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作文總動員看圖寫話小螞蟻搬骨頭(2)一、作文格式標題寫在第一行,開頭空四格,或者寫在正中間。每段開頭空兩格。分段:全文至少分三段,開頭、中間、結(jié)尾。標點占一個格子,句末標點打在最后一格右下方或后面,標點不能放在第一格??磮D寫話小螞蟻搬骨頭(2)

可愛的小白兔我家養(yǎng)著一只可愛的小白兔,它是在我一次生日時買來的。小白兔全身雪白,摸上去,像一匹光滑的絲綢。它的耳朵長長的,立在頭頂上,就像在傾聽遠方的動靜。一雙眼睛又圓又紅,像閃閃發(fā)亮的紅寶石鑲嵌在它的眼眶里。它的鼻子像一個倒三角似的,不停地亂動,好像聞到了什么氣味。嘴巴是三瓣的,吃東西時,還會發(fā)“嘖嘖”的響聲。它的前腿短后腿長。只要它前腿一弓,后退一蹬,就能跳出好遠。它的尾巴短短的,遠遠望去,就像一個小絨球,可愛極了!小白兔有時很貪吃。有時很貪玩,但有時它也很乖。它怕見陌生人,他一見陌生人來摸它,它就以最快的速度躲到我的身后,而我摸它時,它就會非常溫順地蹲下來,讓我撫摸它的毛,沒有一丁點反抗的意思。我的小白兔真可愛!看圖寫話小螞蟻搬骨頭(2)二、說說小標點一句話完了,劃個小圓圈〔?!?/p>

中間要停頓,圓點帶個尾〔,〕

疑問與發(fā)問,耳朵墜耳環(huán)〔?〕

命令打招呼,滴水下屋檐〔!〕

遇見說話時,加上小冒號〔:〕,蝌蚪上下竄〔“”〕

看圖寫話小螞蟻搬骨頭(2)三、看圖學寫話看全圖:找題目看背景:時間、地點、人物、事件(寫開頭)看人物:年齡、穿著、動作變化(運用聯(lián)想與想象寫起因、經(jīng)過、結(jié)果)縱觀全圖:寫道理看圖寫話小螞蟻搬骨頭(2)看圖寫話小螞蟻搬骨頭(2)小螞蟻小螞蟻,小螞蟻,見面碰碰小觸須。你碰我,我碰你,報告一個好消息;草地一塊大骨頭,味道營養(yǎng)都第一。一二一,一二一,大家去抬大骨頭,齊心協(xié)力力量大,齊心協(xié)力泰山移。看圖寫話小螞蟻搬骨頭(2)看圖寫話小螞蟻搬骨頭(2)看圖編故事:螞蟻搬骨頭看圖寫話小螞蟻搬骨頭(2)看圖編故事:

一只小螞蟻看見了一根大骨頭,它搬不動。一群小螞蟻把骨頭搬回了家。螞蟻搬骨頭看圖寫話小螞蟻搬骨頭(2)一天早晨,陽光明媚,在綠油油的草叢里,一只小螞蟻在找食物。

看圖寫話小螞蟻搬骨頭(2)螞蟻搬骨頭提示1:它看見了什么它看見了什么在哪里它看見了什么在哪里干什么這時,它看見一根又大又粗的骨頭靜悄悄地躺在草叢里??磮D寫話小螞蟻搬骨頭(2)螞蟻搬骨頭提示2:小螞蟻心里怎樣,會怎么想?它會怎么搬?這時,小螞蟻又會怎么想?提示3:提示4:結(jié)果呢?它迫不及待地想要把大骨頭運回家去,可是廢了九牛二虎之力,大骨頭紋絲未動??磮D寫話小螞蟻搬骨頭(2)什么時間?什么地點?誰干了什么?小螞蟻心里怎樣,會怎么想?它會怎么搬?這時,小螞蟻又會怎么想?結(jié)果呢?你能用上好詞連起來說一說嗎?它看見了什么看圖寫話小螞蟻搬骨頭(2)一天早晨,陽光明媚,在綠油油的草叢里,一只小螞蟻在找食物。這時,它看見一根又大又粗的骨頭靜悄悄地躺在草叢里。它迫不及待地想要把大骨頭運回家去,可是廢了九牛二虎之力,大骨頭紋絲未動??磮D寫話小螞蟻搬骨頭(2)小螞蟻想到的辦法是什么?他對同伴說了什么?小螞蟻靈機一動,想出了一個好辦法,于是它飛快地跑回了家。過了一會兒,小螞蟻帶來了一大群小伙伴……看圖寫話小螞蟻搬骨頭(2)

過了一會兒,小螞蟻帶來了一大群小伙伴……一群小螞蟻怎么說的?怎么做的?怎么樣把骨頭抬回家的?螞蟻搬骨頭看圖寫話小螞蟻搬骨頭(2)連起來說一說小螞蟻靈機一動,想出了一個好辦法,于是它飛快地跑回了家。過了一會兒,小螞蟻帶來了一大群小伙伴……大伙兒爭先恐后地抓住骨頭,“一、二、三”,一下子把骨頭抬了起來,扛在肩上。小螞蟻們一邊排著整齊的隊伍,一邊邁著整齊的腳步,朝家里走去。“一、二,加油!”“一、二,加油!”……經(jīng)過小伙伴們的齊心協(xié)力,終于把骨頭搬回了它們的家??磮D寫話小螞蟻搬骨頭(2)

看到這個故事,你明白了什么道理?看圖寫話小螞蟻搬骨頭(2)螞蟻搬骨頭齊心協(xié)力人多力量大人心齊,泰山移團結(jié)力量大看圖寫話小螞蟻搬骨頭(2)螞蟻搬骨頭

一天早晨,陽光明媚,在綠油油的草叢里,一只小螞蟻在找食物。這時,它看見一根又大又粗的骨頭靜悄悄地躺在草叢里。它迫不及待地想要把大骨頭運回家去,可是廢了九牛二虎之力,大骨頭紋絲未動。小螞蟻靈機一動,想出了一個好辦法,于是它飛快地跑回了家。過了一會兒,小螞蟻帶來了一大群小伙伴……大伙兒爭先恐后地抓住骨頭,“一、二、三”,一下子把骨頭抬了起來,扛在肩上。小螞蟻們一邊排著整齊的隊伍,一邊邁著整齊的腳步,朝家里走去。“一、二,加油!”“一、二,加油!”……經(jīng)過小伙伴們的齊心協(xié)力,終于把骨頭搬回了它們的家。真是團結(jié)力量大呀!

看圖寫話小螞蟻搬骨頭(2)開頭:什么時間、什么地點、誰在干什么中間(第一幅)小螞蟻在哪里看見了什么?怎么樣?它是如何想的?怎

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