蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元分?jǐn)?shù)乘法經(jīng)典題練習(xí)題

341．一個(gè)三角的底是12厘米，高是底的。這個(gè)三角形的面積是多少平方厘米？12.(1)一根繩子10米，用去，還剩多少米？51（2）一根繩子10米，用去米，還剩多少米？5453.甲乙兩地相距100千米，一輛汽車從甲地開往乙地，已經(jīng)行了全程的，這時(shí)離甲地有多少千米？4.修一條600米長(zhǎng)的公路，已經(jīng)修了250米，再修多少米，正好修完這條公路的2？325.1的倒數(shù)是（）的倒數(shù)是0.25.32.4的倒數(shù)是（）586.修一條1600米長(zhǎng)的公路4天修了這條公路的，平均每天修多少米？7.六（１）班的同學(xué)給幼兒園小朋友送課外書，書的本數(shù)在100~150本之間，其12中是故事書，是童話書，這批書至少有（）本書，其中有（）本59童話書。18.小明和小紅都養(yǎng)一些金魚，小明把自己金魚條數(shù)的送給小紅后，兩人的6金魚條數(shù)同樣多。已知小明原來(lái)的金魚比小紅多10條，小紅和小明原來(lái)各有金魚多少條？71115=9.已知A×=B××并且C都不等于0，把BC這三個(gè)31215數(shù)按從小到大的順序排列，并說(shuō)明理由。1110.一袋大米重10千克，先吃去這袋大米的，又吃去千克，兩次一共吃去55多少千克？3311、一根繩子剪去它的，還剩米，剪去的與剩下的相比（55A．剪去的長(zhǎng)B．剩下的長(zhǎng)C．同樣長(zhǎng)D．無(wú)法比較235612、請(qǐng)把×在圖中用斜線表示。13.一根3米長(zhǎng)的繩子平均分成52.4的倒數(shù)是（）586.修一條1600米長(zhǎng)的公路4天修了這條公路的，平均每天修多少米？7.六（１）班的同學(xué)給幼兒園小朋友送課外書，書的本數(shù)在100~150本之間，其12中是故事書，是童話書，這批書至少有（）本書，其中有（）本59童話書。18.小明和小紅都養(yǎng)一些金魚，小明把自己金魚條數(shù)的送給小紅后，兩人的6金魚條數(shù)同樣多。已知小明原來(lái)的金魚比小紅多10條，小紅和小明原來(lái)各有金魚多少條？71115=9.已知A×=B××并且C都不等于0，把BC這三個(gè)31215數(shù)按從小到大的順序排列，并說(shuō)明理由。1110.一袋大米重10千克，先吃去這袋大米的，又吃去千克，兩次一共吃去55多少千克？3311、一根繩子剪去它的，還剩米，剪去的與剩下的相比（55A．剪去的長(zhǎng)B．剩下的長(zhǎng)C．同樣長(zhǎng)D．無(wú)法比較235612、請(qǐng)把×在圖中用斜線表示。13.一根3米長(zhǎng)的繩子平均分成52.4的倒數(shù)是（）586.修一條1600米長(zhǎng)的公路4天修了這條公路的，平均每天修多少米？7.六（１）班的同學(xué)給幼兒園小朋友送課外書，書的本數(shù)在100~150本之間，其12中是故事書，是童話書，這批書至少有（）本書，其中有（）本59童話書。18.小明和小紅都養(yǎng)一些金魚，小明把自己金魚條數(shù)的送給小紅后，兩人的6金魚條數(shù)同樣多。已知小明原來(lái)的金魚比小紅多10條，小紅和小明原來(lái)各有金魚多少條？71115=9.已知A×=B××并且C都不等于0，把BC這三個(gè)31215數(shù)按從小到大的順序排列，并說(shuō)明理由。1110.一袋大米重10千克，先吃去這袋大米的，又吃去千克，兩次一共吃去55多少千克？3311、一根繩子剪去它的，還剩米，剪去的與