4.2《依法履行義務(wù)》公開(kāi)課

統(tǒng)編版八年級(jí)下第四課公民義務(wù)第二節(jié)依法履行義務(wù)新知導(dǎo)入馬克思說(shuō)：＂沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利，也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)。＂在我國(guó)，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。因此，我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利、維護(hù)權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)。我們每個(gè)人都要以主人翁的責(zé)任感，自覺(jué)履行應(yīng)盡的義務(wù)。

第四課公民義務(wù)第二節(jié)依法履行義務(wù)教學(xué)目標(biāo)1、理解正確理解權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系；2、明白沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利，也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)；3、懂得權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的；4、自覺(jué)履行法定義務(wù)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感；5、培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。通過(guò)案例分析，增強(qiáng)自己的分析能力；6、

自覺(jué)地履行義務(wù)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感。教學(xué)重點(diǎn)權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系；教學(xué)難點(diǎn)法定義務(wù)須履行。自學(xué)導(dǎo)航請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本P53-59內(nèi)容，思考下列問(wèn)題，并在課本上做標(biāo)記。時(shí)間：5分鐘1、公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系？2、為什么說(shuō)公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存？3、如何對(duì)待權(quán)利與義務(wù)？4、什么是公民的法定義務(wù)？5、履行法定義務(wù)的要求？6、什么是違反法定義務(wù)的行為？其后果是什么？7、法律責(zé)任的分類？一、權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一新知講解列舉一項(xiàng)你所享有的權(quán)利，說(shuō)說(shuō)這一權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要他人付出怎樣的努力?！拔摇毕碛惺芙逃龣?quán)（1）需要父母接送“我”上學(xué)、放學(xué)；（2）承擔(dān)“我”受教育所需的各項(xiàng)費(fèi)用；（3）需要老師教給“我”科學(xué)文化知識(shí)和做人的道理。運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)列出一項(xiàng)你所承擔(dān)的義務(wù)，說(shuō)說(shuō)履行這一義務(wù)對(duì)自己和他人具有什么意義。（1）鍛煉了“我”獨(dú)立完成任務(wù)的能力；（2）增強(qiáng)了“我”的集體責(zé)任感；（3）為大家?guī)?lái)了整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，獲得了老師的表?yè)P(yáng)，內(nèi)心得到了滿足?！拔摇背袚?dān)值日的義務(wù)沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利，也沒(méi)有沒(méi)權(quán)利的義務(wù)?！R克思公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存，相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。名言探究疫情防控期間，公民權(quán)利與義務(wù)是對(duì)等的，要依法辦事！（1）疫情防控期間，公民要依法享有公民權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù)，權(quán)利和義務(wù)是對(duì)等的。模范的履行公民義務(wù)，就能享受到更充分的權(quán)利。（2）公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存，相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。視頻給我們什么啟示？權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。公民權(quán)利與義務(wù)相互促進(jìn)的表現(xiàn)（1）公民權(quán)利的充分實(shí)現(xiàn)，可以激發(fā)公民的主人翁意識(shí)，調(diào)動(dòng)其履行義務(wù)的積極性和主動(dòng)性，自覺(jué)承擔(dān)對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任。（2）公民自覺(jué)履行義務(wù)，促進(jìn)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，又為其權(quán)利的實(shí)現(xiàn)提供和創(chuàng)造更好的條件。如何理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系？就以下兩種觀點(diǎn)說(shuō)明你的看法。探究分享權(quán)利與義務(wù)如影隨形，沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利，也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)。權(quán)利與義務(wù)是完全對(duì)等的，我享受了多少權(quán)利，就應(yīng)履行多少義務(wù)。（1）男孩的觀點(diǎn)是正確的。公民的權(quán)利與義務(wù)是相對(duì)應(yīng)而存在的，二者相互依存、相互促進(jìn)。公民權(quán)利的充分實(shí)現(xiàn)，可以激發(fā)公民的主人翁意識(shí)，調(diào)動(dòng)其履行義務(wù)的積極佳和主動(dòng)性，公民自覺(jué)履行義務(wù)，促進(jìn)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，又為其權(quán)利的實(shí)現(xiàn)提供和創(chuàng)造了更好的條件。（2）女孩的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。我國(guó)憲法規(guī)定，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。但這并不是說(shuō)權(quán)利和義務(wù)是完全對(duì)等的。公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)憲法第四十六條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。”憲法第四十二條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)?！?/p>

權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系（1）公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存，相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。（2）公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)依賴于義務(wù)的履行。我國(guó)憲法規(guī)定，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。（3）公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定，勞動(dòng)和受教育既是公民的基本權(quán)利，也是公民的基本義務(wù)。探究分享結(jié)合上面兩幅圖，聯(lián)系生活實(shí)際，與同學(xué)一起交流應(yīng)如何正確對(duì)待權(quán)利與義務(wù)？（1）正確對(duì)待權(quán)利與義務(wù)就要堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)，也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。（2）我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺(jué)履行法定的義務(wù)。（1）堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)，也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。（2）我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺(jué)履行法定的義務(wù)。如何堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一？二、法定義務(wù)須履行（1）你覺(jué)得歸還失物，能否要報(bào)酬？

①中華人民共和國(guó)物權(quán)法第一百零九條：拾得遺失物，應(yīng)當(dāng)返還權(quán)利人。拾得人應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知權(quán)利人領(lǐng)取，或者送交公安等有關(guān)部門。②拾金不昧是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，應(yīng)該得到傳承和發(fā)揚(yáng)。③我們并不強(qiáng)求被幫助者必須用一定的金錢來(lái)酬謝幫助過(guò)自己的人，但至少在精神上也要表達(dá)對(duì)幫助者的感激之情。探究分享小穎和媽媽到一家百貨商店購(gòu)物，在試背一款書包時(shí)，不小心將車鑰匙落在包里。她們返回商店尋找，撿到鑰匙的店員要求買杯飲料“請(qǐng)客”。小玫：拾金不昧是傳統(tǒng)美德，失主可以自愿支付報(bào)酬，但拾到者不應(yīng)該主動(dòng)索要。石頭：歸還失物，索要合理報(bào)酬無(wú)可厚非。

（2）撿到東西要?dú)w還嗎？①?gòu)牡赖碌慕嵌瓤矗敖鸩幻潦侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，作為公民應(yīng)該自覺(jué)弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德；②從法律的角度看，撿到失物歸還失主是法定義務(wù)，作為公民應(yīng)該自覺(jué)履行。

（3）可以拒絕歸還失物嗎？①《刑法》第270條之規(guī)定：將他人的遺忘物或埋藏物非法占為己有，數(shù)額較大，拒不交出的，處兩年以下有期徒刑、拘役或者罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處兩年以上五年以下有期徒刑，并處罰金。②我們要依法履行公民義務(wù)，法律禁止做的堅(jiān)決不做。（1）法定義務(wù)是由我國(guó)憲法和法律規(guī)定的，具有強(qiáng)制性。（2）自覺(jué)履行法定義務(wù)，是公民不可推卸的責(zé)任。為什么法定義務(wù)必須履行？衡水一男子拒服兵役，被多部門聯(lián)合懲戒（1）憲法規(guī)定，依法服兵役是公民的光榮義務(wù)，我們要自覺(jué)履行。拒服兵役是違法行為，要接受法律制裁。（2）依照法律規(guī)定，有的法定義務(wù)要求公民必須作出一定行為，公民必須按照法律要求去做，否則，就可能構(gòu)成違法甚至犯罪，會(huì)受到法律的追究視頻給我們什么啟示？法律要求做的，我們必須去做探究分享我國(guó)法律要求公民必須作出的行為還有：（1）愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)；（2）被確診為惡性傳染病的，應(yīng)接受隔離、及時(shí)就醫(yī)；（3）遵守公共秩序；（4）遵守社會(huì)公德；（5）熱愛(ài)勞動(dòng)；（6）夫妻實(shí)行計(jì)劃生育；（7）父母撫養(yǎng)教育未成年子女；（8）成年子女贍養(yǎng)扶助父母等。小斌等幾名15歲的學(xué)生多次糾集在一起，使用暴力、言語(yǔ)威脅等手段搶劫其他未成年人財(cái)物，后被公安機(jī)關(guān)抓獲。經(jīng)法院審理，小斌等人的行為構(gòu)成搶劫罪，被判處有期徒刑。（1）我國(guó)法律明確規(guī)定禁止公民實(shí)施某些行為。（2）我們要依法履行公民義務(wù)，法律禁止做的堅(jiān)決不做。（3）實(shí)施法律所禁止的行為，會(huì)受到法律制裁。探究分享小斌等人因觸犯刑法身陷牢獄，我們從中得到怎樣的警示？法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做如何履行法定義務(wù)？（1）法律要求做的，我們必須去做依照法律規(guī)定，有的法定義務(wù)要求公民必須作出一定行為，公民必須按照法律要求去做，否則，就可能構(gòu)成違法甚至犯罪，會(huì)受到法律的追究。我們要依法履行公民義務(wù)，法律要求做的必須去做。（2）法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做我國(guó)法律明確規(guī)定禁止公民實(shí)施某些行為。我們要依法履行公民義務(wù)，法律禁止做的堅(jiān)決不做。實(shí)施法律所禁止的行為，會(huì)受到法律制裁。三、違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)女兒輟學(xué)打工，父親不勸她上學(xué)被拘15天視頻給我們什么啟示？（1）未成年人家庭保護(hù)是指我國(guó)新頒布的未成年人保護(hù)法的重要內(nèi)容之一。指家庭對(duì)未滿18歲的青少年應(yīng)依法履行對(duì)其監(jiān)護(hù)的權(quán)利和義務(wù)，防止其身心受到侵害。（2）在《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第二章“家庭保護(hù)”中，第二條明確規(guī)定了父母或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育，不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。違反法定義務(wù)的行為及其后果？

（1）在社會(huì)生活中，公民實(shí)施了法律所禁止的行為，或者沒(méi)有實(shí)施法律要求做的行為，都是違反法律義務(wù)的行為。（2）違反法定義務(wù)的行為，必須依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。探究分享鏡頭一：小陳和同事有矛盾，編造謠言詆毀同事，同事訴諸法律。法院要求小陳給同事賠禮道歉、恢復(fù)名譽(yù)、停止侵害。鏡頭二：小成的爸爸開(kāi)車去銀行辦理業(yè)務(wù)，沒(méi)有注意到“禁止停車”的標(biāo)志，將車停在路邊，被交警依據(jù)道路交通安全法處以200元罰款。鏡頭三：金某是壽山石商人，其朋友丁某將自己的一塊價(jià)值50余萬(wàn)元的壽山石交給金某代為保管。一天，金某與丁某發(fā)生糾紛，金某賭氣帶走了保險(xiǎn)柜內(nèi)代丁某保管的壽山石。丁某在多次向金某索要未果的情況下，以侵占罪為由到法院對(duì)金某提起訴訟。人民法院審理認(rèn)為，被告人金某的行為構(gòu)成侵占罪，依照刑法規(guī)定，判處其三年有期徒刑。小陳承擔(dān)的是什么性質(zhì)的法律責(zé)任?小陳承擔(dān)了民事責(zé)任

相同點(diǎn)：他們都觸犯了法律，實(shí)施了法律所禁止的行為，或者沒(méi)有做法律要求做的行為，是違反法定義務(wù)的行為，都承擔(dān)了相應(yīng)的法律責(zé)任。不同點(diǎn)：承擔(dān)的法律責(zé)任不同。小陳承擔(dān)了民事責(zé)任；魏某的行為是行政違法行為，受到行政處罰；王某觸犯了刑法，承擔(dān)刑事責(zé)任。三個(gè)情景的異同點(diǎn)金某的行為違反了刑法，應(yīng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任。小成的爸爸承擔(dān)的是什么性質(zhì)的法律責(zé)任?小成的爸爸承擔(dān)的是行政責(zé)任。金某應(yīng)依法承擔(dān)什么性質(zhì)的法律責(zé)任?（1）公民違反民事法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任；（2）違反行政法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任；（3）違反刑事法律，構(gòu)成犯罪的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任。違反法定義務(wù)的行為需承擔(dān)的法律責(zé)任的分類？課堂總結(jié)通過(guò)這節(jié)課，你學(xué)到了什么？1、小明上課時(shí)有將教材中重要知識(shí)點(diǎn)摘抄在筆記本上的好習(xí)慣，但有時(shí)他又有點(diǎn)粗心。以下是他在學(xué)習(xí)“依法履行義務(wù)”時(shí)，摘抄在筆記本上節(jié)選出來(lái)的幾句話，其中摘抄有誤的一項(xiàng)是（）A．公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)B．公民違背法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任C．自覺(jué)履行法定義務(wù)，是公民不可推卸的責(zé)任D．我們要依法履行公民義務(wù)，法律要求做的必須去做B課堂練習(xí)2、吳某入伍后，對(duì)部隊(duì)的紀(jì)律約束和正常教育、訓(xùn)練、管理存在強(qiáng)烈的抵觸情緒。2020年11月吳某因拒服兵役被部隊(duì)作除名處理。其轄區(qū)人民政府將其納入履行國(guó)防義務(wù)嚴(yán)重失信主體名單，不得將其錄用為公務(wù)員或者參照公務(wù)員法管理的人員，兩年內(nèi)公安機(jī)關(guān)不得為其辦理出國(guó)(境)手續(xù)，其戶籍信息“兵役狀況”欄注明“拒服兵役”，取消其大專學(xué)籍保留資格，兩年內(nèi)不得辦理升(復(fù))學(xué)，取消其義務(wù)兵相關(guān)優(yōu)待并處以罰款等共85635元。這警示我們公民（）①維護(hù)權(quán)利守程序②權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一③法定義務(wù)應(yīng)履行④違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④D課堂練習(xí)3、安徽省阜陽(yáng)市公安消防支隊(duì)在執(zhí)行任務(wù)途中，遭到一輛白色面包車阻擋。無(wú)論消防鳴笛還是喊話，面包車車主就是不讓路。為此，警方對(duì)面包車司機(jī)處以行政拘留8日、罰款550元、駕駛證記2分的處罰。這一案例說(shuō)明（）①公民違反民事法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任②公民不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)③違反法定義務(wù)須擔(dān)責(zé)④法定義務(wù)必須履行A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④D課堂練習(xí)4、近期，浙江省杭州市稅務(wù)部門經(jīng)稅收大數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)主播黃薇（網(wǎng)名：薇婭）涉嫌偷逃稅款，在相關(guān)稅務(wù)機(jī)關(guān)協(xié)作配合下，依法對(duì)其開(kāi)展了全面深入的稅務(wù)檢查。國(guó)家稅務(wù)總局杭州市稅務(wù)局稽查局依法對(duì)黃薇追繳稅款、加收滯納金并處罰款，共計(jì)13.41億元。我國(guó)打擊偷逃稅款是因?yàn)椋ǎ〢．稅收具有強(qiáng)制性，公民必須依照法律自覺(jué)誠(chéng)信納稅B．依法納稅是公民的權(quán)利，偷稅漏稅破壞了公平競(jìng)爭(zhēng)C．稅務(wù)部門能規(guī)范執(zhí)法公正司法，正確履行政府職能D．打擊網(wǎng)絡(luò)主播逃稅是重中之重，促進(jìn)稅收征管秩序A課堂練習(xí)依法履行義務(wù)權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)違反法定義務(wù)的行為及其后果違法行為法律責(zé)任的分類權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一法定義務(wù)需履行法定義務(wù)必須履行的原因履行法定義務(wù)的要求公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)