粵教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第3課《根還吸收了什么》教學(xué)課件_第1頁
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文檔簡介

粵教科技版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元植物的需求第3課

根還吸收了什么植物需要水維持生長嗎？只給植物“喝水”，植物就可以正常生長嗎？蒸餾水水+土壤植物只需要水嗎？土壤浸出液水+土壤用蒸餾水和土壤浸出液栽培植物設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)比較植物的生長蒸餾水土壤浸出液比較蒸餾水和土壤浸出液準(zhǔn)備兩株大小相近的同種植物。分別移栽到盛有蒸餾水和土壤浸出液的瓶子里。一段時(shí)間后它們會(huì)發(fā)生什么變化？

一段時(shí)間后，觀察植物的生長情況，并進(jìn)行分析蒸餾水和土壤浸出液土壤浸出液里有什么能滿足植物生長的需求？活動(dòng)2：土壤浸出液里有什么蒸餾水和過濾后的土壤的浸出液看上去都是澄清透明的，它們是完全相同的嗎？討論用已學(xué)的科學(xué)方法探究土壤浸出液與純凈水是否有不同。比較純凈水和土壤浸出液1.正確使用酒精燈；2.用滴管滴加1-2滴土壤浸出液；3.做好觀察記錄，比較實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并推測其原因；4.實(shí)驗(yàn)完畢后，待玻片變冷了才能用清水清洗，以免破裂。比較純凈水和土壤浸出液分離水分后剩下的物質(zhì)是什么？土壤浸出液里有什么土壤為植物提供適宜的生長環(huán)境。能固著植物。能為植物生長儲(chǔ)存水分、空氣和礦物質(zhì)，滿足植物生長的需要。討論：根吸收了什么？？討論：根吸收了什么水分肥料根還吸收了什么土壤中的養(yǎng)分有的來自于動(dòng)植物的遺體，有的是人們添加進(jìn)去的，如化肥、農(nóng)家肥等，還有的是土壤中本來就存在的礦物質(zhì)。這些養(yǎng)分溶解在水中，被植物吸收。如果土壤中缺乏這些養(yǎng)分，植物的生長就會(huì)受到很大影響，甚至使植物死亡。

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