2024教師崗位職責十篇_第1頁
2024教師崗位職責十篇_第2頁
2024教師崗位職責十篇_第3頁
2024教師崗位職責十篇_第4頁
2024教師崗位職責十篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第教師崗位職責十篇

2024教師崗位職責十篇

2024教師崗位職責篇1

崗位職責:

1.負責初中物理分層課程授課;

2.日常學生管理工作;

3.參與學校教學研究相關工作;

4.學部安排的其他工作。

任職要求:

1.本科及以上學歷;

2.熱愛教育工作,責任心強;

3.對學生管理有一定的`經(jīng)驗;

4.授課形式多樣,善于創(chuàng)新,不拘泥于傳統(tǒng)授課模式;

2024教師崗位職責篇2

1、遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。

2、遵守學校一切規(guī)章制度,聽從領導,服從分配,有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責。

3、通過科學課程的學習,了解物質(zhì)的一些基本性質(zhì)和基本運動形式,認識物體的運動、力的作用、能量、能量的不同形式及其相互轉(zhuǎn)換。了解科學探究是獲取科學知識的主要方法,它是科學家通過實證、邏輯推理、創(chuàng)造性思維及交流形成共識的過程。對自然現(xiàn)象保持好奇心和探究熱情,樂于參加觀察、實驗、制作、調(diào)查等科學活動,并能在活動中克服困難,認真完成預定的任務。逐漸養(yǎng)成科學的'行為習慣和生活習慣。

4、了解科學探究的過程和方法,嘗試應用于科學探究活動,逐步學會科學地看問題、想問題。

5、保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心和求知欲,形成大膽想象、尊重證據(jù)、敢于創(chuàng)新的科學態(tài)度和愛科學、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

6、親近自然、欣賞自然、珍愛生命,積極參與資源和環(huán)境的保護,關心科技的新發(fā)展。

7、教學應面向全體學生,因材施教,幫助學生樹立自信心,及時進行個別輔導。

8、加強學習,積極進行教改探索,認真做好“教學三環(huán)節(jié)”各項工作。

9、做好“學生成長導師”工作,結(jié)合課堂教學對學生進行安全教育,保護學生安全,關心學生健康。

10、加強對學生進行良好習慣養(yǎng)成教育。

11、積極完成學校安排的其他工作。

2024教師崗位職責篇3

教師是學校教育、教學的主體,根本任務是教書育人。

1、對所任學科的教學工作及教學質(zhì)量負責,根據(jù)學校要求制訂實施學科教學計劃,做好期中、期末考試的質(zhì)量分析,及時總結(jié)教學經(jīng)驗及教訓。

2、熟悉課標、教科書,努力鉆研,針對學生實際備課,力求創(chuàng)造性地處理教材,寫好每一個教案,做到?jīng)]有教案不能上課,課后認真書寫課后總結(jié)和反思。

3、認真組織好課堂教學,講究教態(tài),搞好課堂紀律,注意學習的`衛(wèi)生習慣,保護學生視力和用腦健康,調(diào)動學生的學習積極性,充分利用45分鐘,提高課堂教學效率,保質(zhì)、保量地完成課標規(guī)定傳授的知識和應培養(yǎng)的能力。

4、對學生作業(yè)要有布置,有檢查,注意適量,要指導學生改進學習方法,培養(yǎng)良好的學習習慣,認真做好提優(yōu)補差工作,熱情輔導成績較差的學生跟上班級水平,幫助成績優(yōu)秀的學生發(fā)揮特長,讓每一個學生都有所發(fā)展。

5、積極參加課外興趣小組、選修課教學、有關講座等活動,組織學生參加本學科的課外活動,激發(fā)學生的學習興趣,開拓知識視野,提高有關的技能、技巧,幫助本學科的優(yōu)秀學生。

6、按計劃搞好檢測、考試,出題份量與難易度適當。力求既有利于了解學生的學習情況,又能調(diào)動學生的學習積極性。

7、積極參加教學研究活動,新老教師都要虛心學習,取長補短,認真研討,互相切磋,不斷改進教學方法,提高教學質(zhì)量,力求寫出一定水平的教學科研論文。

8、加強與班主任的聯(lián)系,結(jié)合教學,做好學生的思想政治教育工作。

9、依法執(zhí)教,禁止挖苦、體罰和相體罰學生。

2024教師崗位職責篇4

帶隊教師是組織營員活動、就餐、休息、安全保衛(wèi)等工作的重要組織者和管理者,是班級安全工作第一責任人,在帶隊負責人領導下履行下列職責:

1、帶隊教師要要切實加強責任心,牢固樹立“安全第一”的意識,要全員全面全程參與學生五天的各項活動,確保學生活動安全有序高效的.進行。

2、帶隊教師要守時守崗守規(guī),與學生同吃同住同活動,同進同出,如有特殊情況,必須向帶隊領導請假,并有人代替且征得基地分管領導同意批條后方能離開基地。

3、要全面掌握和熟悉本班人員人數(shù),實踐活動內(nèi)容、時間安排、宿舍號、用餐桌號、并提供營員詳細信息(特別注意身體特質(zhì)學生,要提前匯報,如實填寫特質(zhì)生表)。

4、全面負責營員活動、早起、課間、午休、洗漱、晚就寢、夜間的紀律維護和安全管理。

5、跟班參加實踐活動,服從安排與調(diào)度,督促學生自覺遵守基地的各項規(guī)章制度,嚴于律已,為人師表,及時有效處理偶發(fā)事件。

6、組織學生有序就餐,負責組織學生打飯并維持就餐紀律,教育學生節(jié)約糧食,教育學生不得在餐廳內(nèi)奔跑、嬉戲等,堅決預防摔傷、燙傷!

7、組織學生按時休息,保證本宿舍學生按時熄燈、休息,并保證學生宿舍安全,及時督促學生按要求進行內(nèi)務整理,保持室內(nèi)衛(wèi)生、整潔,愛護公物。

8、組織學生有序上、下車,加強乘車安全教育和管理,杜絕意外發(fā)生。

2024教師崗位職責篇5

共同課教師崗位職責

共同課為專業(yè)基礎課之外的集體課項目,含文化課及體育課等。任課教師的職責:

1.具備普通重點中學教師的基本素質(zhì),包括政治思想、知識水平、學歷、職稱、教學能力等方面。

2.具備班主任工作的能力及思想政治工作的水平。

3.具備本學科堅實、系統(tǒng)的基礎理論和專業(yè)知識,對本學科有較深研究,理論功底雄厚。

4.具備較豐富的教學經(jīng)驗,教學成績卓著。

5.具備較強的科研能力,主持教法研究,能自編講義、試題、系列練習題等。

6.具備組織和輔導本學科高考的能力,組織各教學環(huán)節(jié)的教學工作(指導實習、社會調(diào)査、論文寫作等)。

7.能了解掌握本學科國內(nèi)外教學及考試的改革方向、動態(tài)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,教學符合教改大趨勢。

8.具備撰寫高水平教學科研論文的能力、水平。

9.具備教研活動發(fā)言、提出教改建議的能力。

10.承擔學校招生考試命題評分工作。

2024教師崗位職責篇6

崗位職責:

1、完成日常教學工作,保障教學品質(zhì)。

2、積極配合學校的教研計劃,提升自我教學水平。

3、與學生,家長保持良好的溝通。

4、完成本職位其他工作。

任職資格:

1、全職教師,大專以上學歷。

2、普通話標準,語言表達清晰規(guī)范,語言運用扎實熟練。

3、熱愛教育事業(yè),有耐心和責任心,具有親和力。

4、有良好的團隊協(xié)作精神,溝通能力強,學習能力強。

5、有相關教育工作經(jīng)驗這優(yōu)先考慮。

2024教師崗位職責篇7

職責:

一、熱愛學校體育工作,實施素質(zhì)教育,發(fā)展特長。

二、負責學校體育教學、間操、課外活動、運動隊訓練和各種競賽組織和實施。

三、負責體育器材的保管、使用、維修及體育場地建設。

四、執(zhí)行新《課標》,確保教學及各項活動的順利進行。

五、完成學校安排的'其他工作。

標準:

一、堅持集體備課,鉆研業(yè)務,探索教學新途徑,改進教學方法。

二、穿運動服上課,做到口令準確、動作規(guī)范、組織嚴謹,激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)技能。

三、以人為本,促進學生身心健康發(fā)展,加強運動安全教育。

四、抓好校體育隊的訓練,協(xié)助學校組織好各項大型活動。

2024教師崗位職責篇8

1、熱愛學生,尊重學生,既管教又管導,發(fā)現(xiàn)問題及時教育,必要時與班主任取得聯(lián)系,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴防傷害事故發(fā)生。

2、認真?zhèn)湔n,嚴格執(zhí)行教學計劃,對每學期體育與健康教育做出統(tǒng)籌規(guī)劃,分學期實施。

3、牢固地樹立安全第一的觀念,增強安全意識,經(jīng)常檢查體育場地、體育器械的安全狀況,大型體育活動要做專項安全檢查,并做好安檢記錄,確保師生人身安全。

4、課前做好場地、器械準備和安全檢查。

5、嚴格按照體育教學常規(guī)組織體育課堂教學,合理安排、組織有序。并適度結(jié)合男、女生的不同特點,組織學生開展體育鍛煉,掌握好全課運動量和運動密度。下課前,堅持整隊,做到善始善終。

6、下課后,及時將器材歸還器材保管室,妥善安放整齊。對遺失和非正常損壞的.器材要落實賠償。

7、做好學生體育成績的測試與登記工作,及時交班主任登記存檔。

8、中高級教師要認真履行與之相應的職責,并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。

9、結(jié)合我校辦學特點和學生實際開展體育教科研工作,不斷探索體育教學改革途徑,逐步形成我校體育教學特色。

2024教師崗位職責篇9

1、教授課程;

2、針對課程進行設計與研發(fā);

3、與學員及家長保持溝通,保證教學質(zhì)量,提高續(xù)班率;

4、配合市場進行公開課程的設計和展示;

5、參加教學教研活動,撰寫相關教學文檔,及時報送各類教學材料;

6、配合完成學校及部門的'其他工作。

2024教師崗位職責篇10

為了進一步規(guī)范教師值日工作,促進學校常規(guī)管理更規(guī)范、更有實效,現(xiàn)將值日教師職責明確如下:

一、值日教師職責

1.值日教師工作時間為上午7:00至下午教師下班,必須戴好值日標志,履行好自己的崗位職責。

2.值日教師值日時間內(nèi)要在指定區(qū)域內(nèi)巡視,主要職責:

(1)制止學生在走廊上追逐打鬧及大聲喧嘩,督促學生做到不擁堵,不奔跑,防止學生發(fā)生傷害事故,及時制止學生攀爬等危險性活動。

(2)制止學生在教室打鬧和損壞公物現(xiàn)象。

(3)禁止學生隨意進出其它班級教室。

(4)課間、午間指導學生在安全區(qū)域有序活動,制止不良行為的發(fā)生。

(5)處理突發(fā)事件并在第一時間向值日組長匯報。

(6)督促學生搞好所轄班級的衛(wèi)生工作。

(7)關注所轄班級公共區(qū)域衛(wèi)生,教育學生勤儉節(jié)約,不開無人燈扇、不浪費水電。

(8)下班前檢查所在樓層各教室電器設備、門窗關閉等情況。

3.值日教師如因病、因事、因公不能參加值日,應向值日組長說明且請人代替值日,代值日者應認真

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論