推廣普通話及普通話培訓(xùn)成品兩篇

普通話培訓(xùn)匯總講解

為什么要學(xué)普通話？學(xué)普通話重要還是學(xué)英語重要？

甲：一個堂堂的中國人？為什么要學(xué)其他國家的語言呢，最氣人的是

全國大部分的小朋友都學(xué)，100年后還會有漢語嗎？你們想看著我們國

語消失嗎？我想哪個中國人都不想看到。

乙：不學(xué)英語怎么走出國門？一天到晚說不要學(xué)英語，只學(xué)國語的人，

真是鼠目寸光！是不是中國人全都不要學(xué)外語，全都只會說中國話就行

了？那中國還加入WTO做什么？這樣的中國，早晚有一天會沒落，會落

的和朝鮮一樣，固步自封，國家文明會落魄的一塌糊涂。

最終結(jié)論：

在學(xué)好普通話的基礎(chǔ)上，提高英語學(xué)習(xí)的積極性，

多學(xué)一門語言就多一條出路。

普通話一定要勤加練習(xí)，變得十分標(biāo)準(zhǔn)才行，不然就會鬧

出下面的笑話來。

一鄉(xiāng)村開會，主持人口音過重。第一句話：“兔子們，蝦米們，不要醬瓜，咸菜太貴了！”（同志們，鄉(xiāng)民們，不要講話，現(xiàn)在開會了?。┑诙洌骸巴米觽儯r米們，現(xiàn)在請香腸醬瓜！”（同志們，鄉(xiāng)民們，現(xiàn)在請鄉(xiāng)長講話！）第三句：“今天的飯狗吃了，大家都是大王八！”（今天的飯夠吃了，大家都使大碗吧！）

去拿兩只烤鴨來甩甩!有兩個云南人到北京去玩,聽說北京烤鴨很出名,就決定去吃.剛坐下其中一個就對服務(wù)員說:“去拿兩只烤鴨來甩甩!”等了一會,他們見那個服務(wù)員提了一只烤鴨在他們面前晃了晃,就走了.有一個等不及了,就把服務(wù)員叫來問為什么不給他們上烤鴨,那個服務(wù)員說:“你不是叫我提兩只烤鴨來甩甩的么?"注:("甩甩"在云南方言中指的是"吃")

兩個四川人在北京鬧的超級大笑話兩個重慶人到北京觀光旅游，由于對北京的地理環(huán)境不熟悉,就在公交車上打開地圖研究.

甲："我們先殺到天安門，然后再殺到毛主席紀(jì)念館,最后殺到**..."

乙："要得嘛，我們就按到你說的路線一路殺過切。"

(注解:重慶和四川人說的殺是指去的意思)

不幸被同車群眾舉報，下車后即被扭送至機關(guān)，交代了若干小時情況后才被放出。

第二天，甲乙兩人來到了天安門廣場，看著人來人往,兩人一時無語..........

甲不?。?你浪個不開腔（槍）喃？"

乙："你都不開腔我浪個敢開喃？"

話音剛落，又被廣場群眾扭送至機關(guān)。

一周后兩人走出了看守所大門，你看看我，我看看你.

甲說："這哈安逸了，包包都遭整空了，哪點去搞點子彈嘛？"......門口的武警沖上來將兩人按倒在地。

(注解:子彈在重慶和四川方言里是錢的意思)

最后，國家公安部發(fā)出通知，嚴(yán)禁奧運會期間重慶人到北京講重慶話

從以上的笑話就能看出，在當(dāng)今時代，說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話不僅是事業(yè)工作的需要，更是一個人素質(zhì)與時尚的體現(xiàn)。語言面貌的好壞直接是影響到一個人的氣質(zhì)和形象。但是只要掌握一定方法，并經(jīng)過一段時間努力還是可以達到目標(biāo)的。學(xué)習(xí)語音基礎(chǔ)知識，仔細揣摩、瀏覽、模仿，隨時隨地做有心人，反復(fù)訓(xùn)練，大膽實踐?！氨鶅鋈叻且蝗罩?。以上方法并非終南捷徑。要學(xué)好普通話必須經(jīng)過長時間努力。持之以恒，刻苦學(xué)習(xí)，一定可以改變自己方言面貌。

普通話的定義普通話(Mandarin,Putonghua)是

以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，

以北方話為基礎(chǔ)方言，

以典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族使用的共同語言。也是各少數(shù)民族用來交際的共同語言。

方言和普通話局部地方通用語vs國家通用語同中有異，異中有同，是同一古老語言歷史發(fā)展和分化的結(jié)果。

方言的種類北方方言(華北東北、西北、西南、江淮)吳方言(江浙、上海)贛方言(江西、福建、湖南、湖北)湘方言(湖南)客家方言(廣東、福建、江西、四川等)粵方言(廣東、廣西)閩方言(福建、潮汕、海南、臺灣、浙江等

南方人和北方人的普通話南方：四聲調(diào)值基本準(zhǔn)確，聲母、韻母不準(zhǔn)確北方：聲母、韻母基本準(zhǔn)確，四聲調(diào)值不準(zhǔn)確

普通話水平測試(PSC)國家級考試——執(zhí)行全國統(tǒng)一的等級標(biāo)準(zhǔn)、測試內(nèi)容和評分標(biāo)準(zhǔn)根本目的是為了推廣普通話——嚴(yán)格執(zhí)行等級標(biāo)準(zhǔn)，適度提出等級要求規(guī)模宏大的主觀性測試——提高信度(統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)、測試員須經(jīng)過培訓(xùn)和再培訓(xùn))

普通話水平測試程序報名(繳交費用85元)培訓(xùn)測試:考場和試卷安排質(zhì)量檢查(巡視、抽查、復(fù)審)發(fā)放等級證書建立應(yīng)試人檔案

普通話測試等級劃分

普通話等級要求一級甲等(97.0-99.9分)：國家級和省級電臺與電視臺播音員、節(jié)目主持人一級乙等(92.0-96.9分)：其他電臺、電視臺播音員、節(jié)目主持人二級甲等(87.0-91.9分)：語文教師和對外漢語教師二級乙等(80.0-86.9分)：一般教師三級甲等(70.0-79.9分)：國家公務(wù)員三級乙等(60.0-69.9分)：剛?cè)爰壍钠胀ㄔ挷蝗氲燃?低于60分)：方言

普通話測試等級標(biāo)準(zhǔn)(1/3)一級甲等：朗讀和自由交談時，語音準(zhǔn)確，詞語、語法正確無誤，語調(diào)自然，表達流暢。得分在97分以上。一級乙等：朗讀和自由交談時，語音標(biāo)準(zhǔn)，詞語、語法正確無誤，語調(diào)自然，表達流暢。偶然有字音、字調(diào)失誤。得分在92分以上。

普通話測試等級標(biāo)準(zhǔn)(2/3)二級甲等：朗讀和自由交談時，聲韻調(diào)基本準(zhǔn)確，語調(diào)自然，表達流暢。少數(shù)難點音有時出現(xiàn)失誤。詞語、語法極少有誤。得分在87分以上。二級乙等：朗讀和自由交談時，個別調(diào)值不準(zhǔn)，聲韻母發(fā)音有不到位現(xiàn)象。難點音失誤較多。方言語調(diào)不明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。得分在80分以上。

普通話測試等級標(biāo)準(zhǔn)(3/3)三級甲等：朗讀和自由交談時，聲韻母發(fā)音失誤較多，難點音超出常見范圍，聲調(diào)調(diào)值多不準(zhǔn)。方言語調(diào)較明顯。詞語、語法有失誤。得分在70分以上。三級乙等：朗讀和自由交談時，聲韻母發(fā)音失誤多，方音特征突出。方言語調(diào)明顯。詞語、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。得分在60分以上。

普通話水平測試的內(nèi)容朗讀單音節(jié)字詞(100個)：10分朗讀雙音節(jié)字詞(50個)：20分朗讀短文(400個音節(jié)以上)：30分命題說話(3分鐘)：40分朗讀單音節(jié)字詞(不含輕聲、兒化):10分測查聲母、韻母、聲調(diào)發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)程度100個音節(jié)，每出現(xiàn)一個語音錯誤扣0.1分，每出現(xiàn)一個語音缺陷扣0.05分；普通話中每個聲母出現(xiàn)次數(shù)不少于3次，每個韻母出現(xiàn)次數(shù)不少于2次，四個聲調(diào)出現(xiàn)次數(shù)大體均衡；100個音節(jié)中沒有完全相同的音節(jié)，相同的測試點不連續(xù)出現(xiàn)；限時3.5分鐘，超時1分鐘以內(nèi)扣0.5分，1分鐘以上扣0.8分；一級乙等以上此項失分不得超過1分。第一題例題：一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié)，共10分，限時3.5分鐘)蹦耍德擾直返凝秋淡絲炯粗襖甕癬兒履告筒貓囊馴辱碟栓來頂墩忙哀霎果憋捺裝群精唇亮館符肉梯船溺北剖民邀曠暖快酒除缺雜搜稅脾鋒日賊孔哲許塵謂忍填頗殘澗窮歪雅捉湊怎冷蝦躬莫雖絹挖伙聘英條笨斂墻岳黑巨訪自毀鄭渾朗讀雙音節(jié)詞語(含輕聲、兒化):20分測查聲韻調(diào)和變調(diào)、輕聲、兒化等讀音的標(biāo)準(zhǔn)程度100個音節(jié)，每個語音錯誤扣0.2分，每個語音缺陷扣0.1分普通話的每個聲母出現(xiàn)次數(shù)不少于3次，每個韻母出現(xiàn)次數(shù)不少于2次，四個聲調(diào)出現(xiàn)次數(shù)大體均衡上聲相連的詞語不少于2個，上聲與非上聲相連的詞語不少于4個，輕聲詞語不少于3個，兒化詞語不少于4個限時3.0分鐘，超時1分鐘以內(nèi)扣0.5分，超時1分鐘以上扣1.6分一乙以上失分不得超過2分第二題例題：二、讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié)，共20分，限時2.5分鐘)損壞昆蟲興奮惡劣掛帥針鼻兒排斥采取利索荒謬少女電磁波愿望恰當(dāng)若干加塞兒浪費苦衷降低夜晚小熊兒存留上午按鈕佛教新娘逗樂兒全面包括不用培養(yǎng)編纂扎實推測吵嘴均勻收成然而滿口怪異聽話大學(xué)生發(fā)作侵略鋼鐵孩子光榮前仆后繼朗讀短文:400個音節(jié),30分測查聲韻調(diào)語音標(biāo)準(zhǔn)程度的同時，重點測查連讀音變、停連、語調(diào)以及流暢程度朗讀篇目由事先抽簽決定，評分以朗讀材料的前400個音節(jié)為限，但應(yīng)將第400個音節(jié)所在句子讀完整限時4分鐘，超時扣1分。朗讀短文:400個音節(jié),30分每讀錯一個音節(jié)或漏讀、增讀一個音節(jié)扣0.1分聲母、韻母的系統(tǒng)性缺陷、語調(diào)偏誤扣1.5-3.0分停頓、斷句不當(dāng)，每次扣1分語速過快或過慢，一次性扣2分朗讀不流暢(含回讀)，扣0.5-2分命題說話:3分鐘,40分測查在無文字憑借的情況下說普通話的水平，重點測查語音標(biāo)準(zhǔn)程度、詞匯語法規(guī)范程度和自然流暢程度。限時3分鐘，單向說話缺時1分鐘以內(nèi)，扣1-3分，1分鐘以上扣4-6分，單向說話不滿30秒，計為0分；題目由事先抽簽的2個題目中選擇

命題說話:3分鐘,40分語音標(biāo)準(zhǔn)程度：25分語音標(biāo)準(zhǔn)，基本無誤，扣0-1分；語音失誤在10次以內(nèi)，基本無方音，扣2-3分；語音失誤在10次以內(nèi)，有方音；或語音失誤在10-15次之間，基本無方音，扣4-5分；語音失誤在10-15次，有方音，扣6-8分；語音失誤在15次以上，有方音，扣9-11分；語音失誤在15次以上，方音重，扣12-14分；命題說話:3分鐘,40分詞語、語法規(guī)范程度：10分詞語、語法合乎規(guī)范，扣0分；詞語、語法偶有不規(guī)范，扣1-2分；詞語、語法屢有不規(guī)范，扣3-4分；語言流暢程度：5分語言自然流暢，扣0分；語言比較流暢，口語化較差，語調(diào)不夠自然，有類似背稿子的情況，扣0.5-1分；語言不連貫，語速不當(dāng)，語氣語調(diào)生硬，扣2-3分

第四題命題說話1.我的愿望（或理想）2.我的學(xué)習(xí)生活3.我尊敬的人4.我喜歡的動物（或植物）5.童年的記憶6.我喜愛的職業(yè)7.難忘的旅行8.我的朋友9.我喜愛的文學(xué)（或其他）藝術(shù)形式10.談?wù)勑l(wèi)生與健康11.我的業(yè)余生活12.我喜愛的季節(jié)（或天氣）13.學(xué)習(xí)普通話的體會14.談?wù)劮椕}說話（續(xù)）：15.我的假日生活16.我的成長之路17.談?wù)効萍及l(fā)展與社會生活18.我知道的風(fēng)俗19.我和體育20.我的家鄉(xiāng)（或熟悉的地方）21.談?wù)劽朗?2.我喜歡的節(jié)日23.我所在的集體（學(xué)校、機關(guān)、公司等）24.談?wù)勆鐣拢ɑ蚵殬I(yè)道德）25.談?wù)剛€人修養(yǎng)26.我喜歡的明星（或其他知名人士）27.我喜愛的書刊28.談?wù)剬Νh(huán)境保護的認識29.我向往的地方30.購物（消費）的感受

單音節(jié)字詞單音節(jié)由聲母(initialconsonant)、韻母(vowel)、聲調(diào)(tone)三個部分組成普通話聲母共22個，韻母共39個，聲調(diào)共4個；每個音節(jié)的聲母、韻母、聲調(diào)只要有一個部分產(chǎn)生錯誤或缺陷即判為該音節(jié)有錯誤或缺陷。

聲母

分清n-l

女客—旅客，男衣—藍衣，年代—連帶。

n、l發(fā)音時，都是舌尖抵住上齒齦，它們的不同，關(guān)鍵在于控制軟腭的升降。發(fā)n時，軟腭下降，讓氣流從鼻腔出來；發(fā)l時，軟腭上升，讓氣流從舌頭兩邊出來。

m和l

劉奶奶找牛奶奶買牛奶,

牛奶奶給劉奶奶拿牛奶,

劉奶奶說牛奶奶的牛奶不如柳奶奶的牛奶,

柳奶奶聽見了大罵牛奶奶,柳奶奶和牛奶奶潑牛奶嚇壞了劉奶奶,大罵再也不買柳奶奶和牛奶奶的牛奶。分清f和h1、化肥會揮發(fā)2、黑化肥發(fā)灰，灰化肥發(fā)黑3、黑化肥發(fā)灰會揮發(fā)；灰化肥揮發(fā)會發(fā)黑4、黑化肥揮發(fā)發(fā)灰會花飛；灰化肥揮發(fā)發(fā)黑會飛花5、黑灰化肥會揮發(fā)發(fā)灰黑諱為花飛；灰黑化肥會揮發(fā)發(fā)黑灰為諱飛花6、黑灰化肥灰會揮發(fā)發(fā)灰黑諱為黑灰花會飛；灰黑化肥會會揮發(fā)發(fā)黑灰為諱飛花化為灰7、黑化黑灰化肥灰會揮發(fā)發(fā)灰黑諱為黑灰花會回飛；灰化灰黑化肥會揮發(fā)發(fā)黑灰為諱飛花回化為灰

分清si和shi十和四

四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。莫把四字說成十，休將十字說成四。若要分清四十和十四，經(jīng)常練說十和四。

單音節(jié)字詞練習(xí)子－紙 詞－池 絲－師 字－至 次－翅摻－餐 展－攢 山－三 昌－蒼 深－森遭－焦 搜－修 擦－掐 走－酒 層－情?。?就－揍 頰－雜 鍵－暫 靜－贈尼－離 女－呂 牛－留 鳥－寥 聶－列課－赫 口－吼 空－轟 肯－很 砍－喊花－發(fā) 灰－飛 苦－府 昏－分 荒－方自－次 帶－太 坐－錯 備－配 ?。|

聲母(按發(fā)聲部位分)唇音:雙唇音 bpm唇齒音f舌尖音:舌尖前音 zcs舌尖后音zhchshr

舌尖中音dtnl舌面音:舌面前音jqx舌面后音gkh零聲母:含yw

聲母(發(fā)聲部位詳解1/2)唇音:以下唇為主動器官雙唇音:上唇和下唇閉合構(gòu)成阻礙 bpm唇齒音:下唇和上門齒靠攏構(gòu)成阻礙 f舌尖音:以舌尖為主動器官舌尖前音(平舌音):舌尖向下門齒背接觸接近構(gòu)成阻礙zcs舌尖后音(翹舌音):舌尖向硬腭的最前端接觸接近構(gòu)成阻礙 zhchshr舌尖中音:舌尖和上齒齦(上牙床)接觸構(gòu)成阻礙dtnl

聲母(發(fā)聲部位詳解2/2)舌面音:以舌面為主動器官舌面前音:舌面前部向硬腭前部接觸接近構(gòu)成阻礙

jqx舌面后音(喉音):舌面向硬腭和軟腭的交界處接觸接近構(gòu)成阻礙gkh零聲母:開口呼零聲母:在漢語拼音字母不表示,以aoe開頭非開口呼零聲母:用隔音字母yw表示

聲母錯誤將一類聲母讀成另一類聲母，造成音節(jié)的別義錯誤。常見錯誤：將n讀成l，或?qū)讀成n，或?qū)讀成ng；將zcs讀成zhchsh，或?qū)hchsh讀成zcs；將送氣音ptq讀成同部位的非送氣音bdj或相反；將普通話音系中不同部位的聲母換位，如h-f，zh-j；將r讀成zln或零聲母，或?qū)⒘懵暷缸x成mng；

聲母缺陷聲母的發(fā)音部位不準(zhǔn)確、不到位，但還未將普通話的一類聲母讀成另一類聲母，以致產(chǎn)生辨義錯誤。常見缺陷：jqxzcszhchshrw韻母(總覽,39個):單韻、復(fù)韻、鼻韻

iu üa ia uae ie üeo uoai uaiei uei/uiao iaoou iou/iuan ian uan üanen in uen/un ünang iang uangeng ing ueng ong iong四個特殊單韻母ê

不單獨存在,形成ie,üe-i(前)資此思-i(后)支赤是日er

而二韻母(實例)1/2單韻母 a發(fā)達o潑墨e特色i基地u瀑布

ü聚居er兒歌-i(前)自私-i(后)支持口型:a-o-e-i-u-ü復(fù)韻母 ai采摘ei配備ao早操ou丑陋

ia壓價ie貼切ua耍滑uo錯落

üe雀躍iao巧妙iou(iu)優(yōu)秀

uai乖乖uei(ui)歸隊口型:從前一韻母向后一韻母滑動,前響后輕(雙合元音),前短中響后輕(三合元音)

韻母(實例)2/2鼻韻母 an爛漫en根本in辛勤ün均勻

ang蒼茫eng承蒙ing經(jīng)營

ong共同ian簡便uan酸軟

üan涓涓uen(un)論文

iang響亮uang狀況

ueng(weng)蕹菜iong炯炯口型:后鼻韻母需打開口腔后部的鼻腔通路韻母錯誤韻母類型發(fā)音錯誤造成音節(jié)辨義的錯誤，或按方音模式對普通話韻母進行明顯改造。常見錯誤：前鼻韻母與后鼻韻母調(diào)換；將iu讀成üo，或?qū)ⅷ筼讀成iu；er或兒話韻無卷舌音色彩；將復(fù)元音韻母單元音化，或?qū)⑷显舾淖鞫显?；將寬窄?fù)韻母換位(如ai-ei，uai-uei，an-en，uan-uen)；將鼻韻母改作鼻化韻母；遺留入聲韻尾；韻母缺陷韻母發(fā)音不到位，不準(zhǔn)確，但還不至于發(fā)生韻類和辨義錯誤。常見缺陷：過于強調(diào)后鼻韻母卷舌韻母er發(fā)音不自然復(fù)元音韻母動程明顯不夠，主元音不到位，或韻尾咬得過死

聲調(diào)(4個)陰平(-55) 方酸裝端虧陽平(/35) 然人槐年情上聲(214) 惹秒臉碾闖去聲(\51) 熱辣賣掉換聲調(diào)錯誤普通話四個聲調(diào)調(diào)類的錯讀和各調(diào)類調(diào)形行進方向和調(diào)值高低的明顯錯誤。常見錯誤：將一類調(diào)值讀成另一類調(diào)值，如室、微、穴將平調(diào)讀成升調(diào)或降調(diào)，或?qū)⑸?、降、曲折調(diào)讀成平調(diào)將升降調(diào)形倒置陽平35讀作13，或?qū)⑷ヂ?1讀作低降31上聲調(diào)無低降的初勢

聲調(diào)缺陷在調(diào)形、調(diào)勢基本正確的前提下調(diào)值偏低或偏高，尤其是四個聲調(diào)起點和落點的相對高低明顯不一致。常見缺陷：陰平(55)保持平調(diào)，但調(diào)值略低(低于44，高于33)陽平(35)略帶曲折，或調(diào)尾作降勢拖音上聲(214)開頭略高，或上升不到4去聲(51)為降調(diào)，但起點不足5或落點不到1

單音節(jié)字詞練習(xí)班－幫 蠻－忙 賺－狀 先－香 管－廣笨－蹦 盆－鵬 門－萌 粉－諷 跟－耕新－星 銀－營 緊－景 信－姓 鄰－零資－機 此－起 思－西 其－詞 字－既許－洗 去－氣 驢－離 計－聚 以－與擺－北 牌－陪 墜－拽 杯－掰 水－甩高－溝 考－口 毫－猴 鄒－遭 肉－繞槍－先 連－梁 環(huán)－黃 爛－浪 安－盎

雙音節(jié)詞語50個雙音節(jié)詞語包括普通話音系中的所有聲母、韻母、聲調(diào)以及輕聲、兒化與連續(xù)變調(diào)。讀錯一個音節(jié)聲韻調(diào)的任何一個部分即判為該音節(jié)發(fā)音錯誤，每錯一個音節(jié)扣0.2分，每一個音節(jié)缺陷扣0.1分。

常見錯誤兩個上聲相連時沒有按規(guī)律變調(diào)；“一”、“不”在連讀時沒有按規(guī)律變調(diào)或變調(diào)錯誤；輕聲音節(jié)沒有讀輕聲，或違背輕聲連讀的音高模式；兒化音節(jié)沒有讀兒化韻，或讀成兩個音節(jié)；

常見缺陷聲韻調(diào)問題；兒化卷舌色彩不明顯或發(fā)音生硬；中重格式的雙音節(jié)詞語將第一音節(jié)讀成重音節(jié)；

上聲變調(diào)上聲+上聲的變調(diào)保證后一上聲音節(jié)的原調(diào)模式，前一上聲變?yōu)殛柶骄徑獍咽厝∨下?非上聲的變調(diào)前一上聲由上聲變?yōu)榘肷?21)，保持低降的趨勢，非上聲音節(jié)不變調(diào)“一”、“不”變調(diào)(1/2)在陰平、陽平、上聲字的前面，變讀為去聲； 如：一聲，一直，一百在去聲字的前面，變讀為陽平； 如：一定，一輩子，在表示順序的序數(shù)詞時不變調(diào)，在詞尾時不變調(diào)； 如：一年級，2001年，一是一，高一，統(tǒng)一，十一在數(shù)字中，“百、千、萬、億、兆”前變調(diào)，在長數(shù)字中，只有位于開頭的“一”變調(diào)，其余不變 如：一百、一萬一千一百、四十一個“

一”、“不”變調(diào)(1/2)“不”字變調(diào)在去聲字的前面，變讀為陽平，其他情況下無需變調(diào)。 如：不該、不行、不好、不壞、不緊不慢、不慌不忙、不見不散、不聲不響、不言不語“一”“不”輕聲在相同的動詞中間要變讀為輕聲 如：看一看，想不想，擦一擦，去不去

輕聲詞語輕聲音節(jié)在聽感上的體現(xiàn)是音量減小，但本質(zhì)特征是音長時值的相對縮短。訓(xùn)練方法：有意適當(dāng)延長第一音節(jié)的音長，縮短第二音節(jié)的音長，使第一、第二音節(jié)在發(fā)音的時值上形成比較明顯的對比，使輕聲詞語輕而短的音感特點自然顯現(xiàn)。

兒化詞語兒化的r在兒化韻中并不代表一個因素，而只是一個卷舌的動作標(biāo)記，相當(dāng)于一個音質(zhì)色彩。訓(xùn)練方法：將r放在兒化韻的末尾并不代表它的發(fā)音也在被兒化的音節(jié)的最后，應(yīng)該在發(fā)兒化韻的主元音的同時，附加上卷舌動作，使兒化韻母具有卷舌色彩。

雙音節(jié)詞語練習(xí)存在 早餐 贈送 操作 遵從住宅 山水 始終 忍讓 鄭重制造 初次 疏散 貯藏 純粹忸怩 惱怒 能耐 牛奶 泥濘聯(lián)絡(luò) 料理 凌亂 襤褸 瀏覽奶酪 能力 牛郎 奴隸 冷凝焦急 齊全 新鮮 精細 峻峭海帶 北美 曖昧 魁偉 委培

雙音節(jié)詞語練習(xí)跑到 報告 謀求 綢繆 燒酒邯鄲 幫忙 勉強 年長 想念薪金 瀕臨 行星 引擎 心靈粉塵 升騰 本能 成本 逞能銀杏 清真 門庭 情人 深圳商店 擅長 涵養(yǎng) 健康 香港反抗 想念 陰云 稟性 青筋捐獻 原件 干練 纏綿 莽撞

上聲變調(diào)練習(xí)舞蹈 典雅 水果 手表起碼 美好 了解 火種檢討 首領(lǐng) 獎賞 小姐小心 假裝 鐵釘 水兵省城 簡明 永恒 可憐典當(dāng) 馬路 酒菜 狡辯

輕聲詞語練習(xí)巴掌 裁縫 蒼蠅 棒槌 脖子稱呼 尺子 鋤頭 湊合 答應(yīng)打扮 燈籠 耽誤 地方 地道耳朵 福氣 罐頭 姑娘 合同活潑 將就 快活 喇叭 麻煩蘑菇 暖和 鋪蓋 親戚 熱鬧舒服 疏忽 事情 算計 挑剔我們 委屈 喜歡 應(yīng)酬 早上兒化詞語練習(xí)價碼兒 小孩兒 豆芽兒 一點兒好樣兒一塊兒 煙卷兒 嗓門兒 一會兒沒事兒光棍兒 金魚兒 銅子兒 唱歌兒一溜兒大伙兒 雜院兒 玩意兒 年頭兒媳婦兒蒜瓣兒 照片兒 本色兒 露餡兒腦瓜兒笑話兒 聊天兒 麻花兒 娘兒倆大嬸兒胖墩兒 一股勁兒 絕招兒 開竅兒針鼻兒小偷兒 下巴頦兒 胡同兒 蟈蟈兒面條兒

朗讀短文的基本要求準(zhǔn)確、熟練運用普通話，做到讀音準(zhǔn)確，吐字清晰，語流音變正常；領(lǐng)會作品內(nèi)容，準(zhǔn)確把握作品思想感情；忠實于原作品，不添字、不丟字、不改字；語調(diào)自然，停連恰當(dāng)，重音處理正確，語速快慢得當(dāng)。注意問題(1/3)區(qū)分朗讀和朗誦前者著眼點是準(zhǔn)確，后者著眼點是情感語調(diào)平緩為主，聲音不要大起大落，把握基本的感情基調(diào)，吐字發(fā)音力求清晰準(zhǔn)確領(lǐng)會作品內(nèi)容，稍帶感情即可注意語音的準(zhǔn)確和朗讀的流暢提前注音，避免方音文章中翻譯過來的名字按漢字的原聲原調(diào)讀，不要按其原音讀，否則視為錯誤注意問題(2/3)克服方音語調(diào)將作品中的輕聲、兒化、音變等難點詞挑出，單獨練習(xí)；熟練后全文朗讀，整合練習(xí)，注意詞、詞組、句子的輕重格式，句子的語調(diào)等。注意語音停頓沒有標(biāo)點符號的地方有時也要適當(dāng)停頓，應(yīng)根據(jù)義群以及句子成分的劃分，在不破壞意思完整的前提下適當(dāng)停頓。朗讀要流暢，不要結(jié)結(jié)巴巴

注意問題(3/3)注意控制語速超過每分鐘270字為過快；低于每分鐘130字為過慢。不要回讀忠實于原作品，不要讀錯字、漏字、添字，特別注意不要回讀，否則按字?jǐn)?shù)扣分

命題說話的基本要求普通話準(zhǔn)確，聲韻調(diào)無誤，詞匯語法規(guī)范；語調(diào)自然，表達流暢，能正確處理輕聲、變調(diào)等音變，快慢適中，語句連貫；緊扣話題，中心突出，條理清晰；心緒穩(wěn)定，排除雜念，充滿自信，輕松自如。

注意問題說錯了可以糾正，說漏了可以補充；避免出現(xiàn)方言詞匯和語法現(xiàn)象；注意自然流暢，不要結(jié)巴，不要過多地重復(fù)，不要過久地停頓，不要背稿子；注意說話時間長度要足夠，在測試員未示意前不要中斷說話。

普通話水平測試用話題：30個1.我的愿望(或理想)2.我的學(xué)習(xí)生活3.我尊敬的人4.我喜愛的動物(或植物)5.童年的記憶6.我喜愛的職業(yè)7.難忘的旅行8.我的朋友9.我喜愛的文學(xué)(或其他)藝術(shù)形式10.談?wù)勑l(wèi)生與健康

普通話水平測試用話題：30個11.我的業(yè)余生活12.我喜歡的季節(jié)(或天氣)13.學(xué)習(xí)普通話的體會14.談?wù)劮?5.我的假日生活16.我的成長之路17.談?wù)効萍及l(fā)展與社會生活18.我知道的風(fēng)俗19.我和體育20.我的家鄉(xiāng)(或熟悉的地方)

普通話水平測試用話題：30個21.談?wù)劽朗?2.我喜歡的節(jié)日23.我所在的集體(學(xué)校、機關(guān)、公司等)24.談?wù)勆鐣?或職業(yè)道德)25.談?wù)剛€人修養(yǎng)26.我喜歡的明星(或其他知名人士)27.我喜愛的書刊28.談?wù)剬Νh(huán)境保護的認識29.我向往的地方30.購物(消費)的感受

注意問題：分類準(zhǔn)備話題記敘類：記人物：尊敬的人、朋友、集體、明星記事件：愿望、學(xué)習(xí)生活、童年回憶、旅行、業(yè)余生活、學(xué)習(xí)普通話、假日、成長、風(fēng)俗、家鄉(xiāng)、向往之地記所愛：動植物、職業(yè)、文學(xué)(音樂、舞蹈等)、季節(jié)(天氣)、體育、美食、節(jié)日、書刊議論類：衛(wèi)生與健康、服飾、科技發(fā)展與社會生活、社會公德(職業(yè)道德)、個人修養(yǎng)、環(huán)境保護、購物(消費)

注意問題：分類準(zhǔn)備話題議論類：論人：論鄰里關(guān)系、社會公德、怎樣和同學(xué)相處論事：談?wù)Z言美、對社會現(xiàn)象的看法、論勤儉、謙虛是美德、我心目中的教師職業(yè)、學(xué)普通話的經(jīng)驗論物：廣告評說、商品質(zhì)量和我、自然環(huán)境和我、漫談一種自然現(xiàn)象、一部電影的觀后感

兩周備考時間熟練朗讀輕聲和兒化詞匯表；熟練朗讀60篇作品；將說話題目分類整理，適當(dāng)準(zhǔn)備提綱 相關(guān)資料下載網(wǎng)址為學(xué)校主頁-網(wǎng)絡(luò)服務(wù)(教務(wù)在線)-語言文字網(wǎng)-測試與訓(xùn)練

單音節(jié)字詞注意事項不要讀得太快或者太慢一橫行全部讀完，再轉(zhuǎn)下一橫行，不要看漏可以回讀一次，以回讀音為準(zhǔn)注意平翹舌的區(qū)分、上聲的完整、各音調(diào)音高的到位讀錯一個0.1分，語音有缺陷一個0.05分

雙音節(jié)字詞注意事項注意音變，包括上聲、兒化、輕聲、一不未注明兒化的，無需兒化可以回讀，以回讀音為準(zhǔn)讀錯一個0.2分，語音有缺陷一個0.1分

常見語音問題(1/7)舌尖前音(zcs)和舌尖后音(zhchshr)自指村唇送查撒嘗肇鉆蔥甩茬穗寵躁豺商春蠶 餐車 疏散 村莊沉醉素質(zhì)早晨措施竹筍雖說作者實事軟弱忍讓仍然瑞雪妊娠擾亂柔軟

常見語音問題(2/7)舌尖前音(zcs)和舌面音(jqx)暨漬器斯此系寺季急攢遷粗細前紫旗據(jù)巧餐巾 司機 集資 洗澡菜心建造仔細級次寫字自己刺激起草

常見語音問題(3/7)邊音(l)和鼻音(n)膩聊涅驢娘兩嫩瀏鳥牛冷捻努蘆聶離妮難難求 籃球 連綿 虐待略微禮貌考慮納涼女牢連年老尼奶酪常見語音問題(4/7)唇齒音(f)和舌面后清擦音(h)合伙航海憨厚繪畫浩瀚呵護昏黃伙夫肺腑伏法歡呼揮發(fā)話費荒廢恢復(fù)禍福舌面后半高不圓唇元音(e)各個哥哥河流喝彩這些上車讀者哲學(xué)舌頭徹底奢侈扯爛ao和ou教授漂流要求交流遭受收購常見語音問題(5/7)卷舌元音(er)二兒耳而爾餌前鼻音(-n)和后鼻音(-ng)班-邦盤-龐產(chǎn)-廠傘-嗓戰(zhàn)-仗門-蒙很-恒陳-程深-升森-僧新-星欽-清聘-評民-名聲音本領(lǐng)精神尊敬誠信身影成因舌面前高圓唇元音(ü)娶親女兒信譽美居金玉允許需要七律常見語音問題(6/7)兒化音(-r)花兒字兒事兒明兒名兒攤兒地兒笑話兒板擦兒心眼兒小甕兒脖頸兒旦角兒輕重音(輕聲)白凈擺設(shè)柴火撥弄闊氣架勢上司首飾轉(zhuǎn)悠膏藥打點清楚瘧疾累贅包涵稀罕厚道拾掇爽快鐵匠燒餅蛤蟆舒坦世故挖苦咳嗽蓮蓬撥拉模糊腦袋厲害籬笆常見語音問題(7/7)變調(diào)(上聲)首領(lǐng)美好漲水獎賞了解體操簡明永恒感謝酒店變調(diào)(“一”)一點一忙一場/一次一笑/抖一抖變調(diào)(“不”)不喝不行不敢/不干不當(dāng)/行不行做不做

考前心理調(diào)適帶字典，至少提前半小時到達；抽簽后有8-10分鐘的時間準(zhǔn)備；在候測室內(nèi)，沒有把握的單音節(jié)字詞應(yīng)查字典；找出輕聲詞匯；思考說話的大概內(nèi)容；測試過程中，放松心情，認真朗讀，說話時注意按照原定思路進行，不要緊張。

一、模擬測試單音節(jié)字詞(1/3)蹦耍德擾直返凝秋淡絲炯粗襖甕癬兒履告筒貓囊馴辱碟栓來頂墩忙哀符肉梯船溺北剖民邀曠霎果憋捺裝群精唇亮館暖快酒除缺雜搜稅脾鋒日賊孔哲許塵謂忍填頗殘澗窮歪雅捉湊怎蝦冷躬莫雖絹挖侯聘英殺笨劍墻岳黑巨訪自毀鄭渾

二、模擬測試雙音節(jié)詞語(1/3)損壞昆蟲興奮惡劣掛帥排斥針鼻兒采取利索荒謬少女恰當(dāng)愿望電磁波若干浪費苦衷降低夜晚存留小熊兒上午按鈕佛教新娘全面包括加塞兒不用培養(yǎng)編纂扎實推測吵嘴逗樂兒均勻收成然而滿口怪異聽話大學(xué)生發(fā)作侵略鋼鐵孩子光榮前仆后繼三、模擬測試?yán)首x短文(1/3)一位訪美中國女作家,在紐約遇到一位賣花的老太太.老太太穿著破舊,身體虛弱,但臉上的神情卻是那樣祥和興奮.女作家挑了一朵花說:“看起來,你很高興.”老太太面帶微笑地說:“是的,一切都這么美好,我為什么不高興呢?”“對煩惱,你倒真能看得開.”女作家又說了一句.沒料到,老太太的回答更令女作家大吃一驚:“在星期五被釘上十字架時,是全世界最糟糕的一天,可三天后就是復(fù)活節(jié).所以,當(dāng)我遇到不幸時,就會等待三天,這樣一切就恢復(fù)正常了.”“等待三天”,多么富于哲理的話語,多么樂觀的生活方式.它把煩惱和痛苦拋下,全力去收獲快樂.沈從文在“文革”期間,陷入了非人的境地.可他毫不在意,他在咸寧時給他的表侄/畫家黃永玉寫信說:“這里的荷花真好,你若來……”

四、模擬測試命題說話(1/3)難忘的旅行談?wù)勑l(wèi)生與健康一、模擬測試單音節(jié)字詞(2/3)虧閱典兒馨寡裙黑藤佩陵字層日忙軟摳腐因她醒湊除缽防摸扭毛俊投象拖灑膘告論袋丙銳耍環(huán)篩捧碎癖腔選農(nóng)居雜吃甲四迎費淤我歌揀淮某棕違爽瞥旺僧磷炯摔道杯決帳鼓債粗但女延問離釣犬鬧苗診獵染澈肯塘沾癌洽庵笨胸準(zhǔn)光

二、模擬測試雙音節(jié)詞語(2/3)快樂丟人小翁兒含量村莊開花燈泡兒紅娘特色荒謬而且定額觀賞部分侵略捐稅收縮鬼臉趨勢拐彎兒內(nèi)容若干爆發(fā)原材料創(chuàng)辦抓緊盛怒運用美景面子壓迫必需品佛學(xué)一直啟程棒槌山峰罪孽刺激無窮打聽通訊木偶昆蟲天下做活兒跨度就算構(gòu)造三、模擬測試?yán)首x短文(2/3)在達瑞八歲的時候,有一天他想去看電影.因為沒有錢,他想是向爸媽要錢,還是自己掙錢.最后他選擇了后者.他自己調(diào)制了一種汽水,向過路的行人出售.可那時正是寒冷的冬天,沒有人買,只有兩個人例外----他的爸爸和媽媽.他偶然有一個和非常成功的商人談話的機會,當(dāng)他對商人講述了自己的“破產(chǎn)史”后,商人給了他兩個重要的建議:一是嘗試為別人解決一個難題;二是把精力集中在你知道的,你會的和你擁有的東西上.這兩個建議很關(guān)鍵.因為對于一個八歲的孩子而言,他不會做的事情很多.于是他穿過大街小巷,不停地思考:人們會有什么難題,他又如何利用這個機會?一天,吃早飯時父親讓達瑞去取報紙.的送報員總是把報紙從花園籬笆的一個特制的管子里塞進來.

四、模擬測試命題說話(2/3)談?wù)勆鐣挛蚁矚g的明星一、模擬測試單音節(jié)字詞(3/3)晝八迷先氈皮幕美徹飛鳴破捶風(fēng)豆蹲霞掉桃定宮鐵翁念勞天旬溝狼口靴娘嫩機蕊家跪絕趣全瓜窮屢知狂正裘中恒社槐事轟竹掠茶肩常概蟲皇水君人伙自滑早絹足吵次渴酸勤魚篩院腔愛鱉袖濱豎搏刷瞟帆彩憤司騰寸巒岸勒歪爾熊妥二、模擬測試雙音節(jié)詞語(3/3)取得陽臺兒童混淆衰落夾縫兒分析防御沙丘管理此外便宜光滑塑料扭轉(zhuǎn)隊伍挖潛加油女士科學(xué)手指策略搶劫森林僑眷港口干凈日用緊張模特兒熾熱群眾沉醉快樂窗戶名牌兒應(yīng)當(dāng)財富生字奔跑晚上沒準(zhǔn)兒卑劣包裝灑脫現(xiàn)代化委員會輕描淡寫易錯單音節(jié)字詞挨螯拗胞膘埠缽泵擦揣踹躥搓逮襠汞硅券絹浙炯撅檻銬嗑挎拎綹履軸眶框撓蔫躡捺釀妞溺頗匹瞟蕊潤撒鰓臊澀膻瞥栓晌潲誰僧漱舜涮閂禹索榻屜甕孕蔭暈剜捂折妄憎蟄詐濁鍘扎攥鄒膩易錯雙音節(jié)字詞(1/2)隊伍包庇比較蝙蝠編纂瀕于摒除檔案機械參與抄襲梨核兒稱職荒謬成績處理揣度創(chuàng)傷伺候從容挫折答應(yīng)當(dāng)作提防西瓜堵塞發(fā)酵梵文風(fēng)靡敷衍符合膝蓋運轉(zhuǎn)拂曉附和冠心病復(fù)雜與其高漲供給勾當(dāng)骨髓瑰寶木匠骨頭橫財佛寺幾乎脊梁外婆狀態(tài)懸念給予寶塔易錯雙音節(jié)字詞(2/2)間斷纖維盡量角色揪心結(jié)束拘泥矩形載體俊俏綠林悄然可惡因為侵略寧愿毗鄰爆肚兒手絹潛伏強迫教室嬰兒親家撇開瘧疾似的塑料擁護挑釁因而著急召開照片脂肪露餡兒指甲質(zhì)量豆腐秩序諸位卓越著想總得模樣麥秸佛學(xué)友誼請?zhí)a涼鋪蓋瞻仰癲癇電磁波謝謝普通話培訓(xùn)1、普通話及推普的意義2、唐山方言與普通話的大致區(qū)別4、測試訓(xùn)練3、音變現(xiàn)象精普通話及推普的意義什么叫普通話？

普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。推廣普通話的意義（1）普通話是我們每個人必須掌握的交際工具。（2）普通話關(guān)系到我們的形象、生活和工作。返回精唐山方言與普通話的大致區(qū)別聲調(diào)方面返回聲母方面韻母方面精練習(xí)：朗讀下列詞語：廁所暫時安全踩腳兩冊愛情真俊摔倒熬菜撞人棉襖癌癥恩情測量安排平安挨打撞車靠岸黑暗立案熬夜偶爾惡意額外歐陽阿姨安逸安穩(wěn)安慰陰暗友愛晚安因而銀耳1．在一些零聲母音節(jié)前加“n”或“ng”。如：“安”讀成（ngān或nān）。2．部分地區(qū)（遷安、樂亭東）把z、c、s發(fā)成zh、ch、sh。如：“測”讀成（chè）。讀繞口令：三哥三嫂子借我三十三斗酸棗子，等我明天一早上山采了酸棗子再還三哥三嫂子三十三斗酸棗子。返回精1、圓唇音韻母“o”與“b、p、m、f”相拼時，讀成不圓唇音“e”。如：廣播山坡2、將“ü”“üe”“iong”讀成“i”“ie”“ing”。例如：下雨學(xué)習(xí)、吃魚、英雄等3、部分地區(qū)（豐、玉、遵和灤縣榛子鎮(zhèn)一帶）韻母“ü”與“n或l”相拼時，讀不準(zhǔn)。如：婦女毛驢練習(xí)：朗讀下列詞語：薄膜玻璃默默勞模菠菜壓迫玉米出去允許毛驢侵略繼續(xù)崎嶇全權(quán)冤枉選舉豫劇英雄胸膛進軍訓(xùn)群眾怨言取得火車徹底舌頭天熱迂回娛樂勸說確實居住尋找用途捐獻決策軍隊月亮靴子云彩兇手眷戀旅行略微履歷迅速缺德?lián)碜o暈車女人運動功勛雨季暴雨語文繞口令：山前有個顏遠眼，山后有個袁眼圓。二人山前來比眼，也不知是顏遠眼比袁眼圓的眼遠，還是袁眼圓比顏遠眼的眼圓。返回精唐山方言與普通話最大的差距就在聲調(diào)方面。首先，大多數(shù)地區(qū)無陽平（一般歸入陰平或上聲）。其次，唐山方言內(nèi)部盡管也有區(qū)別，但總體上陰平的發(fā)音比普通話偏低，如：高、空。問題最大的是上聲字，豐南、唐海一帶調(diào)值回升的不夠，不能達到214調(diào)，而灤南、樂亭一帶又存在著拐彎過多或讀成兩個音節(jié)的現(xiàn)象，如：馬、女。唐山方言的去聲字是和普通話最接近的，但也存在著起點低、結(jié)束早致使音長不到位的毛病。精練習(xí)：朗讀下列詞語：資源國家團結(jié)新聞歡迎農(nóng)村宣傳泉水人民民主群眾反常電臺調(diào)查離別平均山明水秀花紅柳綠風(fēng)調(diào)雨順心潮澎湃朗讀下列繞口令：王家有只黃毛貓，偷吃汪家紅糖包，汪家打死王家的黃毛貓，王家要汪家賠黃毛貓，汪家要王家賠紅糖包。梁木匠，梁瓦匠，倆梁有事齊商量，梁木匠天亮晾衣裳，梁瓦匠天亮量高粱。梁木匠晾衣裳受了涼，梁瓦匠量高粱少了糧。返回精音變現(xiàn)象

返回一、不、一的變調(diào)二、上聲的變調(diào)三、語氣詞“啊”的音變精①在去聲字前都變陽平。②在非去聲字前都讀去聲。③“一、不”夾在詞語中間讀輕聲。朗讀下列成語：一心一意一五一十一言為定一網(wǎng)打盡不三不四不倫不類不可思議不共戴天朗讀繞口令：一個大，一個小，一件衣服一頂帽。一邊多，一邊少，一打鉛筆一把刀。一個大，一個小，一個西瓜一顆棗。一邊多，一邊少，一盒餅干一塊糕。一個大，一個小，一頭肥豬一只貓。一邊多，一邊少，一群大雁一只鳥。王老漢手拿一根不長不短的鞭子，趕著一輛不新不舊的大馬車，拉著不計其數(shù)的糧食，奔馳在不寬不窄的大道上。返回精A、當(dāng)上聲出現(xiàn)在上聲前面時，前一個上聲字的讀音要變成近似陽平。B、當(dāng)上聲出現(xiàn)在非上聲或輕聲前面時，上聲的讀音要變?yōu)榘肷?。領(lǐng)導(dǎo)美滿選舉美好水鳥洗澡理想草稿朗讀講話演出感覺水稻喇叭永久保險顯著整風(fēng)老師首腦眼睛企圖海燕晚會體檢表紙老虎老領(lǐng)導(dǎo)洗臉?biāo)褂[館小組姐姐拉嫂嫂，嬸嬸扶姥姥返回精①前面音節(jié)的末尾音素是“ɑ、o、e、ê、i、ü”時讀“yɑ”。②前面音節(jié)末尾音素是u（o）時讀“wɑ”。③前面音節(jié)末尾音素是“n”時讀“nɑ”。④前面音節(jié)末尾音素是“nɡ”時讀“nɡɑ”。⑤前面音節(jié)是“zi、ci、si”時讀“zɑ”。⑥前面音節(jié)是“zhi、chi、shi、ri”時讀“rɑ”。⑦兒化音節(jié)后一般讀“rɑ”。練習(xí)：朗讀下列句子1、你快畫??！2、他是你哥??？3、這里的人可真多?。?、?。『么蟮难┌?！5、同學(xué)們，快來?。?、你這樣做對不對??？7、我們就在這住?。?、你的手真巧啊！9、他可真是個好人?。?0、這樣行不行??？11、你一共來過幾次啊？12、你有什么事?。糠祷鼐珳y試訓(xùn)練1、測試程序2、單音節(jié)詞語3、多音節(jié)詞語4、朗讀5、說話精測試程序（1）考生依據(jù)本人準(zhǔn)考證找到所在考場，認真查看門標(biāo)上的考生順序表，然后在待考室等候測試，聽從考場工作人員的召喚，勿走遠，以免錯過考試時間。（2）考生持準(zhǔn)考證入場測試。入場后首先向測試員交驗準(zhǔn)考證和身份證，然后領(lǐng)取“讀單音節(jié)字詞、讀多音節(jié)詞語”試卷，抽取“作品朗讀和命題說話”題簽。領(lǐng)取試卷和抽取題簽后準(zhǔn)備約10分鐘。準(zhǔn)備期間不得將試卷、題簽帶出考場，不準(zhǔn)在試卷上作任何標(biāo)記開始測試時，要先自報：單位、姓名、考號（準(zhǔn)考證號后四位）。測試完畢將試卷和題簽交給測試員，迅速離開考場。（3）考生在測試時必須嚴(yán)格按測試程序進行。報單位姓名、考號后依次進行以下測試內(nèi)容：一、讀單音節(jié)字詞；二、讀多音節(jié)詞語；三、作品朗讀；四、話題。返回精（1）要橫向朗讀，速度要適中（太快難準(zhǔn)確，太慢要超時），遇到不認識的字要按序讀下一個字，不能長時間停頓，如感覺讀得不對，只能重復(fù)一次，成績以第二次為準(zhǔn)。（2）要在同一個音高上朗讀。有的考生為了突出某種聲調(diào)（尤其是陽平調(diào)），故意拔高，造成音高變化，這種現(xiàn)象是要失分的。（3）注意形近字。試卷中會有一些形近字，要仔細看好后再讀，千萬不能想當(dāng)然，如：拔——撥，這兩個字幾乎每次考試都有，但很少有人全對。（4）要注意音準(zhǔn)。單音節(jié)詞語考的就是音準(zhǔn)，所以一定要把每個音發(fā)到家，注意吐字歸音。尤其上聲，在我市東部幾個縣存在嚴(yán)重問題，有些考生的上聲幾乎都可以算做缺陷。如：馬走美

精飛決雪怯猜耳搜賊板破馬剃溝頭塊謊沾觸刷尼丟龍網(wǎng)翁位握全笑惹搓寺早罷疲命塘?？坊曛蝉咚蠖▊H遙泛求價胸如冊森在憋雷敏寬孩妥隔夸枕趁幽臉動濁歡法匠驅(qū)尋讓窮心日辭酸怒品毛考宙層倦冰縱佛潤篇水撐順搞釀雅揚點（一）讀單音節(jié)字詞精（一）讀單音節(jié)字詞傘鄒踹鍘腔話籠甜肺輩名糖磷鶴淺胸除賊賽翁索攢串浙蛆昏擱挺糞胞苗端倆礦求熏撐絨似委穗雌石紙犬佳鈣圖縫苯莫跺犁挎柒懸償潤撒蔭而蹭腎漲肖句乖駝副破貧襠娘枯迥薛乃帶判抽藕粗剩樁銹絕罐揉催鄆瞥逗腦檻君想池睡錯掖返回精（1）要橫向朗讀，速度要適中（太快難準(zhǔn)確，太慢要超時），遇到不認識的詞要按序讀下一個詞，不能長時間停頓，如感覺讀得不對，只能重復(fù)一次，成績以第二次為準(zhǔn)。（2）音準(zhǔn)方面要注意音變、兒化、輕聲等現(xiàn)象，如果不是輕聲，第二個音節(jié)要讀到位。還應(yīng)該注意不能將詞語讀斷,如：美好堅強

精（二）讀多音節(jié)詞語薄弱明年天下產(chǎn)量考生暫且采用日子融洽壯觀光臨跳舞入門刀把兒佩服芥末篡奪群體留神王國醒酒算是潦草掛號元件兒學(xué)派總帳墨水兒講理屢次指甲兄嫂夠本兒廢品同樣巡邏快速圈閱幫助奉承奶水雜亂窮困防衛(wèi)特別因地制宜同位素機械化精（二）讀多音節(jié)詞語肉搏培養(yǎng)納悶兒恰當(dāng)風(fēng)靡別扭兇猛飛機得寵語法快樂念頭開啟病號兒桎梏選擇調(diào)整手工然而勇敢擁戴回絕唱片兒散文喬裝允諾雌蕊照應(yīng)加油馬路畫報抓鬮兒墾荒討論最近速成領(lǐng)土隨后曾經(jīng)打量資源拐彎順便習(xí)慣隊語重心長協(xié)奏曲視網(wǎng)膜返回精一些易讀錯的字詞霸道扮相辦法磅秤包庇包扎抱負報復(fù)刨床刨工刨出背負賁門本分笨拙繃帶繃臉庇蔭邊卡編校鞭笞別人玻璃不啻步驟策應(yīng)諂諛常量稱道誠實懲罰沖壓處境處所揣度創(chuàng)傷綽號從容粗獷躥紅躥升撮弄挫折搭訕大方大意待遇當(dāng)天登載地道地方地位掂量刁難雕刻動作洞悉端詳垛口恩人發(fā)酵發(fā)送翻譯犯人范疇分歧分析風(fēng)氣鳳凰縫隙哽咽公道供給供求供銷供應(yīng)供奉供品供認供職雇傭雇用瓜葛怪癖怪僻關(guān)卡關(guān)系官邸棺槨聒耳含混荷重橫財橫禍哄搶哄抬烘焙哄騙哄鬧呼應(yīng)惶恐晃眼詼諧活動機會緝私汲取記恨記載祭奠夾層夾克間隔間隙獎懲解差解送緊縮荊棘精當(dāng)精神頸椎勁敵勁旅拒載據(jù)悉開發(fā)刊載坎坷看見精空倉空乘空缺空隙口氣口條礦藏巋然老氣老人罹難連累漣漪涼臺兩棲潦草瞭望露臉擄掠露骨鸞儔眉目門道蒙騙模具木訥目的男人赧然泥濘昵稱匿藏濃縮女人扒竊扒手滂沱拋光佩服配合捧場捧腹紕漏披露砒霜偏袒剽竊漂洗瞥見撇嘴撲克仆從匍匐蒲扇棲身棲息欺侮蹊蹺歧途頎長頎偉企求綺麗氣氛恰當(dāng)慳吝愆期掮客繾綣芡粉歉疚戧風(fēng)強迫強求翹首翹望悄聲悄然挈帶青睞輕佻輕易傾吐頃刻請?zhí)賱坯窈邶x齒權(quán)宜妊娠嚅動弱冠塞車喪禮喪鐘瑟縮塞責(zé)僧侶鎩羽煞尾訕笑苫布禪位繕寫嬗變哨卡拾級生肖牲畜石刻矢口矢志事故試探適當(dāng)適應(yīng)狩獵贖罪束縛數(shù)量說客寺觀素質(zhì)溯源算盤縮小搪塞特務(wù)剔除倜儻通緝銅臭透漏透露湍急精頹廢拖累瓦礫瓦刀崴泥逶迤偎依違抗違章委靡未遂慰藉萵筍毋庸忤逆侮蔑誤會悉數(shù)戲謔狎昵瑕疵下載纖維秈米享福想望向往驍勇肖像協(xié)調(diào)諧調(diào)泄露卸載解數(shù)省視興趣兄弟旋即眩暈雪茄血脂徇情殉情押解殷紅儼然衍生佯攻妖孽要挾窈窕疑難迤邐翌日應(yīng)屆應(yīng)用應(yīng)聲熒屏莜麥迂腐逾期與其暈厥運氣暈車慍色載體臧否早熟锃亮札記軋鋼擇菜照片針砭砧板甄別箴言癥結(jié)整飭枝蔓執(zhí)拗桎梏中聽中肯中傷重創(chuàng)珠璣侏儒矚望佇立貯藏篆刻贅述拙笨卓越著落著想擢升恣意棕櫚尊崇坐騎排憂解難蒙古包動畫片電解質(zhì)長頸鹿海市蜃樓汗流浹背矯揉造作返回精朗讀需注意的三個問題一、刻苦練習(xí)，做到“四不”（不錯字、不多字、不丟字、不重復(fù)）。二、研究作品，做到停連得當(dāng)，輕重適度。三、體會作品，做到感情真摯，親切自然。精1、有時天邊有黑云，而且云片很厚。太陽出來了，人卻不能夠看見它。（1）2、到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面。（1）3、它象獅子那樣孤傲，守土如家，維護在自己領(lǐng)地內(nèi)捕獵的絕對權(quán)利。（5）4、忽然又來了一條大狗。那條狗十分兇猛，它在前面跑著，后面似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著，小狗不知跑到哪里去了，大狗也不見了。（6）5、您老是金胡子了?。?）6、奮力地把地上的雪堆攏在一起。（7）7、學(xué)習(xí)的目的就是為了提高對社會、歷史和自然規(guī)律性的了解，同時，在這當(dāng)中，發(fā)展自己的某種專門工作才能（8）8、有些國家鼓勵教授多種語言是為了安定社會，……(27)9、我喜歡站在小河邊看哥哥、姐姐在河里游泳。（31）返回根據(jù)下列句子體會停頓和重音精氣音：1、……她的一雙小手幾乎凍僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，對她也是有好處的……哧！火柴燃起來了，冒出火焰來了！

——《賣火柴的小女孩》2、……那醉人的綠呀！仿佛一張極大極大的荷葉鋪著，滿是奇異的綠呀！我想張開兩臂抱住她，但這是怎樣一個妄想??！……。

——《綠》顫音：1、……往后的日子她從這所小學(xué)校里送走了一批又一批孩子去讀初中、高中、大學(xué)……這一留就是整整三十年。

——《第十一位》精2、……這又豈不象征著我們的母親，是一位天姿玉質(zhì)的美人嗎，她的身體的每一部分，都有令人愛慕之美呀?！犊蓯鄣闹袊吠锨唬?、我撲到指導(dǎo)員身上大聲喊“指導(dǎo)員，指導(dǎo)員……”好半天，他才微微睜開眼，嘴里叨念著“書……書……”?！墩滟F的教科書》2、“你是小李子吧？”張大爺一邊回憶一邊問道。

泣訴：1、……火柴滅了，火爐不見了……——《賣火柴的小女孩》精2、……送他入院的同志不相信這個診斷，一連聲問道：“什么？什么？”醫(yī)生強忍住悲痛說“焦裕祿同志恐怕最多只有二十幾天時間了?！彼退耐俱读艘幌?，突然放聲痛哭起來！緊緊拉住醫(yī)生的手說：“醫(yī)生！醫(yī)生！俺求求您！請您一定把他治好！俺蘭考三十八萬人民離不開他，離不開他呀！”在場的同志都難過地掉下淚來?！毒瞎M瘁》笑語：1、只有偶爾駛過的趕路的駁船，響著汽笛，在江面劃開一條發(fā)光的路；于是漁火和燈標(biāo)，都象驚醒了一般，在水面上輕輕地搖曳。

——《三峽之秋》2、那時你才18歲，象我們的大姐姐?！堕_放在小河邊的微笑》精桂林山水

人們都說：“桂林山水甲天下?！蔽覀兂酥敬?，蕩舟漓江，來觀賞桂林的山水。我看見過波瀾壯闊的大海，欣賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。船槳激起的微波，擴散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進，岸在后移。我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好象一不小心就會栽倒下來。這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。精作品9號：

誰給了我生命?我的生命于我，于人，于整個自然，有著什么樣的價值呢?

我是自然的孩子。自我呱呱墜地的那一天起，我便不同于頑石，不同于砂粒；而同這世界上一切有生命的東西一樣，有血有肉，有了生存的愿望。

正是這生存的愿望，使得我們能夠在極端惡劣的環(huán)境下，將自己和他人的生命延續(xù)。生的愿望使許許多多的不可能變?yōu)榭赡?。嬌生慣養(yǎng)如思嘉，安靜柔弱如梅吉，在殘酷現(xiàn)實一次又一次的打擊下，都生存了下來，猶如鋼纜一般堅韌。為什么?因為縱使千百個希望破滅了，有一個希望卻永遠存在——生的希望。她就在那里，閃著光，向我們微笑。只要抓住她，跟隨她的光芒，那么等待我們的就將是奇跡，我們的足跡就將化做一個個音符，譜成生命的贊歌。精作品18號為了裝點這凄清的除夕，友人從市集上買來一對紅燭。劃一根火柴，便點燃了，它的光亮立刻就劈開了黑暗，還抓破了沉在角落上陰暗的網(wǎng)。在跳躍的火焰中，我們互望著那照映得紅紅的臉，只是由于這光亮呵，心才感到溫暖了?？墒菓敉獬嗦阒拇笠?，忍受著近日來的寒冷，忍受那無情的凍雨，也忍受地上滾著的風(fēng)，還忍受著黑夜的重壓……它沉默著，沒有一點音響，像那個神話中受難的巨人。紅燭仍在燃著，它的光愈來愈大了，