2023年中考語文詩歌閱讀尖端預測06《木蘭詩》(學生版)

PAGE專題06《木蘭詩》★基礎(chǔ)存盤一、文學常識1.《木蘭詩》選自宋朝·郭茂倩編的《樂府詩集》，這是南北朝時北方的一首民歌。敘述了古代英雄木蘭代父從軍、建功立業(yè)的傳奇故事。它和《孔雀東南飛》一起，堪稱樂府詩中的“雙璧”。二、課文精講（一）字音唧(jī)

當（dàng）

杼(zhù)

軍帖(tiě)

鳴濺濺(jiānjiān)

姊(zǐ)

可汗(kèhán)

愿為(wèi)市鞍(ān)馬

鞍韉(jiān)

轡(pèi)頭胡騎(jì)鳴啾啾(jiūjiū)

戎(róng)機

朔(shuò)氣

金柝(tuò)

百千強(qiáng)相扶將(jiāng)

著(zhuó)

裳(cháng)

云鬢(bìn)

帖花黃(tiē)

傍(bàng)（二）注釋1.唧唧：嘆息的聲音。2.當：對著。3.機杼：織布機發(fā)出的聲音。機：指織布機。杼：織布梭子。4.惟：只。5.軍帖：征兵的文書。6.可汗：古代西北地區(qū)民族對君主的稱呼。7.軍書十二卷：征兵的名冊很多卷。十二，表示很多，不是確指。8.爺：和下文的“阿爺”一樣，都指父親。9.為：為此。10.市：買。11.鞍馬，泛指馬和馬具。12.韉：馬鞍下的墊子。13.轡頭：駕馭牲口用的嚼子、籠頭和韁繩。14.旦：早晨。15.辭：離開，辭行。16.但聞：只聽見。17.濺濺：水流激射的聲音。18.胡騎：胡人的戰(zhàn)馬。胡，古代對北方少數(shù)民族的稱呼。19.啾啾：馬叫的聲音。20、戎機：指戰(zhàn)爭。21.度：越過。22.朔：指北方。23.氣：寒氣。24.金柝：即刁斗。古代軍中用的一種鐵鍋，白天用來做飯，晚上用來報更。一說金為刁斗，柝為木柝。25.寒光：冰冷的月光。26.鐵衣：鎧甲。27.天子：即“可汗”。28.明堂：明亮的的廳堂，此指宮殿。29.策勛：記功。30、十二轉(zhuǎn)：不是確數(shù)，形容功勞極高。轉(zhuǎn)：勛級每升一級叫一轉(zhuǎn)，十二轉(zhuǎn)為最高勛級。31.百千：形容數(shù)量多。32.強：有余。33.問所欲：問（木蘭）想要什么。轉(zhuǎn)：勛級每升一級叫一轉(zhuǎn)，十二轉(zhuǎn)為最高勛級。34.不用：不愿意做。35.尚書郎：尚書省的官。尚書省是古代朝廷中管理國家政事的機關(guān)。36.馳：騎上。37.千里足：千里馬。38.郭：城池。39.扶：扶持，攙扶。40、將：助詞，不譯。41.姊：姐姐。42.紅妝：指女子的艷麗裝束。43.霍霍：模擬磨刀的聲音。44.著：通假字通“著”，穿。45.云鬢：像云那樣的鬢發(fā)，形容好看的頭發(fā)。46.帖：“帖”通假字通“貼”。47.花黃：古代婦女的一種面部裝飾物。48.“火”：通“伙”。古時一起打仗的人用同一個鍋吃飯，后意譯為同行的人。49.撲朔：撲騰，爬騷.50、迷離：瞇著眼。51.傍地走：貼著地面并排跑。（三）一詞多義1.帖：昨夜見軍帖（名詞，文告）

對鏡帖花黃（動詞，“帖”同“貼”，粘貼）2.市：愿為市鞍馬（買）

東市買駿馬（集市）3.策：策勛十二轉(zhuǎn)（記）

策之不以其道（用馬鞭打，這里是驅(qū)使、駕馭）《馬說》

執(zhí)策而臨之（馬鞭）《馬說》4.強：賞賜百千強（有余）

余強飲三大白（盡力）《湖心亭看雪》項為之強

（強同“僵”，僵硬）《幼時記趣》安：安能辨我是雄雌（怎么）

風雨不動安如山（安穩(wěn)

）《茅屋為秋風所破歌》（四）古今異義1.從此替爺征

爺：古義：父親

今義：爺爺2.雙兔傍地走

走：古義：跑

今義：行走（五）通假字1對鏡帖花黃

（“帖”同“貼”，粘貼）

2.著我舊時裳

（“著”同“著”，穿）3.出門看火伴

（“火”同“伙”，伙伴）（六）詞類活用市：愿為市鞍馬（名詞用作動詞，買

）策：策勛十二轉(zhuǎn)（名詞做動詞，記載在策書上）（七）重點語句翻譯1．不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。譯文：聽不見父母呼喚女兒的聲音，只能聽到黃河“濺濺”的流水聲。2．萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。譯文：（木蘭）疾行萬里，奔赴戰(zhàn)場。像飛一樣越過關(guān)隘山川。3．朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。譯文：北方的寒氣中傳來打更聲，清冷的月光映照著將士們的鎧甲。4．將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。譯文：將士們經(jīng)過無數(shù)次出生入死的戰(zhàn)斗，有些壯烈犧牲了，有些凱旋而歸。5．策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。譯文：（天子給木蘭）記很大的功勛，還賞賜很多財物。6．當窗理云鬢，對鏡貼花黃。譯文：在窗前梳理云一樣的頭發(fā)，對著鏡子在臉上貼上花黃。7．雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。譯文：雄兔的腳亂撲騰，雌兔的眼瞇縫著。8．雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。譯文：當雄雌兩兔一起挨著奔跑的時候，怎能分辨得出哪個是雄兔，哪個是雌兔呢？

（八）內(nèi)容理解：1．《木蘭詩》的情節(jié)結(jié)構(gòu)？答：①停機嘆息，決定從軍；②出征準備，奔赴沙場；③征戰(zhàn)沙場，凱旋回朝；④建功封賞，還朝辭官；⑤解甲還鄉(xiāng)，親人團聚；⑥雙兔難辨，隱喻作結(jié)。2.詩歌語言的修辭特色。①比喻：雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？②頂真：歸來見天子，天子坐明堂。軍書十二卷，卷卷有爺名。出門看火伴，火伴皆驚忙。③對偶：朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。……④排比：東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。……⑤互文：東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。開我東閣門，坐我西閣床。當窗理云鬢，對鏡帖花黃。3．文中用了兩個“旦辭……，暮宿（至）……，不聞……，但聞……”重復句式，這樣寫的好處是什么？答：以反復的修辭手法表現(xiàn)木蘭行進的神速、軍情的緊急、心情的急切，使人感到緊張的戰(zhàn)爭氛圍。4．寫“黃河流水鳴濺濺”“燕山胡騎鳴啾啾”聲音目的是什么？答；襯托了木蘭的思鄉(xiāng)、思親之情。5.全詩最后一段有什么特點？這樣結(jié)束全詩好不好？答：使用比喻（隱喻）作結(jié)。這樣結(jié)束全詩，不但十分形象地解釋了“火伴”們的驚訝，還表明了木蘭富有機趣智慧而又充滿自豪的神態(tài)表情，豐富了木蘭的形象；同時使全詩錦上添花。6．木蘭是一個怎樣的女子？從文中哪些詩句可以體現(xiàn)出來？答：⑴勤勞善良：唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⑵深明大義，既愛家也愛國：阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。⑶堅毅勇敢：朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。⑷淡泊名利：（向往和平寧靜的生活）木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。⑸機智謹慎：出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。7．《木蘭詩》對木蘭的從軍緣由、離別、辭官還鄉(xiāng)和家人團聚的內(nèi)容都寫得比較詳細，對出征前的準備和十年軍旅生活則寫得比較簡略。全詩詳略得當，為什么這樣安排？答：因為本詩的重點不在于在表現(xiàn)木蘭馳騁沙場、克敵制勝的英雄氣概，而是重在表現(xiàn)木蘭深明大義、孝敬雙親的女兒情懷。在內(nèi)容上，突出木蘭的兒女情態(tài)，表現(xiàn)她的內(nèi)心世界，豐富了木蘭的英雄性格，使得人物形象真實感人。在結(jié)構(gòu)上，詳略得當，使全詩顯得簡潔緊湊。8．舉出你所知道的我國的其他巾幗英雄。答：穆桂英、梁紅玉、秋瑾……9.出自本文的兩個成語：撲朔迷離，意思是：形容事情錯綜復雜，不容易看清真相。磨刀霍霍，意思是：常用來形容為做好某一件事而提前做充分的準備、躍躍欲試的樣子。也形容敵人在行動前頻繁活動。★中考回應(yīng)（2021·陜西·統(tǒng)考中考真題）閱讀下面的詩歌，完成下面小題。木蘭詩（節(jié)選）東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水嗚濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。1．有同學將前四句的意思理解為，“到東市買了駿馬，去西市買了鞍韉，往南市買了轡頭，從北市買了長鞭。”大家都說他的理解不對。請你說服他。2．有評論說，“不聞爺娘喚女聲”一句點出了木蘭當時的處境和身份。請對此做簡要分析?！锬M預測（2021·河北唐山·統(tǒng)考一模）閱讀下面的文字，回答其后的問題?！赌咎m詩》（節(jié)選）旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾?！瓲斈锫勁畞恚龉喾鰧?；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。當窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。3．下面對“但聞黃河流水鳴濺濺”和“但聞燕山胡騎鳴啾啾”這兩句話的理解和分析，正確的一項是（

）A．寫出了征程的遙遠和軍情的急迫。B．渲染了戰(zhàn)爭到來的悲涼氣氛。C．以宿營地空曠寂涼烘托木蘭離家思親的情懷。D．表現(xiàn)了行軍旅途的歡快。4．“小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊”一句中“霍霍”一詞有怎樣的表達效果？5．（2022·遼寧本溪·統(tǒng)考一模）選出對《木蘭詩》節(jié)選賞析有誤的一項（

）木蘭詩（節(jié)選）萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強?？珊箚査?，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。A．“萬里赴戎機，關(guān)山度若飛”夸張地描寫了木蘭萬里迢迢，奔赴戰(zhàn)場的情景。B．詩中用“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”描寫軍營環(huán)境，表現(xiàn)了木蘭戰(zhàn)斗生活的艱苦。C．“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”詳寫了戰(zhàn)爭的持久與殘酷，為下文“策勛”做了鋪墊。D．“木蘭不用尚書郎”而愿“還故鄉(xiāng)”的原因一是木蘭眷戀家園，二是木蘭是女孩。（2022·河北石家莊·統(tǒng)考二模）閱讀下面的兩首古詩，完成下面小題。甲萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸……開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。當窗理云鬢，對鏡帖花黃。乙黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。6．下面對以上兩首詩的理解和分析，不正確的一項是（

）A．甲詩與《十五從軍征》屬于樂府詩，乙詩屬于格律詩，乙詩作者是唐代的李賀。B．這兩首詩都表現(xiàn)出戰(zhàn)爭的曠日持久和慘烈悲壯，都表現(xiàn)出詩人渴望和平的美好愿望。C．甲詩以“木蘭是女郎”來構(gòu)思傳奇故事，富有浪漫色彩，眾多的鋪陳排比，使作品具有強烈的感染力。D．乙詩頸聯(lián)調(diào)動讀者的視覺和聽覺，形象地表現(xiàn)出因敵軍偷襲導致士氣低落的情形。7．任選一處畫波浪線的詩句，展開聯(lián)想與想象，用生動的語言描繪其呈現(xiàn)的畫面。8．小明在吟誦乙詩結(jié)尾句時將重音放在“為”字上，小亮認為這樣處理不妥，請你代替小亮說給小明聽。（2021·河南·校聯(lián)考一模）閱讀下面一首詩，完成下面小題。木蘭詩（節(jié)選）爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。當窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。9．請從煉字的角度賞析文中畫橫線的句子。10．全詩多用第三人稱“木蘭”來敘事，選段中卻改用四個第一人稱“我”來敘事，有何作用？（2022·廣西欽州·統(tǒng)考一模）文言文閱讀木蘭詩（節(jié)選）北朝民歌東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強?？珊箚査咎m不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。當窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎?！绢愇拈喿x】秦良玉，忠州人，嫁石砫宣撫使馬千乘①。萬歷二十七年，千乘以三千人從征播州，良玉別②統(tǒng)精卒五百裹糧自隨。明年正月二日，賊乘官軍宴，夜襲。良玉夫婦首擊敗之，追入賊境，連破七寨，大敗賊眾，為南川路戰(zhàn)功第一。賊平，良玉不言功。其后，千乘為部民所訟，瘐死云陽獄，良玉代領(lǐng)其職。（選自《明史·秦良玉傳》）【注釋】①馬千乘：字肖容，明朝將軍，官至石柱宣撫使。②別：另外。11．解釋下面句中加點詞的意思。①朔氣傳金柝

朔：________

②出郭相扶將

郭：________③良玉別統(tǒng)精卒五百裹糧自隨

裹：________

④千乘為部民所訟

訟：________12．下面對選文和類文理解有誤的一項是（

）A．選文講述了木蘭替父從軍，征戰(zhàn)沙場，凱旋回朝，建功受封，辭官還鄉(xiāng)的故事。B．選文以人物問答來刻畫人物心理，生動細致；以鋪陳和排比來描述行為情態(tài)，神氣躍然。C．選文和類文都塑造了為國殺敵、英勇善戰(zhàn)、不貪功名、勇于擔當?shù)慕韼接⑿坌蜗蟆．兩文都是關(guān)于戰(zhàn)爭的，反映了人民對和平生活的向往，目的是為了歌頌尚武精神。13．把選文和類文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。（2）賊平，良玉不言功。14．下面的對聯(lián)擬描述這兩位女英雄。請從以下句子中，選擇最合適的兩句，按上下聯(lián)的順序，填寫在橫線上。上聯(lián)：__________________________

下聯(lián)：__________________________①木蘭代父從軍屢建功勛

②辭官還鄉(xiāng)百代傳

③替父從軍美名揚④穆桂英掛帥出征立偉業(yè)

⑤代夫領(lǐng)兵戰(zhàn)功立

⑥代父從軍千載誦15．我國從古至今涌現(xiàn)了許多巾幗英雄，如梁紅玉、劉胡蘭、秋瑾、江姐、屠呦呦、王亞平等。請你舉出一例，并用簡潔的語言概括她的英雄故事。（2022·江蘇南京·模擬預測）古詩文閱讀。甲歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強?？珊箚査?，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。當窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？（節(jié)選自《木蘭詩》）乙木蘭者，古時一民間女子也。少習騎①，長而益精。值可汗點兵，其父名在軍書，與同里諸少年皆次當行②。其父以老病不能行。木蘭乃易男裝，市鞍馬，代父從軍。溯黃河，度黑山，轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳③，凡十有二年，數(shù)建奇功。嘻！男子可為之事女子未必不可為。余觀夫木蘭從軍之事因益信。（選自《木蘭從軍》）丙父母見木蘭，喜極成悲傷。木蘭能承父母顏，卻卸巾鞲④理絲簧。昔為烈士雄，今為嬌子容。親戚持酒賀父母，始知生女與男同。門前舊軍都，十年共崎嶇。本結(jié)弟兄交，死戰(zhàn)誓不渝。今者見木蘭，言聲雖是顏貌殊。驚愕不敢前，嘆息徒嘻吁。世有臣子心，能如木蘭節(jié)。忠孝兩不渝，千古之名焉可滅。（選自唐·韋元甫《木蘭歌》）[注]：①習騎：練習騎馬。②當行：在征發(fā)之列。③驅(qū)馳：策馬疾馳。④巾鞲：古時用于束衣袖的臂套。16．下列各組加點詞詞義不同的一項是A．當戶理紅妝（夜不閉戶） B．木蘭乃易男裝

（平易近人）C．死戰(zhàn)誓不渝（矢志不渝） D．言聲雖是顏貌殊（殊途同歸）17．把[甲]文中畫波浪線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。當窗理云鬢，對鏡帖花黃18．[甲]文與[乙]文分別側(cè)重塑造木蘭哪方面的人物形象？請簡要概括。19．同為抒發(fā)對木蘭的贊美之情，[甲]文與[丙]文的結(jié)尾方式有何不同？（2022·山東濟寧·統(tǒng)考二模）閱讀下面選文，完成下面小題?！炯住咳f里赴戎機，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。當窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。（節(jié)選自《木蘭詩》）【乙】英烈夫人者，韓蘄王妾梁氏也。梁氏祖池州，父祖皆行伍。梁氏多力通技擊能開強弓射二百步無不中的。以父罪連坐沒入教坊，梁氏曰：“恨身不為男兒，乃至如此。”流寓京口為伎，有俠氣，以角抵技聞。梁氏數(shù)戰(zhàn)金軍于山陽，宿遷，皆勝。于是意少懈。八月丁卯，率輕騎襲金人糧道，遇伏。金以精兵鐵浮圖十倍圍之。梁氏身被數(shù)創(chuàng)，腰腹為敵刃割裂，腸流三尺，忍痛納回，以汗巾裹腹。知不免，乃顧左右曰：“今日報國?！闭Z畢再突敵陣。敵矢如雨，猬集甲上。梁氏血透重甲，入敵陣復斬十數(shù)人，力盡落馬而死。金人相蹂踐爭其首級，裂其五體，后得其首者進兩階，得其四肢者進一階。（節(jié)選自《英烈夫人祠記》）20．下列加點詞語解釋錯誤的一項是（

）A．愿馳千里足

（馳：趕馬快跑） B．出郭相扶將（將：將軍，指木蘭）C．恨身不為男兒（恨：遺憾） D．于是意少懈（意：心情）21．下列句子中，加點詞語意義和用法與例句相同的一項是（

）例句：以父罪連坐沒入教坊A．屠懼，投以骨 B．以汗巾裹腹C．扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵 D．金以精兵鐵浮圖十倍圍之22．下列對選文的理解，不正確的一項是（

）A．梁紅玉因意識松懈而遭遇敵軍伏擊，后被敵軍殘忍斬殺，說明沙場征戰(zhàn)須知己知彼，隨時保持警惕。B．兩文均刻畫了為國奉獻的“女英雄”形象，打破傳統(tǒng)認知中“男英雄”的形象定式，纖弱柔美的女性亦可有作為。C．【甲】文側(cè)重寫木蘭戰(zhàn)后歸來及與家人團聚的場景，表達了作者厭惡戰(zhàn)爭的思想；【乙】文側(cè)重寫梁紅玉與金人作戰(zhàn)的激烈畫面，刻畫了梁紅玉向往和平的形象。D．《木蘭詩》與《孔雀東南飛》合稱“樂府雙璧”，描寫了木蘭替父從軍，征戰(zhàn)沙場，得勝歸來卻辭官回鄉(xiāng)的故事，刻畫了一位普通農(nóng)家的巾幗女英雄形象。23．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。24．用“/”給下列句子斷句，斷二處。梁氏多力通技擊能開強弓射二百步無不中的。（2022·浙江寧波·統(tǒng)考一模）【甲】萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強?？珊箚査?，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳，當窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。（節(jié)選自《木蘭詩》）【乙】英烈夫人者，韓蘄王妾梁氏也。梁氏祖池州，父祖皆行伍。梁氏多力通技擊能開強弓射二百步無不中的。以父罪連坐沒入教坊，梁氏曰：“恨身不為男兒，乃至如此?！绷髟⒕┛跒榧浚袀b氣，以角抵技聞。梁氏數(shù)戰(zhàn)金軍于山陽，宿遷，皆勝。于是意少懈。八月丁卯，率輕騎襲金人糧道，遇伏。金以精兵鐵浮圖十倍圍之。梁氏身被數(shù)創(chuàng)，腰腹為敵刃割裂，