小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)教案：商中間有0除法乘除法教學(xué)方法精講2_第1頁
小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)教案：商中間有0除法乘除法教學(xué)方法精講2_第2頁
小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)教案：商中間有0除法乘除法教學(xué)方法精講2_第3頁
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第頁共頁小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)教案：商中間有0除法乘除法教學(xué)方法精講2一、教學(xué)目標(biāo)1.了解商中間有0的概念以及其含義；2.掌握商中間有0的計算方法；3.掌握除法的應(yīng)用；4.加深對乘除法的理解。二、教學(xué)重點(diǎn)1.商中間有0的概念、含義及計算方法；2.除法的應(yīng)用。三、教學(xué)難點(diǎn)1.商中間有0的理解；2.乘除法的應(yīng)用。四、教學(xué)方法1.講解法：在黑板上進(jìn)行講解，讓學(xué)生聽懂概念、方法等，理解并記憶；2.演示法：教師現(xiàn)場演示，將理論與實(shí)際情境結(jié)合，使學(xué)生更加深刻理解。五、教學(xué)過程1.商中間有0的概念、含義及計算方法1.1商中間有0的概念商中間有0指的是商中間出現(xiàn)了0的情況。如：256÷8=32（0），其中“（0）”表示商中間的0。1.2含義及計算方法例如：240÷16首先將240和16的除數(shù)排列在長除法格子中：16)240然后使用長除法的方法進(jìn)行計算，一步步算出商（這里用“D”表示），并在下一個除數(shù)上面下劃線：16)240

D這種情況下，16不能被240整除，所以商D中間要填個0，表示無法排除16的倍數(shù)：16)240

0DBinbag接下來，將0D乘以16，得到的結(jié)果是在240中最大且小于等于240的整數(shù)16的倍數(shù)，然后用這個數(shù)減去240：16)240

0D2400(0D乘以16得到的結(jié)果)240因?yàn)榻Y(jié)果為0，所以計算結(jié)束。將D和0排列在240÷16的答案上方，得出的商為0D，即15。所以，240÷16=15（0）2.除法的應(yīng)用例如：一個箱子里有270個蘋果，如果每個蘋果裝在一個六個蘋果的盒子里，請問這個箱子里有多少個盒子？（即270÷6）首先可以按常規(guī)方法計算，但效率比較低：6)270

4Binbag3024(4×6)6060(10×6)0得到的商為45（0），即表示這個箱子里有45個盒子。還有一種更好的方法，可以直接分解被除數(shù)：270÷6=（270÷3）÷2=90÷2=45這樣，只需要2步計算就可以得到答案。六、教學(xué)總結(jié)商中間有0是小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)中的一個重要知識點(diǎn)。通過舉一些實(shí)際例子和解題方法的分析，可以幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用商中間有0。此外，教師還可以通過小組合

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