電線,是利用了銅具有良好的導(dǎo)電,故B不正確;C、石墨用于生產(chǎn)鉛筆芯,是利用了石墨的質(zhì)軟的性質(zhì),故C不正確;D、常溫下氮?dú)夂芊€(wěn)定,可用作糧食保護(hù)氣,故D正確。故選D。3、B【解析】

A.拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論,選項(xiàng)A正確;B.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,盧瑟福提出原子的結(jié)構(gòu)模型,選項(xiàng)B錯誤;C.門捷列夫通過不斷研究繪制出世界上第一張?jiān)刂芷诒?,選項(xiàng)C正確;D.中科院院士張青蓮準(zhǔn)確測定了銦、銥等元素的相對原子質(zhì)量,選項(xiàng)D正確。故選B。4、D【解析】

A.據(jù)“毒鼠強(qiáng)”的化學(xué)式C4H8N4S2O4分析,一個分子中所含原子數(shù)為4+8+4+2+4=22,故此選項(xiàng)錯誤。

B.根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,可得:(12×4)+(1×8)+(14×4)+(32×2)+(16×4)=240,故此選項(xiàng)錯誤。

C.由毒鼠強(qiáng)的化學(xué)式可知,C、H、O、N、S元素的質(zhì)量比為:(12×4):(1×8):(16×4):(14×4):(32×2)=6:1:8:7:8;故此選項(xiàng)錯誤。

D.據(jù)“毒鼠強(qiáng)”的化學(xué)式C4H8N4S2O4分析該物質(zhì)是由碳、氫、氮、硫、氧五種元素組成的,故此選項(xiàng)正確。

故選:D。5、B【解析】

化合物中各元素的質(zhì)量比是該元素原子的相對原子質(zhì)量與原子個數(shù)的乘積之比?!驹斀狻緼、花青素的化學(xué)式為C15H11O6,含有氧元素,是含氧化合物,故A正確;B、花青素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為,故B不正確;C、花青素的相對分子質(zhì)量為,故C正確;D、花青素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為,則碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故D正確。故選B。【點(diǎn)睛】6、C【解析】TiCl4中Cl元素化合價為-1,設(shè)Ti化合價為x,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零,則x+(-1)×4=0,解之得x=+4;由于單質(zhì)的化合價是0,因此金屬鈦的化合價為0。故選C。點(diǎn)睛:解題的關(guān)鍵是對化合物中化合價代數(shù)和為零的知識的應(yīng)用。7、C【解析】

水變成水蒸氣的過程是水的狀態(tài)發(fā)生變化,屬于物理變化,是分子之間的間隔發(fā)生了變化,分子種類數(shù)量質(zhì)量都沒變,故選:C。8、B【解析】

A、就地焚燒秸稈會產(chǎn)生大量的煙塵,造成空氣污染,禁止露天焚燒秸稈,有利于“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”,故A正確;B、燃煤火力發(fā)電產(chǎn)生大量的空氣的污染物,所以發(fā)展燃煤火力發(fā)電不利于“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”,故B不正確;C、新能源公交車不污染環(huán)境,所以推廣新能源公交車,利于“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”,故C正確;D、燃放煙花爆竹能產(chǎn)生空氣污染物,所以限制燃放煙花爆竹,可減少空氣污染,故利于“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”,故D正確。故選B。9、C【解析】

由溶解度曲線圖可知,甲的溶解度隨溫度的升高而增大,乙的溶解度受溫度的影響較小,丙的溶解度隨溫度的升高而減小。【詳解】A、比較三種物質(zhì)溶解度的大小,必須在同一溫度下,故A不正確;B、t2℃時,甲和丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,為,故B不正確;C、t3℃時,將三種物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,溶解度越大析出晶體越多,則析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是乙甲丙,故C正確;D、t1℃時,用等質(zhì)量的甲、乙、丙分別配制飽和溶液,由于飽和溶液的濃度未知,所得飽和溶液的質(zhì)量關(guān)系無法確定,故D不正確。故選C。【點(diǎn)睛】10、D【解析】

根據(jù)已有的水的組成進(jìn)行分析解答即可。【詳解】①蒸餾水是由氫元素和氧元素組成的,是氧化物;②蒸餾水是由不同種元素組成的純凈物,是化合物;③蒸餾水是純凈物;④水是最常用溶劑,全部正確,觀察選項(xiàng),故選D。【點(diǎn)睛】本題考查了常見物質(zhì)的組成和用途,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。11、B【解析】試題分析:A項(xiàng)中的泥沙、C項(xiàng)中的植物油、D項(xiàng)中的大理石均不溶于水,無法與水形成均一、穩(wěn)定的混合物。所以不能形成溶液。B、蔗糖可溶解于水,能形成均一、穩(wěn)定的混合物蔗糖水,屬于溶液。所以應(yīng)選B項(xiàng)??键c(diǎn):溶液的形成12、D【解析】

反應(yīng)后X的質(zhì)量減少了23g,是反應(yīng)物;反應(yīng)后二氧化碳質(zhì)量增加了44g,是生成物;反應(yīng)后水的質(zhì)量增加了27g,是生成物;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知氧氣是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為:44g+27g-23g=48g?!驹斀狻坑煞治隹芍篈、此反應(yīng)是X和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,反應(yīng)物和生成物都是兩種,不屬于分解反應(yīng),該選項(xiàng)說法不正確;B、反應(yīng)生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為:44g:27g=44:27,該選項(xiàng)說法不正確;C、表中“待測”值為:70g-48g=22g,該選項(xiàng)說法不正確;D、X中氧元素的質(zhì)量為:44g××100%+27g××100%-48g=8g,因此X中含有氧元素,該選項(xiàng)說法正確。故選D?!军c(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、酒精燈集氣瓶AD【解析】

(1)儀器a為酒精燈;儀器b為集氣瓶;(2)高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選A;(3)鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;氫氣難溶于水,密度比空氣小,可用排水法或向下排空氣法收集,故收集裝置應(yīng)選D?!军c(diǎn)睛】氣體的發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān),氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變有氣泡冒出CuO的質(zhì)量仍為0.2g帶火星的木條復(fù)燃與步驟③對比,檢驗(yàn)加入CuO前后過氧化氫溶液分解速率有無變化玻璃棒2H2O22H2O+O2↑【解析】

CuO是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,步驟③現(xiàn)象有氣泡冒出,木條復(fù)燃;步驟⑥結(jié)果CuO的質(zhì)量仍為0.2g,因?yàn)榇呋瘎┑馁|(zhì)量不會發(fā)生變化;⑦現(xiàn)象帶火星的木條復(fù)燃,說明氧化銅的化學(xué)性質(zhì)沒有變化;步驟①的目的是與步驟③對比,檢驗(yàn)加入CuO前后過氧化氫溶液分解速率有無變化。步驟④需用到的實(shí)驗(yàn)儀器有:鐵架臺(帶鐵圈)、漏斗、燒杯、玻璃棒,作用是引流。過氧化氫能被CuO催化分解放出O2的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑。15、試管集氣瓶在試管口處放置一團(tuán)棉花E將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明氧氣已滿。BBA密度比空氣小【解析】

(1)根據(jù)常見的氣體制取裝置以及名稱可知①是試管,②是集氣瓶;故填:試管;集氣瓶;(2)高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為;加入高錳酸鉀制取氧氣時,為防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管,需要在試管口處放置一團(tuán)棉花,氧氣不易溶于水,且密度比空氣大,可用排水法或向上排空氣法收集,排水法收集的氧氣較為純凈,故收集裝置選E;氧氣具有助燃性,用向上排空氣法來收集氧氣時,驗(yàn)滿的方法為將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明氧氣已滿;故填:;在試管口處放置一團(tuán)棉花;E;將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明氧氣已滿;(3)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣,化學(xué)方程式為,該反應(yīng)屬于固液常溫型,選擇裝置B來制取;故填:B;;(4)在加熱氯酸鉀制取氧氣的過程中,二氧化錳起到了催化作用,可以加快氯酸鉀的分解速率。不加二氧化錳,加熱氯酸鉀也會產(chǎn)生氧氣,只是需要加熱到較高的溫度,反應(yīng)較慢,但對于生成氧氣的量沒有影響;故填:B;(5)實(shí)驗(yàn)室里,常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制備甲烷。發(fā)生裝置應(yīng)選擇固體加熱型,即裝置A;可用裝置C收集甲烷,是利用了甲烷密度比空氣小的性質(zhì);故填:A;密度比空氣小。16、錐形瓶試管2H2O22H2O+O2↑分解反應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條復(fù)燃,證明集滿bcgadefC集氣瓶沒裝滿水;沒等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集或澄清石灰水變渾濁,產(chǎn)生白色沉淀木炭在純氧中燃燒生成二氧化碳0.3mol【解析】

過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,木炭在純氧中燃燒生成二氧化碳,氯酸鉀和二氧化錳加熱生成水和氧氣?!驹斀狻竣賵D中的儀器名稱:a錐形瓶,b試管。②用A為發(fā)生裝置制取氧氣的反應(yīng)為過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑,反應(yīng)符合一變多,反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)。③D裝置是向上排空氣法收集氧氣,故用D裝置收集氧氣時,驗(yàn)滿方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條復(fù)燃,證明集滿。④實(shí)驗(yàn)室用B裝置取氧氣并用C裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)操作的順序是檢查裝置氣密性、向試管中裝入藥品、將試管固定在鐵架臺上、加熱、當(dāng)有連續(xù)氣泡時用排水法收集、實(shí)驗(yàn)完畢將導(dǎo)氣管從水槽中取出、熄滅酒精燈,故正確順序是bcgadef。A、取用粉末狀藥品,不能用手直接抓取,要用藥匙或紙槽,故A不正確;B、取用粉末狀藥品,不能用手直接抓取,要用藥匙或紙槽,要遵循“一平、二豎、三直立”原則,故B不正確;C、取用粉末狀藥品

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論