2021-2022年江蘇無錫市江陰市六年級上冊期中語文試卷及答案(部編版)

2021-2022年江蘇無錫市江陰市六年級上冊期中語文試卷及答案(部編版)第一部分積累與運用（40分）1.聽寫句子。_____________________________【答案】梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行?！窘馕觥俊驹斀狻勘镜李}考查學生聽寫古詩的能力，只要學生在課后認真默寫了，基本都是能夠聽寫出來的。2.看拼音，寫漢字。yīshangrìkòuxuányákuīshìzhǎndīngjiétiě（）（）（）（）（）tuírándǐyùjǔsàngzāogāoxiōngyǒngpéngpài（）（）（）（）（）zào干（）（）聲yuè喜（）檢（）【答案】①.衣裳②.日寇③.懸崖④.窺視⑤.斬釘截鐵⑥.頹然⑦.抵御⑧.沮喪⑨.糟糕⑩.洶涌澎湃?.燥?.噪?.悅?.閱【解析】【分析】【詳解】本題主要利用拼音考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。書寫時要要做到規(guī)范、正確和美觀。書寫“裳、寇、懸崖、窺、截、頹、御、糟糕、澎湃”時筆畫容易寫錯，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)?！霸镌搿币Y(jié)合形聲字聲旁邊表音，形旁表義的特點來幫助寫出正確的詞。三、選擇題。（16分）3.下面幾組詞語中，注音沒有錯誤的一組是（）A.渲（xuàn）染參差（cī）笨拙（zhuò）蒙（méng）古包B.儼（yǎn）然叱咤（chà）單?。╞ò）偃（yǎn）月刀C.搖曳（yè）蟠龍（pán）獰（níng）笑一哄（hòng）而散D.蜷（quán）縮岷（mín）山賓（bīn）客咋咋（zhà）呼呼【答案】C【解析】【分析】【詳解】本題考查字音辨析。錯誤的更正如下：A笨拙（zhuō）蒙（měng）古包B叱咤（zhà）單?。╞ó）D咋咋（zh?。┖艉?.下列詞語中字形全部正確的一組是（）A.衣襟意味深長自做自受B.悠雅熱血沸騰排山倒海C.毅立戚風凜凜昂首挺胸D.崎嶇大步流星壯烈豪邁【答案】D【解析】【分析】【詳解】本題考查字形辨析。錯誤的更正如下：A自做自受——自作自受B悠雅——優(yōu)雅C毅立——毅力戚風凜凜——威風凜凜意味深長：含蓄深遠，耐人尋味。自做自受：自己做了錯事，自己承受不好的后果。熱血沸騰：比喻情緒高漲、激動。排山倒海：形容聲勢巨大，不可阻擋。威風凜凜：威嚴可畏、有氣勢的樣子。昂首挺胸：抬起頭，挺起胸膛，形容斗志高，士氣旺。大步流星：形容腳步邁得大，走得快。壯烈豪邁：形容勇敢而有氣節(jié)。5.下列詞語中，加點字的意思有誤的一項是（）A.千鈞一發(fā)（三十斤）暴露無遺（余，留）B.忐忑不安（心神不寧）居高臨下（面對，面臨）C.全神貫注（集中）迥然不同（差得遠）D.惟妙惟肖（相似，逼真）碩大無朋（朋友）【答案】D【解析】【分析】【詳解】此題考查字義的辨析能力。A：千鈞一發(fā)：一根頭發(fā)上吊著千鈞的重物，比喻非常危急（鈞：古代重量單位，一鈞為30斤）。暴露無遺：遺：遺漏。指壞人壞事全部、徹底地暴露了出來，沒有絲毫遺漏。B：忐忑不安：忐忑：心神不定。形容心神非常不安。居高臨下：立足高處，俯向下邊。形容不可阻擋的形勢。也形容處于有利的地位。C：全神貫注：全副精神高度集中。迥然不同：形容差別很大。D：惟妙惟肖：形容刻畫或模仿得非常好，非常像。碩大無朋：碩：大。朋：比。大得沒有比得上的。形容極大。題干描述錯誤。6.下列句子中加點的成語使用正確的一項是（）A.他憑著目空一切的雄心壯志，在物理學領域取得了新的成就。B.新學期報到那天，我在陌生的教室里與五十多位同學不期而遇。C.同學們經(jīng)常向老師請教，這種不恥下問的精神值得提倡。D.垃圾分類的標語在江陰的大街小巷早已經(jīng)司空見慣了?！敬鸢浮緿【解析】【分析】【詳解】本題考查詞語理解。目空一切：形容妄自尊大，一切都不放在眼里。是個貶義詞?？蓳Q成“鷹擊長空”。不期而遇：沒約定而意外相遇?？蓳Q成“如約而至”

不恥下問：意是不把向?qū)W問、地位等不如自己的人請教當成可恥的事?？蓳Q成“孜孜以求”。司空見慣：指某事物常見，不覺得奇怪。7.下列詩句中不是描寫春季的一項是（）A.留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。B.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。C.兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋。D.人問四月芳菲盡，山寺桃花始盛開?！敬鸢浮緽【解析】【分析】【詳解】本題考查詩句的理解。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。出自《江畔獨步尋花·其六》作者：杜甫。全詩如下：黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。這首記敘在黃四娘家賞花時的場面和感觸，描寫草堂周圍爛漫的春光，表達了對美好事物的熱愛之情和適意之懷。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。這首詩歌《六月二十七日望湖樓醉書》作者：蘇軾。作者描寫了自己盛夏時節(jié)在望湖樓上飲酒時所見到的西湖山雨欲來和雨過天晴后的景色。兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋。出自《宿新市徐公店》作者：楊萬里?；h落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。是描寫春季的詩。人問四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。出自《大林寺桃花》作者：白居易。全詩如下：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來。是描寫春季的詩。

8.下列標點符號使用完全正確的一項是（）A.走了許久，遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河！B.古人詩云：“芭蕉不展丁香結(jié)”、“丁香空結(jié)雨中愁?！盋.“你知道嗎？”桑娜說：“咱們的鄰居西蒙死了?！盌.好容易看到漂在水面的蘆稈動了一下，趕緊扯起釣竿，還是空的?！敬鸢浮緼【解析】【分析】【詳解】本題考查標點符號的使用辨析。B古人詩云：“芭蕉不展丁香結(jié)”、“丁香空結(jié)雨中愁?！边@兩句詩并非出自同一首詩，并非前后相連，所以同時引用時分別加引號。但中間不需要頓號隔開。C“你知道嗎？”桑娜說：“咱們的鄰居西蒙死了?！薄鄙Ｄ日f”這個提示語在中間，說字后面應接“，”。D好容易看到漂在水面的蘆稈動了一下，趕緊扯起釣竿，還是空的。結(jié)合后文吃到了魚。“還是空的”后面應接省略號。9.下列說法不正確的一項是（）A.《草原》一文不僅描寫了草原的風光美，還描寫了草原的人情美。B.列夫·托爾斯泰是俄國著名作家，代表作有《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復活》等。C.《七律·長征》的頸聯(lián)運用夸張的手法把巍峨雄偉、綿延不絕的大山寫得微不足道，這樣寫更加突出紅軍大無畏的英雄氣概。D.閱讀的時候能想開去，不僅可以深化對課文內(nèi)容的理解，而且可以活躍思想，激發(fā)創(chuàng)造力?！敬鸢浮緾【解析】【分析】【詳解】本題考查詩句的積累與運用。毛澤東的《七律·長征》，全詩為：紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。頸聯(lián)“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒?！钡囊馑际牵航鹕辰瓭崂颂咸?，拍擊著高聳入云的峭壁懸崖，給人溫暖的感受；大渡河險橋橫架，晃動著凌空高懸的根根鐵索，使人感到深深的寒意。把巍峨雄偉、綿延不絕的大山寫得微不足道的是頷聯(lián)。故選C。10.下列句子排列順序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ傥覀冏x小說，實際上也就是隨著小說家的筆觸，神游于小說所虛構(gòu)的世界之中。②小說離不開虛構(gòu)和想象。③當然，想象不要太離譜，要盡可能遵循原作的思路。④其實，這種想象的快樂不是小說家的專利，也可以通過你自己的常識來獲得。⑤與小說中的人物同呼吸，共命運。A.①②⑤④③ B.②①⑤④③ C.⑤②④③① D.②⑤④①③【答案】B【解析】【分析】【詳解】考查了句子的排序，語句排序指的是語句排序型試題，就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達流暢，完整通順。按照句子間的邏輯關系排列，先寫“小說離不開虛構(gòu)和想象。”接著寫“我們讀小說，實際上也就是隨著小說家的筆觸，神游于小說所虛構(gòu)的世界之中?！痹賹憽芭c小說中的人物同呼吸，共命運。”然后寫“其實，這種想象的快樂不是小說家的專利，也可以通過你自己的常識來獲得?！弊詈髮憽爱斎?，想象不要太離譜，要盡可能遵循原作的思路?！?1.按要求填空。1．課文原句：這種境界，既_______________，又______________，________________，又想坐下________________。在這境界里，連駿馬和大牛都有時候_____________，好像回味著________________。2．詩人喜歡展開想象來表達心境：“移舟泊煙渚，______________”寫出了__________（作者）遠離家鄉(xiāng)的孤寂、愁苦：“_______________，_______________”表現(xiàn)了辛棄疾夜行黃沙道中聯(lián)想到豐收時內(nèi)心的輕松愉悅。3．曹植的“捐軀赴國難，_________”，陸游的“__________，”讓我們看到了仁人志士對“愛國”一詞所做的簡單而又精辟的詮釋。4．閱讀，是生命最美的姿態(tài)。通過前四單元的學習，我們認識了__________的老支書，__________的草原人民，____________的桑娜，__________的邱少云。（填四字詞語）【答案】①.使人驚嘆②.叫人舒服③.既愿久立四望④.低吟一首奇麗的小詩⑤.靜立不動⑥.草原的無限樂趣⑦.日暮客愁新⑧.孟浩然⑨.稻花香里說豐年⑩.聽取蛙聲一片?.視死忽如歸?.位卑未敢忘憂國?.忠于職守?.熱情好客?.善良純樸?.堅韌不拔【解析】【分析】【詳解】本題考查課文內(nèi)容理解。1、本句出處六年級《草原》。文章主要描繪了草原風光圖、喜迎遠客圖和主客聯(lián)歡圖這三幅生動的畫面?。作者在最后引用“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”抒發(fā)了對草原的熱愛之情和對蒙漢兩族的深情厚誼。本文按照事情發(fā)展的順序，通過寫作者第一次訪問內(nèi)蒙古大草原時的所見、所聞、所感，依次描繪了草原的美麗風光、蒙古族人民熱情迎客的場面與主客飲酒聯(lián)歡的場面。通過這些畫面的刻畫，表現(xiàn)了草原的風光美、人情美和民俗美。2、本詩出自《宿建德江》作者：孟浩然(唐)。全文如下：移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人?！段鹘隆ひ剐悬S沙道中》是南宋人辛棄疾創(chuàng)作的一首吟詠田園風光的詞。西江月是詞牌名，夜行黃沙道中是詞題。這首詞是辛棄疾被貶官閑居江西時的作品。描寫黃沙嶺夜里明月清風、疏星稀雨、鵲驚蟬鳴、稻花飄香、蛙聲一片的情景。全文如下：明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。3.“捐軀赴國難，視死忽如歸”意思是為國家解危難奮勇獻身，看死亡就好像回歸故里。語出曹操之子曹植《白馬篇》。此詩以曲折動人的情節(jié)描寫邊塞游俠兒捐軀赴難、奮不顧身的英勇行為，塑造了邊疆地區(qū)一位武藝高超、渴望衛(wèi)國立功甚至不惜犧牲生命的游俠少年形象。“位卑未敢忘憂國,事定猶須待闔棺”出自南宋愛國詩人陸游《病起書懷》。全文如下：病骨支離紗帽寬，孤臣萬里客江干。位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺。天地神靈扶廟社，京華父老望和鑾。出師一表通今古，夜半挑燈更細看。4、本題要結(jié)合對課文的理解。抓住文中表現(xiàn)的人物形象特點，用四字詞語進行概括。

第二部分閱讀與欣賞（35分）課外閱讀。童年(節(jié)選)這一天，她正跪在那里虔誠地祈禱，外祖父闖了進來，吼道:“老婆子，著火了!”“什么?啊!”外祖母“騰”地一下從地板上跳了起來，飛奔而去?！叭~芙格妮婭,把圣像拿下來!”“娜塔莉婭，快給孩子們穿衣服!”外祖母大聲地指揮著。外祖父則只是在那里哀號。我跑進廚房。向著院子的廚房被照得金光閃閃,地板上飄動著閃閃爍爍的紅光。雅科夫舅舅一邊穿靴子，一邊亂跳，好像地上的黃光燙了他的腳似的。他大喊:“是來希加放的火!他跑啦!”“混蛋，你放屁!"外祖母大聲訓斥著他，出手一推,他幾乎摔倒了。染坊的頂子上，火舌舒卷著，舔著門和窗。寂靜的黑夜中，無煙的火勢。如紅色的花朵,跳躍著盛開了!黑云在高處升騰，卻擋不住天上銀白的天河。白雪成了紅雪，墻壁好像在科動，紅光流瀉，金色的帶子纏繞著染房，突突、嘎巴、沙沙、嘩啦，各種各樣奇異的聲音一齊奏響，大火把染房裝飾成教堂的圣壁,吸引著你不由自主地想走過去，與它親近。我抓了一件笨重的短皮大衣，把腳伸進了不知道是誰的靴子里，吐嚕吐嚕地走上臺階，門外的景象實在太讓人震驚了:火舌亂躥，啪啪的爆裂聲和外祖父，舅舅、格里高利的叫喊聲響成了一片，外祖母頭頂一條空口袋，身披馬被，飛也似的沖進了火海，,她大叫著:“混蛋們，硫酸鹽，要爆炸了!”“啊,格里高利,快拉住她,快!"“哎，這下她算完啦...”外祖父狂叫著。外祖母又鉆了出來，躬身快步,兩手端著一大桶硫酸鹽,渾身上下都在冒煙。“老頭子,快把馬牽走!”外租母啞著嗓子叫喊:“還不快給我脫下來，瞎啦,我都快著火了!”格里高利用鐵鍬鏟起大塊大塊的雪往染坊里扔著。舅舅們拿著斧頭在他身邊亂蹦亂跳。外祖父在忙著往外祖母身上撒雪。外租母把那個桶塞到雪堆里之后,打開了大門,向跑進來的人們鞠著躬:“各位街坊鄰居,快救救這大火吧!”“馬上就要燒到倉庫了,我們家就要被燒光了，你們也會遭殃的!來吧，把倉庫的頂子扒掉,把干草都扔出去!格里高利,快!雅科夫，別瞎跑,把斧頭拿來,鐵鍬也拿來!各位各位，行行好吧!”外祖母的表現(xiàn)就像這場大火本身一樣特別好玩。大火好像抓住了她這個一身黑衣服的人，走到哪兒都把她照得通亮。地東奔西跑,指揮著所有的人。沙拉普跑到了院子里來,唰地一下直立了起來，把外祖父掀了個大跟頭。這大馬的兩只大眼睛被火光映得十分明亮，它嘶鳴不已，不安地躁動著?！袄掀抛樱瑺孔∷?”外祖父奔過去，張開兩臂。大馬長嘶一聲，終于順從地讓她靠了過去，“別怕，別怕!不會讓你受到傷害的，親愛的，小老鼠...她拍著它的脖子,念叨著。這個比她大3倍的“小老鼠”乖乖地跟著她向大門口走去，一邊走一邊打著響鼻。12.第2自然段中“跳”“飛奔"兩個詞語是對外相母的____描寫，生動形象地表現(xiàn)了外祖母_______。13.短文中畫橫線的句子運用了___和____的修辭手法,這樣寫的好處是________。14.下列人物在火場都有不同的表現(xiàn)，你從中體會到他們怎樣的性格特點?外祖父：___________外祖母：___________雅科夫舅舅：__________15.“外祖母的表現(xiàn)就像這場大火本身一樣特別好玩?！苯Y(jié)合短文內(nèi)容說一說，外祖母有著怎樣的好玩表現(xiàn)：第一：___________________第二：___________________16.在《童年》這部小說中,外祖母給阿廖沙的人生帶來了怎樣的影響?____________________________【答案】12.①.動作②.在聽到“著火了”后動作的敏捷13.①.比喻②.擬人③.生動形象地寫出了當時染坊火勢之大,情況危急14.①.悲觀②.沉著冷靜③.生性多疑15.①.外祖母頭頂空口袋,身披馬被,沖進了火海。②.外祖母向跑進來人們鞠著躬。16.外祖母慈祥善良，熱愛生活,經(jīng)常給阿廖沙講憐憫窮人和歌頌正義的故事,給他很大的觸動，照亮了他敏感而孤獨的心?！窘馕觥?2題詳解】考查對詞語的理解.外祖母“騰”地一下從地板上跳了起來，飛奔而去?！笨芍疤薄帮w奔"兩個詞語是對外相母的動作描寫，外祖母“騰”地一下從地板上跳了起來，飛奔而去的原因是外祖父闖了進來，吼道:“老婆子，著火了!”生動形象地表現(xiàn)了外祖母在聽到“著火了”后動作的敏捷.【13題詳解】句子“染坊的頂子上，火舌舒卷著，舔著門和窗。寂靜的黑夜中，無煙的火勢。如紅色的花朵,跳躍著盛開了!”一句中”火舌舒卷著，舔著門和窗”運用了擬人的修辭手法;”無煙的火勢。如紅色的花朵,跳躍著盛開了!”運用了比喻的修辭手法.生動形象地寫出了當時染坊火勢之大,情況危急【14題詳解】考查人物的性格特點.通過一些描寫來分析.如“外祖父則只是在那里哀號。”體現(xiàn)出外祖父悲觀；““葉芙格妮婭,把圣像拿下來!”“娜塔莉婭，快給孩子們穿衣服!”外祖母大聲地指揮著?！笨闯鐾庾婺赋林潇o；“雅科夫舅舅一邊穿靴子，一邊亂跳，好像地上的黃光燙了他的腳似的。他大喊:“是來希加放的火!他跑啦!””雅科夫舅舅生性多疑【15題詳解】考查對人物形象的分析。結(jié)合短文內(nèi)容，外祖母頭頂空口袋,身披馬被,沖進了火海。外祖母向跑進來的人們鞠著躬?？梢钥闯鐾庾婺傅谋憩F(xiàn)就像這場大火本身一樣特別好玩【16題詳解】考查《童年》這部小說人物形象的把握。寫出外祖母善良、寬厚、慈祥能干、熱愛生活的性格，并寫出她對我的影響。閱讀理解。中國“天眼”【材料一】中國“天眼”的大名叫五百米口徑球面射電望遠鏡，英文名FAST。它是具有中國自主知識產(chǎn)權(quán)、世界上最大單口徑、最靈敏的射電望遠鏡。從1994年提出構(gòu)想到2016年建成，總共歷時22年。它由上萬根鋼索和4450個球形反射面組成，形成了一口直徑約為500米的“大鍋”，相當于30個標準足球場，接收面積約25萬平方米?！疤煅邸迸c德國埃菲爾斯伯格100米口徑望遠鏡相比，其靈敏度能提高約10倍；與美國阿雷西博350米口徑射電望遠鏡相比。靈敏度是其2.25倍。（選自2017年10月14日《信息時報》，有刪改）【材料二】“天眼”的主要任務是研究脈沖星、黑洞吞噬小天體、星體演化、外星文明搜尋等，能收到137億光年外的信號，接近宇宙邊緣。有了“天眼”，載人航天器即使飛至太陽系外緣的行星上，仍可以給地球打來“超級長途電話”；有了“天眼”，還可能監(jiān)聽到太空發(fā)出的獨特電磁波——如果宇宙中真的存在外星人，他們的信息就會被“天眼”探測到呢！截至2017年12月11日，“天眼”已經(jīng)探測到數(shù)十顆優(yōu)質(zhì)脈沖星候選體，其中9顆通過國際認證，實現(xiàn)中國在發(fā)現(xiàn)脈沖星領域的零突破。2018年5月17日，“天眼”正在安裝世界首臺19波來L波段接收機，巡天速度將提高5至6倍。它的性能在未來10至20年內(nèi)保持世界一流。（選自2018年5月18日《科技日報》，有刪改）【材料三】“天眼”工程首席科學家兼總工程師——南仁東，用22年的熱著和熱情，讓中國睜開了領先世界天文學界的“天眼”。為建設“天眼”，他毅然放棄國外優(yōu)厚的待遇。有人計算過，那時他在國外一天的報酬，相當于在國內(nèi)一年的工資。為了“天眼”的選址，他耗費了整整12年的生命，踏遍貴州大山幾乎所有的洼地。所選的貴州大窩凼天然洼坑為國家節(jié)約經(jīng)費近30億元。為解決施工難題，他經(jīng)歷近百次失敗，用近兩年時間研制出滿足要求的鋼索。正因為在“天眼”建設方面的杰出成就，他被譽為“天眼之父”，被中宣部授予“時代楷?！睒s譽稱號。（選自2018年1月6日《文匯報》、有刪改）17.材料一中畫“”的句子采用了_____________、____________的說明方法，具體又準確地說明了中國“天眼”_________________。18.閱讀【材料二】，下列關于“天眼”描述錯誤的一項是（）A.“天眼”能收到137億光年外的信號，接近宇宙邊緣。B.如果宇宙中存在外星人，他們的信息就會被“天眼”探測到。C.截至2017年12月11日，“天眼”已經(jīng)探測到數(shù)十顆通過國際認證的優(yōu)質(zhì)脈沖星。D.“天眼”安裝了19波束L波段接收機后，巡天速度將提高5至6倍。19.下列對【材料三】中畫波浪線的句子理解正確的一項是（）A.蒼天被南仁東的精神所感動，睜開了眼睛。B.“天眼”的建成就是為世界增加了看中國的眼睛。C.南仁東負責建造的“天眼”讓中國的天文學研究全面領先世界。D.南仁東負責建造的“天眼”讓中國的射電望遠鏡技術領先世界。20.想要弄明白“南仁東為什么被譽為‘天眼之父’”這一問題，我們要重點閱讀材料________________。閱讀后，我們知道南仁東為“天眼”的建造付出了巨大的努力，請分條陳述。_________________________________【答案】17.①.列數(shù)字②.作比較③.靈敏度高18.C19.D20.①.三②.一是放棄國外優(yōu)厚待遇；二是耗費整整12年的生命為“天眼”選址；三是經(jīng)歷近百次失敗，用近兩年的時間研制出滿足要求的鋼索。【解析】【分析】【17題詳解】本題考查說明方法的辨析與理解。結(jié)合句子中的關鍵詞“相比”，可以知道把“天眼”與德國埃菲爾斯伯格100米口徑望遠鏡及美國阿雷西博350米口徑射電望遠鏡的靈敏度相比較。“提高約10倍，是其2.25倍”運用列數(shù)字的方法，準確而具體地說明“天眼”的靈敏度之高?！?8題詳解】本題考查理解能力。結(jié)合文章說明，可以C項錯誤。正確的是：“天眼”已經(jīng)探測到數(shù)十顆優(yōu)質(zhì)脈沖星候選體，其中9顆通過國際認證。【19題詳解】本題考查理解能力。結(jié)合文中的材料一對天眼的介紹，我們可知”天眼”是五百米口徑球面射電望遠鏡，只是天文學研究的一個方面。“天眼”讓中國的射電望遠鏡技術領先世界。【20題詳解】本題考查閱讀方法能力素養(yǎng)。材料一主要是對“天眼”進行介紹，材料二主要是對“天眼”工程首席科學家兼總工程師南仁東為建造付出了巨大的努力。所以對“南仁東為什么被譽為‘天眼之父’”這一問題應閱讀材料二。結(jié)合材料二中，放棄國外優(yōu)厚的待遇、耗費了整整12年的生命，踏遍貴州大山幾乎所有的洼地、近百次失敗，用近兩年時間研制出滿足要求的鋼索等方面來闡述南仁東的取得成就的艱辛與努力。閱讀理解。折射溫暖①我去天山山區(qū)旅游，那里地處偏遠，人們生活節(jié)奏緩慢，太陽升得老高才起床張羅生意。我第二天一大早要上山取景，就準備買些方便面當早餐，照相機電池也要準備。②我在賓館下面的小街購買，女店主聽我說要電池和方便面，她淡淡地說：“這沒有，往下走，彩云商店有?！雹畚襾淼讲试粕痰?，那是家小得只有六七平米的鴿子籠店，招牌、貨柜都很舊了，一個年過六旬的老太太窩在里面，活動空間很小。這里倒是有我要的方便面和電池，可是老太太的貨品簡單稀少、雜亂陳舊，讓人沒有購買的欲望。④我轉(zhuǎn)身離開，去不遠處的超市。那家超市有二十幾排貨架，小具規(guī)模，貨物琳瑯滿目，環(huán)境也不錯，但里面居然沒有最常見的方便面和電池。⑤我再次來到彩云商店，老太太起身拿貨非常艱難，她拄著拐棍，手都顫顫巍巍的。⑥我折回來，從女店主嘴里知道了真相。她說：“方便面和電池這條街只有彩云商店有，這是我們約定好的，有幾種貨品大家都不賣，只留給彩云商店。”⑦原來，彩云商店老太太的老伴早逝，她靠吃低保過活，日子過得窘迫，身體也一日不如一日，鄰居們想幫她，但老太太脾氣倔，不愿欠人家的。鄰居們能為她做的，就是達成一致，留一些生意讓她獨享。⑧女店主打了個比方：“老人家生活困苦，心情總是背離陽光。我們扳不過她的身子，便當鏡子，把陽光折射給她?！雹嵛一仡^望望這條狹窄落后的小巷，只覺得太陽光照下來，每個角落都好明亮。21.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。（1）琳瑯滿目：________________________（2）獨享：_______________________22.短文寫了“我”四次買方便面和電池，分別是怎樣的情形。照樣子，寫一寫。第一次：“我”去賓館下面的小街購買，店里沒有，店主極不熱情。第二次：__________________________第三次：__________________________第四次：__________________________23.第2段描寫女店主對待方便面和電池生意時，態(tài)度是“淡淡”的，說明女店主_______________24.第3段描寫了彩云商店的環(huán)境，有什么作用？____________________________________25.第6段中提及的“真相”指什么？___________________________________26.文中畫波浪線的句子中“背離陽光”指_____________________，而“把陽光折射給她”的言外之意是__________________。27.為什么“我”覺得“太陽光照下來，每個角落都好明亮呢？______________________________【答案】21.①.文中指另一家超市里東西很多。②.文中指人們讓老太太獨自賣幾種貨品，其他家都不賣。22.①.“我”來到彩云商店，店很小，貨品稀少雜亂，讓人沒有購買欲望。②.“我”去了彩云商店不遠處超市，超市貨物琳瑯滿目，卻沒有方便面和電池。③.我再次來到彩云商店，買了方便面和電池。23.舍己利人幫助老太太24.這里的環(huán)境描寫，表現(xiàn)了老太太家境貧窮，生活困難，揭示了鄰居們暗暗幫她的原因。25.真相指：一條街的鄰居們約定不賣方便面之類的商品，把這個機會讓給生活困窘的彩云商店店主老太太。26.①.抑郁、悲傷②.給老太太力所能及的幫助27.因為這一條街的鄰居們都給予生活困苦的老太太幫助，人們這種關愛他人的美好品質(zhì)就像陽光一樣，給人溫暖，所以“我”覺得小巷每個角落都好明亮。【解析】【分析】【21題詳解】本題考查詞語的理解。結(jié)合前后文來描寫來幫助理解。結(jié)合“超市有二十幾排貨架，小具規(guī)模”來理解琳瑯滿目的意思是指形容各種美好的東西很多。琳瑯：精美的玉石。獨享可拆字組詞理解，再聯(lián)系上下文“方便面和電池這條街只有彩云商店有，這是我們約定好的，有幾種貨品大家都不賣，只留給彩云商店。”來理解大家都不買這兩樣東西，讓彩云商店獨自享有或享受買這種東西。【22題詳解】本題考查文章的理解及概括能力。因我要買方便面和電池，所以結(jié)合文中出現(xiàn)的店鋪名稱可以較快幫助我們確定四次購買經(jīng)歷。表達是可結(jié)合第一次的范式來進行組織語言?！?3題詳解】本題考查理解能力。結(jié)合上下文“方便面和電池這條街只有彩云商店有，這是我們約定好的，有幾種貨品大家都不賣，只留給彩云商店?！奔芭曛鞲嬖V“我”“這沒有，往下走，彩云商店有?！闭f明女店主照顧老人家的生活，留一些生意給她做?！?4題詳解】本題考查理解能力。彩云商店的環(huán)境這是屬于環(huán)境描寫。環(huán)境描寫的交代人物家庭情況（老伴早逝、家境貧窮，生活困難），為下文的故事情節(jié)起鋪墊，說明大家?guī)椭脑?，使文章前后文照應?！?5題詳解】本題考查理解能力。理解“真相”要聯(lián)系上下文的敘述。結(jié)合后文的她說：“方便面和電池這條街只有彩云商店有，這是我們約定好的，有幾種貨品大家都不賣，只留給彩云商店。”來組織語言。【26題詳解】本題考查品詞析句的能力。結(jié)合文中的人物的家庭情況（老伴早逝、家境貧窮，生活困難）來幫助理解，“陽光”指人健康開朗，積極向上，樂觀開朗。而心情總是背離陽光就是老太太抑郁、悲傷、難過。“把陽光折射給她”就是指人們幫助她，照顧老人家的生活，留一些生意給她做?！?7題詳解】本題考查品詞析句的能力。每個角落都好明亮，可以結(jié)合實際的指向事物，與精神品質(zhì)方面的指向來理解。實際指真正的陽光照耀下，有光線而明亮，更是指一種精神，人們給予生活困苦的老太太幫助，這種關愛他人的美好品質(zhì)就像陽光一樣，給人溫暖，讓人覺得明亮。第三部分習作與表達（45分）28.修改病段：（1處標點，1個別字，3個病句）一場春雨過后，冬眠后的大地又重新充滿了生機，山村的景色也更加迷人了。幾十戶人家的樓房，依著山，旁著水，沿著柏油路整齊地排列著。兩旁公路是挺拔的白楊、蒼翠的塔柏。山上，桃樹、梨樹繁花朵朵。田野上，麥浪起伏一片金黃?？吹竭@美景，游人們流連忘返。_____________________【答案】一場春雨過后，冬眠后的大地重新充滿了生機，山村的景色也更加迷人了。幾十戶人家的樓房，依著山，傍著水，沿著柏油路整