現(xiàn)場尸體解剖觀后感

現(xiàn)場尸體解剖觀后感---杜加潔用了課堂時(shí)間，兩節(jié)多課的時(shí)間，看了一套人體解剖教學(xué)錄像片。講課的是德國教授，配有中文字幕，分為四輯，每輯50分鐘，相當(dāng)于一節(jié)課堂教學(xué)的長度。全世界的醫(yī)學(xué)院，都少不了人體解剖學(xué)這門課，這是任何一個(gè)醫(yī)學(xué)生必修的基礎(chǔ)課程。白種人、黃種人、黑種人……，人體結(jié)構(gòu)差不多，所以世界各國醫(yī)學(xué)院的這門課，教學(xué)內(nèi)容不會有多大差別。不過，同樣的課，卻可以有不同的教法，效果也就不一樣。我所知道的傳統(tǒng)教法，是老師講解，結(jié)合圖示，再給學(xué)生看一些人體器官標(biāo)本，現(xiàn)在電腦信息時(shí)代，增加一些多媒體演示，大抵如此。而我自己，十幾年前自學(xué)醫(yī)學(xué)時(shí)，這樣的條件也沒有，只能自己看書，文字加圖片，后來利用假日，請解剖教研室的老師開門，躲進(jìn)標(biāo)本室里半日，沒有老師講解，只好對照書本草草瀏覽那些支架上的尸體或浸泡著的人體器官，現(xiàn)在差不多忘光了，唯有那嗆人的福爾馬林氣味至今還記憶猶新。德國人的教學(xué)手段很多樣化。這里有現(xiàn)場尸體解剖，有活體模特演示，有塑化器官標(biāo)本，有顯微組織切片，老師講解透徹，學(xué)生印象深刻?，F(xiàn)場尸體解剖（教學(xué)片截圖，下同）活體模特展示血液循環(huán)系統(tǒng)體表投影圖活體模特展示消化器官體表投影圖心臟模型顯示內(nèi)部結(jié)構(gòu)?;h松由100?;h松由100憶亍神弊細(xì)胞就顯微切片展示腦神經(jīng)細(xì)胞及其相互聯(lián)系這四節(jié)課，主要講了骨骼和肌肉構(gòu)成的運(yùn)動系統(tǒng)，腦、脊髓和周圍神經(jīng)構(gòu)成的神經(jīng)系統(tǒng)，心臟、動靜脈和毛細(xì)血管構(gòu)成的血液循環(huán)系統(tǒng)，消化道和消化腺構(gòu)成的消化系統(tǒng)，以及男女生殖系統(tǒng)。作為解剖課，講了人體各主要系統(tǒng)，不過并不完整。我認(rèn)為遺漏的有下列內(nèi)容：1、免疫系統(tǒng)，那些細(xì)小的白細(xì)胞、免疫球蛋白和補(bǔ)體之類，解剖學(xué)講不明白，主要由生理學(xué)來闡明，而皮膚、脾臟等器官，解剖時(shí)本來應(yīng)當(dāng)介紹其重要免疫功能，可是一句話都沒提到。2、循環(huán)系統(tǒng)，只講了血液循環(huán)，卻不講淋巴管和淋巴液，那是血液循環(huán)的重要配角，是循環(huán)系統(tǒng)不可缺少的組成部分，本來應(yīng)當(dāng)提一下的。3、內(nèi)分泌系統(tǒng)，是人體的一個(gè)重要調(diào)節(jié)系統(tǒng)。解剖胰腺時(shí)，說明了胰島和胰島素以及相應(yīng)的血糖調(diào)節(jié)功能；解剖男性生殖器時(shí)，講到了睪丸分泌雄性激素的功能，很好。但是遺漏很多。解剖卵巢時(shí)，只講排卵功能，卻不提分泌雌激素的功能，而雌激素恰恰是決定女性第二性征的主要因素。腦解剖遺漏了腦垂體；頸部解剖不講甲狀腺；腎解剖時(shí)忽略近旁的腎上腺。這些都是非常重要的內(nèi)分泌器官，解剖課上本來應(yīng)當(dāng)提一下，至少應(yīng)給學(xué)生看看它們的大小、形狀和位置，可是啥也沒說。學(xué)習(xí)德國人教學(xué)手段多樣化的長處，糾正其缺陷，我