2023年捏雞蛋作文300字（通用篇）

2023年捏雞蛋作文300字（通用篇）捏雞蛋作文300字篇1

“捏碎了!”“捏不碎?”教室里傳出了同學(xué)們興奮的聲音，為什么這么喧鬧啊?原來(lái)同學(xué)們?cè)谧瞿箅u蛋的試驗(yàn)，大家都踴躍舉手，我心里充溢了新奇。

試驗(yàn)起先了，一個(gè)又瘦又小的女生第一個(gè)上去捏，她把雞蛋握在手中，渾身的力氣集中到手上，臉都憋紅了，可雞蛋卻沒(méi)有任何損傷，我想：“老師叫了一個(gè)又瘦又小的女生，她當(dāng)然不行了!這時(shí)老師又叫了一個(gè)大力士，他使出吃奶的勁兒，咬緊牙關(guān)，手抖的厲害，但雞蛋還是完好無(wú)損，大家爭(zhēng)論紛紛，這雞蛋是不是石頭做的呢?

老師把蛋拿過(guò)來(lái)，輕輕一按，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，雞蛋破了!同學(xué)們驚異的目瞪口呆，教室忽然萬(wàn)籟俱寂，然后爆發(fā)出一片抗議聲!“不帶這樣的，老師耍賴!”

這時(shí)，老師讓同學(xué)們都寧?kù)o下來(lái)，給同學(xué)們講起其中的奧妙，假如把雞蛋放在手掌中握的話，雞蛋各個(gè)部位受力是勻稱的，因此力與力之間相互抵消，雞蛋就不會(huì)被壓破;但是假如用按雞蛋的話，雞蛋皮受力不均，過(guò)大的壓力就會(huì)把雞蛋皮壓破。

通過(guò)這個(gè)小小的試驗(yàn)，我們知道大自然的奇妙真多啊，都等著我們?nèi)グl(fā)覺(jué)、探究。

捏雞蛋作文300字篇2

今日老師在課上說(shuō)：“誰(shuí)能把這個(gè)雞蛋捏碎？”我想這還不簡(jiǎn)潔，小菜一碟，這回能得第一名啦。

第一個(gè)上講臺(tái)的是趙海桐，他又高又壯，大步流星地走上講臺(tái)，一副信念十足的樣子，眼睛樂(lè)得瞇成了一條縫，起先捏了，他呲著牙咧著嘴，用手用勁捏，由于用力過(guò)大，手指都發(fā)白了，可雞蛋還是完好無(wú)損，他一臉無(wú)奈的樣子。有一位同學(xué)號(hào)稱力氣最大，戰(zhàn)勝過(guò)天下無(wú)敵手的趙剛，他蹦蹦跳跳地跑上了臺(tái)，袖子挽得高高的，不過(guò)他也像第一位選手一樣把雞蛋捏在手心里，不見(jiàn)動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì)兒，老師叫停，可是他還不死心，接著捏，雞蛋卻文風(fēng)不動(dòng)，這皮也太堅(jiān)硬了吧？我就不信了我這個(gè)超級(jí)大力士還擺不平你這個(gè)小雞蛋。于是我沖上了講臺(tái)運(yùn)了運(yùn)氣把勁全用在了胳膊上，用勁捏手中的雞蛋，眉頭擰成了一條線，胳膊直顫抖，把吃奶勁兒都使出來(lái)了，好呀，累死我了，可那雞蛋還是毫發(fā)無(wú)損??！我真有點(diǎn)納悶了。

老師說(shuō)：“為什么這么多人連一個(gè)小小的雞蛋都捏不碎呢？”大家搶著發(fā)言，經(jīng)過(guò)爭(zhēng)辯，最終，大家最終明白了，因?yàn)殡u蛋是橢圓形的，握在手心里捏，力氣分散了，所以才捏不碎。要是用大拇指一捅，力氣集中，就可以捅碎了。大家茅塞頓開(kāi)。我想生活到處有科學(xué)啊！

捏雞蛋作文300字篇3

又到了星期六的作文課，老師說(shuō)：“我們今日這節(jié)課來(lái)玩一個(gè)捏雞蛋的嬉戲！”我們都欣喜若狂。

老師首先請(qǐng)了我們班力氣最大、手最長(zhǎng)的汪奕辰上臺(tái)，汪奕辰一上場(chǎng)就受到了大家的歡呼。老師把雞蛋放在汪奕辰的手里，只見(jiàn)他使出了渾身之力?？墒牵u蛋盡然文風(fēng)不動(dòng)。

老師又叫了我的名字，我一上場(chǎng)就聽(tīng)見(jiàn)了大家對(duì)我的加油和鼓掌，我充溢了信念。老師把蛋放在我的手里，我便使出吃奶的勁兒，可是雞蛋還是完好無(wú)損。最終，全班都敗在了這雞蛋的手里。

老師問(wèn)我們服不服，我們班異口同聲地說(shuō)：“不服！”老師問(wèn)我們?yōu)槭裁床环液暗溃骸袄蠋?，你那是金雞下的金蛋吧？”這時(shí)，老師拿著雞蛋在黑板上砸了一下，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，雞蛋就碎了，里面的蛋黃蛋清都流了出來(lái)。然后老師笑盈盈地說(shuō)：“雞蛋捏不碎是因?yàn)橛檬终茣r(shí)，雞蛋受力面積增大了很多，壓力減小了，所以不易捏碎?！蓖瑢W(xué)們最終明白了。

這個(gè)小嬉戲，讓我們又懂得了一個(gè)科學(xué)小學(xué)問(wèn)，真是太好了！

捏雞蛋作文300字篇4

今日，我在家做捏雞蛋的試驗(yàn)。

我先拿出一個(gè)雞蛋，放在手心里，感覺(jué)它好滑好冰，起先捏了，我當(dāng)心翼翼地握住雞蛋，漸漸捏緊，我先咬咬牙，瞪大了眼睛，覺(jué)得臉火辣辣得疼，使出了渾身的力氣，雞蛋卻完好無(wú)損。我心想：這雞蛋是石頭做的嗎？為什么我用這么大的力氣還是捏不破？我還是不甘心，蹲下身子，又用勁地捏，一旁的媽媽還在為我喊加油呢！可最終我的手都捏麻了，胳膊都累酸了，雞蛋還是像被施了魔法似的仍舊完好無(wú)損。

這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“雞蛋放在手心里捏，各個(gè)部位的受力是勻稱的，力與力之間相互抵消，雞蛋就不會(huì)被捏破。”我驚異地說(shuō)：“原來(lái)小小雞蛋還有這么多的奇妙。”

通過(guò)這個(gè)小試驗(yàn)，又讓我明白了一些道理，以后我要更努力地學(xué)習(xí)。

捏雞蛋作文300字篇5

今日上課時(shí)，老師笑嘻嘻的走了講臺(tái)，手里還拿著一個(gè)雞蛋，同學(xué)們爭(zhēng)論紛紛，有的說(shuō)老師叫我們畫(huà)雞蛋，有的說(shuō)老師叫我們做雞蛋娃娃，最終有一個(gè)同學(xué)說(shuō)老師請(qǐng)我們吃雞蛋，同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑。老師笑了笑說(shuō)：“我們要實(shí)行捏雞蛋競(jìng)賽。”同學(xué)們聽(tīng)了快樂(lè)極了。

老師先請(qǐng)了女生大力士霍欣然，只見(jiàn)她充溢信念的走上講。老師把雞蛋給了她，只見(jiàn)她右手拿緊雞蛋用勁的握著，掙的滿臉通紅，可是雞蛋還是完好無(wú)損，霍欣然只好放棄走下了講臺(tái)。老師又請(qǐng)了顧飛然，只見(jiàn)他義正詞嚴(yán)的走上講臺(tái)，拿起雞蛋就捏了起來(lái)，使出全身的力氣。心想：“小小的雞蛋在我的手心里肯定沒(méi)問(wèn)題”，可是他面紅耳赤怎么也捏不動(dòng)，只好走下了講臺(tái)。

同學(xué)們看了都說(shuō)：“這雞蛋是特制材料做的”。老師聽(tīng)了說(shuō)：“雞蛋是橢圓形，用手捏雞蛋受力很勻稱，所以不會(huì)破。同學(xué)們茅塞頓開(kāi)，原來(lái)捏雞蛋看似簡(jiǎn)潔的事情，還有這么大的學(xué)問(wèn)。

捏雞蛋作文300字篇6

上課了，胡老師笑盈盈地跟我們說(shuō)：“今日我們要玩一個(gè)握雞蛋的嬉戲。”大家紛紛歡呼起來(lái)。

胡老師首先叫了方浩宇上臺(tái)，方浩宇用力握了起來(lái)。只見(jiàn)他的臉變得紅通通的了，用力用得彎下了腰，可還是沒(méi)有把雞蛋握碎，只有沒(méi)精打采地下臺(tái)了。

胡老師說(shuō)：“誰(shuí)還要來(lái)？”張文昊英勇地說(shuō)：“我來(lái)！”大家起先為他加油。張文昊深呼吸后握起了雞蛋，他的臉也紅了，可用了九牛二虎之力也沒(méi)讓雞蛋碎掉。

這時(shí)，大家爭(zhēng)論起來(lái)，都說(shuō)這蛋是假的。胡老師微笑著告知我們：“蛋是真的哦！因?yàn)榈皻な菣E圓形的，外來(lái)的力沿著曲面被勻稱地分散了，所以無(wú)論怎么用力，力都不會(huì)使到某一個(gè)點(diǎn)上，自然無(wú)法握碎了?！闭f(shuō)完后。胡老師用雞蛋敲了一下墻壁，“咔嚓！”雞蛋碎了，同學(xué)們茅塞頓開(kāi)。

這節(jié)課讓我明白，我們要多學(xué)科學(xué)學(xué)問(wèn)，讓自己更優(yōu)秀。

捏雞蛋作文300字篇7

今日，我們的作文課真是別出心裁，體驗(yàn)了一把非同尋常的語(yǔ)文課堂。因?yàn)椋覀冊(cè)谡n上玩了一把捏雞蛋的嬉戲！

首先，老師從我們帶來(lái)的眾多雞蛋中選了一個(gè)光滑的小個(gè)子雞蛋，并告知我們嬉戲規(guī)則：只用右手獨(dú)立捏雞蛋，雞蛋必需放在右手掌心中間，然后就是捏啦！然后老師請(qǐng)“1號(hào)女同學(xué)”捏，她剛起先看上去很自信，仿佛只用幾根手指就可以輕易把它捏破似的！但沒(méi)過(guò)多久，當(dāng)她真正起先捏的時(shí)候就皺緊了眉頭，手都起先顫抖了，用完了力氣還沒(méi)把雞蛋捏破！只見(jiàn)她的自信表情已經(jīng)蕩然無(wú)存，留下的只有一絲缺憾。

接下來(lái)挑戰(zhàn)小雞蛋的同學(xué)都以失敗告終，誰(shuí)都沒(méi)能把小雞蛋捏破。有的男同學(xué)甚至還“膽怯 ”了！最終就連看上去很強(qiáng)壯的老師都沒(méi)捏破它！我驚奇地想：為什么如此脆弱的雞蛋連老師也沒(méi)捏破呢？

最終，老師告知我們小小的雞蛋之所以捏不破是因?yàn)樗谋砻嬗袕埩?，只有握力達(dá)到31.7kg時(shí)才能把它捏破！

捏雞蛋作文300字篇8

今日，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——捏雞蛋。

回到家，我從冰箱里取出一只雞蛋，媽媽問(wèn)：“你干嗎呀？”“我要做一個(gè)宏大的試驗(yàn)——捏雞蛋?！眿寢屨f(shuō)：“你不要瞎子點(diǎn)燈奢侈蠟油了?！蔽也宦?tīng)媽媽的，自己捏了起來(lái)。

我先是用雙手把蛋握住，然后，兩只手用勁地捏，用力得兩只眼睛也瞇成了一條線，屏住呼吸，接著我又叫了三聲：“哎！哎！哎！”我想：咦，為什么我這么用勁的捏，還是捏不碎呢？“明天，我去問(wèn)問(wèn)同學(xué)，看看他們的試驗(yàn)結(jié)果如何？”

其次天，我問(wèn)了同學(xué)，原來(lái)他們也沒(méi)有捏碎。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的說(shuō)明，我最終明白了，原來(lái)雞媽媽為了愛(ài)護(hù)好小雞，要用一層薄薄的`蛋殼來(lái)愛(ài)護(hù)，雖然那一層蛋殼很薄，但是光用手是捏不碎的。

經(jīng)過(guò)這一次試驗(yàn)，我又長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。不過(guò)，關(guān)于這個(gè)科學(xué)道理，我還要接著探討探討，查查網(wǎng)絡(luò)，把它徹底弄清晰。

捏雞蛋作文300字篇9

今日，老師神奇兮兮地拿出三個(gè)雞蛋，說(shuō):“我們今日要玩捏雞蛋的嬉戲?！蔽覀円幌伦诱ㄩ_(kāi)了鍋。

首先，老師請(qǐng)胡子軒上場(chǎng)了。我們歡呼起來(lái):“加油！胡子軒！加油??！”胡子軒深吸一口氣捏了起來(lái)，可他咬緊牙關(guān)，使出了吃奶的勁兒，雞蛋還是完好無(wú)損。他只能沒(méi)精打采地下臺(tái)了。我想：這莫非是特種雞下的金鋼蛋嗎？

這時(shí)輪到我了，我站穩(wěn)腳步，使出了九牛二虎之力，手都起先顫抖了，可雞蛋還是老樣子，文風(fēng)不動(dòng)。大家起先爭(zhēng)論紛紛。

老師說(shuō):“你們服不服？”我們說(shuō):“不服！這個(gè)蛋肯定是假的！”只見(jiàn)老師把雞蛋在墻上一砸，“咔嚓”一聲，雞蛋碎了。我們這才明白，這雞蛋是真的。老師對(duì)我們說(shuō):“因?yàn)殡u蛋是橢圓形的，外來(lái)的力沿著曲面被勻稱的分散了，所以無(wú)論怎么用力，力都不會(huì)使到某一點(diǎn)上，自然無(wú)法捏破?！蓖瑢W(xué)們茅塞頓開(kāi)。

所以，生活中我們要多視察，學(xué)習(xí)更多的科學(xué)學(xué)問(wèn)。

捏雞蛋作文300字篇10

今日，老師笑容滿面走進(jìn)教室，神奇兮兮地從包里當(dāng)心翼翼地拿出了一個(gè)雞蛋。接著，老師說(shuō)：“看誰(shuí)能把雞蛋捏破？”聽(tīng)了老師的話，我們都爭(zhēng)論紛紛。捏一個(gè)雞蛋這么簡(jiǎn)單，這真是張飛吃豆芽－小菜一碟。

只見(jiàn)小個(gè)兒應(yīng)可上來(lái)了，他接過(guò)雞蛋，緊握著，咬緊牙關(guān)用勁的捏，她費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)能捏破。

后來(lái)，虎背熊腰、身強(qiáng)力壯的朱引申上來(lái)了。我心里想：“這回小雞蛋確定要粉身碎骨了?！贝罅κ恐煲杲舆^(guò)雞蛋，憋著氣，用力地捏，他使出了吃奶的勁，可是那個(gè)雞蛋還是完好無(wú)損，文風(fēng)不動(dòng)。朱引申就沒(méi)精打采的回到座位上了。我想：“難到這個(gè)是鐵蛋！有隱私武器？”我百思不得其解。

最終，老師告知了我們是因?yàn)榘褕A圓的雞蛋放在手心里捏，蛋的四周都受到壓力，于是人所運(yùn)用的力氣被勻稱地分散了，這就是為什么這個(gè)“奇蛋”捏不破的緣由。原來(lái)生活中還有這么多科學(xué)道理。

捏雞蛋作文300字篇11

哈！你們肯定見(jiàn)過(guò)雞蛋吧！它是個(gè)橢圓形的，外殼薄薄的，讓人感覺(jué)一碰就會(huì)碎。可是那薄薄的外殼就好比一件“鋼鐵外衣”。

曾經(jīng)有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“一個(gè)大力士能捏碎一塊石頭，卻不能捏碎一個(gè)小小的雞蛋。這是真的嗎？小雞不是很輕松的就能破殼而出嗎？”為了證明哲學(xué)家的話是否正確，我打算自己親自嘗試一次。

我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，我使出了吃奶的勁也沒(méi)有把它捏碎。于是，我去找爸爸，爸爸可是我們家的大力士，我想他肯定可以把雞蛋捏碎。可爸爸用勁捏雞蛋，雞蛋卻毫發(fā)未損。我百思不解?！澳悄俏徽軐W(xué)家說(shuō)的是真的，但這是為什么呢？”我上網(wǎng)一查才知道，因?yàn)樗且粋€(gè)圓形結(jié)構(gòu)，其原理和拱橋原理相像，拱形能承受很大的力。假如力從里向外的話，幾乎沒(méi)有什么承受力，所以小雞就能毫不費(fèi)勁地從殼內(nèi)出來(lái)，這種原理還可以用在建筑上。

大自然真是太奇妙了！

捏雞蛋作文300字篇12

今日，老師講了一個(gè)人握住一個(gè)雞蛋用勁的捏，無(wú)論怎樣用力也不能把它捏碎。

有的同學(xué)不信任說(shuō)；這么薄的雞蛋殼，我只要輕輕一捏它就碎了。老師說(shuō)；既然你不信任那下午你就帶雞蛋來(lái)捏給我們看看。

中午放學(xué)，同學(xué)們紛紛爭(zhēng)論，都不知道雞蛋能不能捏碎。

轉(zhuǎn)瞬間，捏雞蛋大賽就要起先了，第一個(gè)上場(chǎng)的是李浩澤，剛上場(chǎng)的時(shí)候他滿臉自信。老師拿出一個(gè)雞蛋，放在他的手里給他講了規(guī)則。李浩澤用完全力大家也在為他加油，可最終雞蛋還是沒(méi)有被捏碎。

其次個(gè)上場(chǎng)的是紀(jì)晴川，他脫下外套，也用完全力，“啪”的一聲雞蛋碎了，我們此時(shí)的心情非常激烈?？衫蠋熣f(shuō)紀(jì)晴川是犯規(guī)的，我們的心情又一次低落。后來(lái)上場(chǎng)的選手都沒(méi)有勝利。

這件事讓我明白了一個(gè)道理；就算是不起眼的小東西，也有驚人的潛力。

捏雞蛋作文300字篇13

這幾次的作文課，我們仿佛和雞蛋結(jié)下了不解之緣，這不，今日我們又做了一個(gè)和雞蛋有關(guān)的試驗(yàn)——捏雞蛋。

同學(xué)們一聽(tīng)要捏雞蛋，都大吃一驚，他們不謀而合地說(shuō)：“雞蛋可是個(gè)易碎的‘?huà)蓪殞殹?，用勁一捏，還不完蛋？！”真的會(huì)這樣嗎？

試驗(yàn)起先了，王老師先請(qǐng)一位男同學(xué)上臺(tái)來(lái)捏一捏這個(gè)雞蛋，同學(xué)們無(wú)不擔(dān)憂雞蛋將被捏得個(gè)“稀巴爛”。這位同學(xué)把雞蛋握在右手中，暗暗發(fā)力，直到捏得呲牙咧嘴為止，可是雞蛋還是沒(méi)有捏碎。沒(méi)方法，王老師又請(qǐng)班上的“大力士”——秋馳同學(xué)來(lái)捏，可他照樣捏得滿臉通紅，雞蛋仍舊毫發(fā)無(wú)損。同學(xué)們那顆懸著的心終于落下來(lái)了。原本以為大力士可以捏碎這個(gè)雞蛋，可現(xiàn)在通過(guò)他們的試驗(yàn)才知道，捏碎一個(gè)雞蛋是很難的，因?yàn)殡u蛋殼能把受到的捏緊力勻稱地分散到蛋殼的各個(gè)部分。

假如不信，你也來(lái)做做這個(gè)試驗(yàn)吧！

捏雞蛋作文300字篇14

上課了,老師說(shuō):“今日我們做一個(gè)捏雞蛋的試驗(yàn)?！蓖瑢W(xué)們都笑了，我想：一個(gè)小小的雞蛋一碰就碎，還用捏嗎？

試驗(yàn)起先了。老師問(wèn)：“誰(shuí)先來(lái)？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。老師先請(qǐng)了一個(gè)女同學(xué)，她把雞蛋放在手掌心里，攥緊，用力捏，臉都紅了，雞蛋沒(méi)有碎。同學(xué)們驚奇了，可能是她勁太小了吧？同學(xué)們又紛紛舉起了手。老師又請(qǐng)了一個(gè)男同學(xué)，他皺著眉，擠著眼，使出了吃奶的力氣，雞蛋還是沒(méi)有碎。同學(xué)們?nèi)耘f認(rèn)為這個(gè)同學(xué)的力氣不夠大。老師最終請(qǐng)了我們班的“大力士”，他咬著牙，瞪著眼，鼓著腮，臉憋得通紅，手都直哆嗦，可是雞蛋還是安穩(wěn)無(wú)恙。同學(xué)們都懷疑不解：雞蛋為什么捏不碎呢？

老師說(shuō)：“我們?cè)谀箅u蛋的時(shí)候，雞蛋受的力是從四面對(duì)中心的，而從四面對(duì)中心的力相互抵消，雞蛋就相當(dāng)于沒(méi)有受力，所以捏不碎?！?/p>

原來(lái)，小小試驗(yàn)，包含著許多的科學(xué)道理。

捏雞蛋作文300字篇15

今日，老師拿出一個(gè)雞蛋，神奇地對(duì)我們說(shuō)：“把雞蛋放在手心里，五指一起用力捏看看能不能把雞蛋捏碎?！苯淌依镆黄鍋y，同學(xué)們紛紛舉手，爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)！”

老師先請(qǐng)徐曜淇上臺(tái)，徐曜淇把雞蛋放在手心里，一鼓作氣，一心想把雞蛋捏碎。只見(jiàn)他滿臉漲得通紅，頸項(xiàng)一伸一伸地，真惹人發(fā)笑！一看不勝利就再來(lái)一次，試了好多次，都沒(méi)勝利，徐曜淇沒(méi)精打采地下去了。

其次個(gè)上來(lái)的是陳方舟，只見(jiàn)他心中有數(shù)地走上臺(tái)，把雞蛋放在手心，咬緊牙關(guān)，一用力，他的整個(gè)人都抖起來(lái)了。我們?cè)谂_(tái)下給他喊加油，陳方舟用完全力想把雞蛋捏碎，可是蛋像鐵做的一樣捏不碎。同學(xué)們納悶了，這是為什么呢？我們班的小博士徐曜淇說(shuō)：“因?yàn)榈笆菆A形的，把蛋放在手心里，五指同時(shí)用力捏，雞蛋的四周都受到壓力，全部的力都分散了，所以，用再大的力也捏不碎?！?/p>

哇！原來(lái)這么一次小小試驗(yàn)就包含著個(gè)這么大的科學(xué)道理呀!

捏雞蛋作文300字篇16

今日，應(yīng)老師要我們回家做一個(gè)捏雞蛋的小試驗(yàn)。

我想：平常媽媽把雞蛋放在鍋邊輕輕磕一下，蛋殼不就破了嗎？這雞蛋還要去捏？確定要把我的小手弄成全是雞蛋糊。

吃過(guò)晚飯后，我迫不及待地從裝雞蛋的盒子里拿出一個(gè)小小的土雞蛋，放在我的小手心，一邊捏一邊說(shuō)：“我捏，我捏，我捏捏捏！”從輕到重，剛起先捏，我不敢用力，生怕里面的蛋清和蛋黃弄臟衣服，誰(shuí)知雞蛋一點(diǎn)也沒(méi)破，后來(lái)，我便出了全身的力氣，還是捏不破。

媽媽說(shuō)，換一個(gè)大鴨蛋來(lái)捏吧！我就以九牛二虎之力捏呀捏，鴨蛋仍是完好無(wú)損。就把外公叫來(lái)捏吧！還是捏不破，怎么回事呢？

外公告知我一個(gè)道理：“當(dāng)一只手全捏住雞蛋時(shí)，力氣分散在雞蛋表面，不簡(jiǎn)單捏碎，而雞蛋輕輕一敲，力氣就集中在一個(gè)點(diǎn)上，就很簡(jiǎn)單把雞蛋弄碎了?！甭?tīng)了外公的話，我茅塞頓開(kāi)，哦！原來(lái)是這個(gè)道理。

捏雞蛋作文300字篇17

今日老師讓我們回家捏雞蛋，老師說(shuō)雞蛋你假如用整只手去捏他確定不會(huì)破。我想：“一個(gè)小小的雞蛋怎么捏不破呢，確定是老師記錯(cuò)了”

我回到了家里拿出一個(gè)雞蛋，用手用勁捏怎么也捏不破，我就不信這個(gè)邪，使出吃奶的力氣再次捏了一下，可就是捏不破。我這回用兩個(gè)手指頭去捏了一下，雞蛋就輕而易舉的捏碎，我看之后傻了，怎么也想不明白，一個(gè)小小的雞蛋用一個(gè)手掌捏不破，用兩個(gè)手指頭就能捏破呢，我上網(wǎng)查了很多資料，原來(lái)雞蛋形態(tài)是橢圓形，這種特別的結(jié)構(gòu)，使他能把力氣平均分散，用整個(gè)手掌捏死，由于手上的力氣分散到整個(gè)雞蛋的表面，壓強(qiáng)很小，所以捏不破。假如用兩個(gè)手指頭捏雞蛋，由于接觸面小，壓力集中在一個(gè)點(diǎn)上，雞蛋自然簡(jiǎn)單碎，科學(xué)家依據(jù)這個(gè)原理獨(dú)創(chuàng)了隧道，拱橋，平安帽……大大便利了人們的生活。

原來(lái)生活中有那么多的奇異的現(xiàn)象，都是有科學(xué)依據(jù)的，只要我們做一個(gè)有心人，就會(huì)有所收獲。

捏雞蛋作文300字篇18

早就聽(tīng)說(shuō)雞蛋捏不碎，這幾天最終有時(shí)間來(lái)驗(yàn)證了，拭目以待吧！我先打算了一個(gè)碗和一個(gè)雞蛋。碗嗎，是用來(lái)防止把雞蛋捏碎了，蛋清蛋黃流下來(lái)的時(shí)候用的。

我握著雞蛋，把它拿到碗的上方。我起先用力了！呀!咦？哎呦！我的手啊！疼死我了！真是的！雞蛋怎么沒(méi)碎？我再捏！嗯？雞蛋怎么還是沒(méi)碎？再捏！沒(méi)碎，再捏！沒(méi)碎，再捏!還是沒(méi)碎……我重復(fù)了好幾遍，可雞蛋就是完好無(wú)損!這是怎么回事呢？

我問(wèn)了父母，他們也不知道；我又問(wèn)了小伙伴，他們也不知道。最終，我在電腦這個(gè)萬(wàn)事通上找到了答案。

因?yàn)殡u蛋是橢圓形的，所以我們?cè)谀箅u蛋的時(shí)候，蛋的四周都受到壓力，于是人所用的力氣被勻稱地分散了。也就是說(shuō)，你運(yùn)用的力在雞蛋上都是分散的，每一寸地方承受的力都不是太大。在雞蛋殼可以承受的范圍之內(nèi)，你怎么捏也是捏不碎它的。

一個(gè)小小的雞蛋竟有這么多的學(xué)問(wèn)，我肯定要好好學(xué)習(xí)，留心視察大自然中大大小小的奧妙！

捏雞蛋作文300字篇19

一個(gè)普一般通的雞蛋，只要輕輕一敲，它的“五臟六腑”就會(huì)顯露，所以不會(huì)引起你的留意。可是，就在一個(gè)普一般通的雞蛋中卻還有另一個(gè)隱私。

有一天，我被同學(xué)打哭了，我含著淚水跑回家，從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，想拿雞蛋當(dāng)我的出氣筒。我雙手合十，眉頭緊鎖，我難以置信地又用勁捏了下去?？呻u蛋卻對(duì)我不理不睬。我使出吃奶的力氣也捏不碎。我心想：怎么現(xiàn)在連個(gè)小小的雞蛋都來(lái)欺壓我。可是卻不知道雞蛋為什么怎么也捏不碎。

我冥思苦想找出其中的緣由，但還是百思不得其解。于是，我去問(wèn)老爸，老爸也不知道。最終我去網(wǎng)上查資料。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我的付出最終有了回報(bào)。

現(xiàn)在讓我這個(gè)知道者來(lái)告知大家吧！

原來(lái)，雞蛋家族那薄薄的蛋殼之所以能承受這么大的壓力，是因?yàn)槲覀兩瞄L(zhǎng)把壓力勻稱分散到身體各部分，原理像拱橋一樣。

現(xiàn)在我又懂得一個(gè)奇妙的隱私了。

捏雞蛋作文300字篇20

今日，老師帶來(lái)了一樣神奇的禮物，讓大家猜，我們紛紛都猜是喜糖。

老師當(dāng)心翼翼地打開(kāi)，取出了一枚雞蛋。然后，高高地舉在了空中。這枚雞蛋真是可愛(ài)！個(gè)頭不大，紅撲撲的像我們的臉蛋，可真是小巧玲瓏呀！

老師帶雞蛋干什么呀？我們的心里很納悶，老師笑瞇瞇的仿佛猜透了我們的心思，微笑著告知我們“捏雞蛋”。捏雞蛋？這還不簡(jiǎn)潔，我這么高，力氣這么大，涅破這一枚小小的雞蛋真是小菜一碟。

誰(shuí)來(lái)捏雞蛋？許多的同學(xué)都舉起了自己的小手。老師第一個(gè)就請(qǐng)了趙德涵，他得意忘形，信念滿滿地走過(guò)去捏雞蛋，看他捏的時(shí)候眉頭緊鎖，牙齒咬緊，手使出九牛二虎之力，可是，怎么捏都捏不破。

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