2023年教師節(jié)感恩的作文

2023年教師節(jié)感恩的作文老師節(jié)感恩的作文篇一：

在我們成長的過程中，有太多太多的人須要我們感恩，有我們的家人、老師、同學(xué)、摯友、甚至還有那些素不相識的人都須要我們感恩，但我認(rèn)為我最應(yīng)當(dāng)感恩的人是我的老師。

老師是世界上最神圣的職業(yè)，就向辛勤的園丁，培育著全天下最漂亮的花朵，為我們修枝剪葉，給我們灌注學(xué)問的養(yǎng)料，他們在為我們的人生鋪墊漂亮的將來。老師是人類心靈的工程師，他教會我們?nèi)绾巫鋈?，使我們走向勝利的道路?/p>

而有些學(xué)生卻不明白老師的辛苦，總覺得老師管得太多，你們有沒有真正的想過來是這么做是為了什么，老師陪我們的時間比父母陪我們的時間還要長，花費在我們身上的精力比花費在自己孩子身上的精力還要多，可以說老師是我們其次個父母，莫非我們不應(yīng)當(dāng)感恩老師嗎?

同學(xué)們，你們學(xué)習(xí)辛苦，我們的老師都知道。你們不快樂，我們到老師也知道。你們累，我們的老師也知道。但是，有多少同學(xué)指導(dǎo)老師累不累嗎?許多同學(xué)都不理解老師，老師留作業(yè)是我了我們好，莫非，在深夜老師們批改著一份份作業(yè)就不累嗎?莫非，我們就不應(yīng)當(dāng)理解理解老師嗎?同學(xué)們，放我們懂得感恩，懂得理解老師吧!

感恩，不只是口頭上的語言，更是我們的'行動，讓我們感恩老師吧!

老師節(jié)感恩的作文篇二：

人生旅途中，一聲親切的問候，一句激勵的話語，一件平凡的小事，串聯(lián)成一片美妙的回憶，它總會在不經(jīng)意間觸動我們的內(nèi)心，啟迪我們的靈魂。

記得在小學(xué)時，老師常常布置我們寫作文，但我的文采太差，對語文不感愛好，對老師布置的作業(yè)大部分按時完成，但作文除外。我一遇到作文就頭疼，不知該如何下筆，由于連續(xù)幾次作文沒交，語文老師讓我下課后到辦公室一趟。

語文老師是一位特別年輕的女老師，那時她剛剛來我們班，就只知道她姓劉。但這位老師不太愛笑，總是板著一張臉，她總喜愛穿一些顏色比較暗的衣服，更是將她的肅穆襯托到了極點。

雖說我有些懼怕她，但讓我面對作文，還不如面對她。那一節(jié)語文課上，我的心早已到九霄云外了，我的腦海里總幻想著她會如何懲處我：打我，不應(yīng)當(dāng)體罰學(xué)生;罵我，不應(yīng)當(dāng)對學(xué)生進(jìn)行人格羞辱。一切的想象伴隨著鈴聲的響起而煙消云散。

我移動著沉重的腳步來到辦公室門口，偷偷望了老師一眼，是那樣的安靜，沒有絲毫的怒氣，但安靜是暴風(fēng)雨來臨的前兆。我輕輕推開了辦公室的門，來到了老師桌前，等待著老師的“暴風(fēng)雨”。老師好像看出了我的驚慌，便站起來，拉著我坐到她的旁邊，問我為什么多次不交作文。我告知她：我不喜愛寫作。她又問我緣由，我說：我寫的作文不好，而且我對那華麗的詞語，積累的不多。她說，那你也不該放棄呀，就算你寫的不如其他同學(xué)的美麗，但你也應(yīng)當(dāng)努力在文章中抒發(fā)你的真情實感，讓人了解你，讓其他同學(xué)一起共享你的喜怒哀樂。老師問我，能不能在下次的作文中找到我的，我輕輕點了點頭。老師說這么沒信念嗎?我大聲說：“能”!老師笑了。

從今，就算我的作文再糟糕，至少我努力了，每當(dāng)這時，我都在心里靜默說聲：劉老師感謝您!當(dāng)我遇到挫折時，老師幫我撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我遇到困惑時，老師為我指引迷津;當(dāng)我因取得成果而傲慢時，老師的剛好點撥讓我們醒悟。

老師節(jié)感恩的作文篇三：

我要感謝媽媽，因為她歷盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個世上;我要感謝爸爸，因為他是一個名副其實的“幽默神”，帶給了我多數(shù)的快樂;我要感謝同學(xué)，因為他們帶給了我莫大的幫助;我要……但我最想感謝的是曾經(jīng)教過我五年級的語文老師——趙老師。我恒久望不了老師對我的關(guān)切與幫助……

記得剛上五年級的我，還是一個害怕的男孩，上課不敢舉手發(fā)言，下課不敢和同學(xué)歡樂地交談。那是一堂語文課。或許是老師的面孔親善可親、或許是老師講課很活潑吧，我突然舉手發(fā)言，被老師喊起，由于我講得生動詳細(xì)，贏得了同學(xué)們的一片掌聲。老師叫我坐下后，親切的問了我一句：“你叫什么名字?”我的臉立即紅了，但心里卻興奮地飛上天去：因為老師問我名字，表明已經(jīng)對我有好的印象啦!于是，我大聲地說了一聲：“小軍!”

在作業(yè)本，老師第一次給我的評語是;小軍，基礎(chǔ)差的你，你要把基礎(chǔ)打扎實!我想：我爸爸也是親切地叫我一聲：“小軍!”現(xiàn)在，老師也這樣叫我，突然覺得有一股暖流向著我沖來……

我很想哭，因為作為一個學(xué)生，是不應(yīng)當(dāng)被老師在作業(yè)本上指責(zé)的。但是，我又想：老師只是關(guān)切而已，對我說了心里話，還不是為了我好嗎?我干嘛要哭呀!我應(yīng)當(dāng)興奮才對呀!這時，眼淚似乎退潮一般退了回去。今過不斷努力，期末考完試后，我驚異地發(fā)覺語文考了96.5分

啊!老師，您的愛就像水一樣毫無雜色，一樣平凡又不行缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地