任職資格基本條件

任職資格基本條件大學(xué)教師教育管理研究系列任職資格基本條件第一章總則第一條資格標(biāo)準(zhǔn)具有較系統(tǒng)的教育管理基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識及一定的政策理論水平，了解高等學(xué)校教育管理現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢；具有較強的組織協(xié)調(diào)能力、綜合管理能力，具有豐富的管理工作經(jīng)驗；具有外語和計算機(jī)信息技術(shù)的應(yīng)用能力；具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。第二條適用范圍本資格條件適用于我院在教育管理崗位上從事教育管理工作、實績突出，并具有較豐富的教育管理研究成果的人員。具體包括：（一） 在教學(xué)、科研、人事等管理崗位上從事教育管理工作，實績突出，并具有較豐富的教育管理研究成果的人員。（二） 在其他部門管理崗位上工作并從事教育管理研究的人員，實績突出，且具有較豐富的教育管理研究成果者，亦可根據(jù)需要申報評審。第二章申報條件第三條政治素質(zhì)、職業(yè)道德要求遵守國家法律和法規(guī)，熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛人民的教育事業(yè)，貫徹國家的教育方針；具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)情神，學(xué)風(fēng)端正，教書育人，敬業(yè)愛崗，為人師表。任現(xiàn)職期間，綜合考核在稱職及以上。第四條學(xué)歷、資歷要求（一） 具備下列條件者，可申報助理研究員資格：具有學(xué)士學(xué)位，從事教育管理工作5年以上。具有第二學(xué)士學(xué)位，從事教育管理工作4年以上。獲得碩士學(xué)位后，從事教育管理工作2年以上。（二） 具備下列條件者，經(jīng)考核合格，可初定助理研究員資格：獲得博士學(xué)位。第五條考核要求任現(xiàn)職期間，在規(guī)定的任職年限基礎(chǔ)上，出現(xiàn)下列情況之一的，從下年起延遲申報。（一） 年度考核基本稱職及以下或受警告處分者，延遲1年以上。（二） 受記過以上處分者，延遲2年以上。（三） 謊報資歷、業(yè)績，剽竊他人成果等弄虛作假行為者，延遲3年以上。對偽造學(xué)歷、學(xué)位等情節(jié)特別嚴(yán)重者，取消其現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。第六條外語要求教育管理研究人員應(yīng)具備各級職務(wù)相應(yīng)的外語水平。申報專業(yè)技術(shù)職稱者須參加全國職稱外語考試，取得合格證書并在有效期內(nèi)。夕卜語免試條件參照人事部國人廳[2007]37號文件、京人發(fā)[2004]96號文件和北京市人事局京人發(fā)[2007]31號文件執(zhí)行。第三章評審條件第七條評審研究實習(xí)員的要求1、 熟悉所從事的教育管理工作的內(nèi)容、要求、方法和有關(guān)規(guī)章制度，能獨立處理日常一般性工作，完成本職工作任務(wù)。2、 在高、中級研究人員指導(dǎo)下，進(jìn)行調(diào)查研究，寫出一般性論文、調(diào)查報告或帶有研究性質(zhì)的工作總結(jié)等。第八條評審助理研究員的要求一、 基本要求1、 具有一定的政策水平和組織領(lǐng)導(dǎo)能力，獨立處理教育管理工作中的一般疑難問題，起草工作計劃、有關(guān)規(guī)章制度、總結(jié)、報告等，較好地完成工作任務(wù)，并取得一定的成績。2、 對所從事的教育管理工作有較深入系統(tǒng)的了解，能獨立進(jìn)行調(diào)查研究，探索規(guī)律、發(fā)現(xiàn)問題，提出改進(jìn)意見，完成某一方面的教育管理專題研究，寫出較好的論文、調(diào)查報告，或參加專著的編寫工作。3、 能協(xié)助指導(dǎo)初級教育管理干部的工作和學(xué)習(xí)，根據(jù)工作需要承擔(dān)一定的教育管理干部培訓(xùn)任務(wù)。二、 專業(yè)理論知識要求具有較系統(tǒng)的教育管理基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識及一定的政策理論水平，了解高等學(xué)校教育管理現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。三、工作業(yè)績、成果要求1、 具有一定的組織協(xié)調(diào)能力和綜合管理能力。具體從事學(xué)校某一方面的教育管理工作，起草過有關(guān)教育管理工作的文件。在工作中善于開拓創(chuàng)新，所負(fù)責(zé)的工作富有創(chuàng)造性，為學(xué)校的改革和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。2、 具有一定的科學(xué)研究能力，對教育管理工作有較深入的研究。在對所從事的管理工作進(jìn)行科學(xué)總結(jié)的基礎(chǔ)上，吸取國外教育管理研究成果，積極提出學(xué)校教育管理改革的新思路，其研究成果對本部門的管理工作有一定的指導(dǎo)意義。任現(xiàn)職以來，在省級以上刊物上獨立或作為第一作者發(fā)表對實際工作有指導(dǎo)作用、具有一定水平的管理研究論文1篇以上，或在南廣學(xué)刊《傳媒與教育》上發(fā)表兩篇或兩篇以上學(xué)術(shù)論文（署名排在前兩位）3、 管理工作實績突出，所從事的管理工作得到廣泛好評。第九條評審副研究員的基本條件（科研業(yè)績要求）（一） 任現(xiàn)職以來，在論文方面應(yīng)具備下列條件之一：在本學(xué)科領(lǐng)域國內(nèi)外核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文6篇以上（署名排在第一位）；.在本學(xué)科領(lǐng)域國內(nèi)外核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文6篇以上（署名排在前兩位），且有1篇論文（署名排在第一位）獲得省部級（含）以上政府獎或教育部中國高校人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎（均以獲獎證書為準(zhǔn)）。（二） 任現(xiàn)職以來，在著作和科研項目等方面應(yīng)具備下列條件之：L出版學(xué)術(shù)著作1部（書面署名第一位），本人撰寫部分10萬字以上；.出版國家統(tǒng)編教材1部（以書面署名前兩位為準(zhǔn)），本人撰寫部分10萬字以上；.主持省部級（含）以上縱向科研項目1項（以協(xié)議書署名排在第一位為準(zhǔn)）；參與完成過大型橫向科研項目1項（經(jīng)費：工科項目不少于80萬/項、理科項目不少于20萬/項、文科項目不少于30萬/項；以協(xié)議書或項目鑒定書署名前兩位為準(zhǔn)）；獲省部級（含）以上科研成果獎1項（署名前兩位，以獲獎證書為準(zhǔn)）；獲國家發(fā)明專利1項（署名前兩位，以專利證書為準(zhǔn)）或獲實用新型專利2項（署名第一位，以專利證書為準(zhǔn)）。第十條評審研究員的基本條件（科研業(yè)績要求）（一） 任現(xiàn)職以來，在論文方面應(yīng)具備下列條件之一：在本學(xué)科領(lǐng)域國內(nèi)外核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文10篇以上（署名排在前兩位）；理工科教師要以第一作者身份在SCI或EI檢索刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇（含）以上，文科和藝術(shù)學(xué)科教師要以第一作者身份在《中文社會科學(xué)引文索引（CSSCI）》收錄的刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇（含）以上；.在本學(xué)科領(lǐng)域國內(nèi)外核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文10篇以上（署名排在前兩位）；且有1篇論文（署名第一位）獲得省部級（含）以上政府獎或教育部中國高校人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎（均以獲獎證書為準(zhǔn)）。（二） 任現(xiàn)職以來，在著作和科研項目等方面，應(yīng)具備下列條件之一：出版學(xué)術(shù)著作2部（書面署名第一位），本人撰寫部分要在30萬字以上；出版國家統(tǒng)編教材1部（書面署名第一位），本人撰寫部分要在20萬字以上；.主持完成過省部級（含）以上縱向科研項目1項（項目鑒定書署名第一位）；.主持完成過大型橫向科研項目1項（經(jīng)費：工科項目不少于100萬/項、理科項目不少于30萬/項、文科項目不少于40萬/項；項目鑒定書署名第一位；獲省部級（含）以上科研成果獎二等獎（含）以上獎1項（署名第一位，以獲獎證書為準(zhǔn)）；獲國家發(fā)明專利1項（署名第一位，以專利證書為準(zhǔn)）或獲實用新型專利3項（署名第一位，以專利證書為準(zhǔn)）。第十一條破格評審教師系列職務(wù)、研究系列職務(wù)的條件對于不具有規(guī)定學(xué)歷（學(xué)位）、任職年限要求，但任現(xiàn)職以來成績優(yōu)異、貢獻(xiàn)突出的人員，可破格申報高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。一、破格申報副研究員，應(yīng)具備下列條件之一：主持并完成過省部級科研項目（署名排在第一位）；獲得過省部級政府獎三等獎（含）以上獎（署名排在第一位）；獲得過廣播電影電視總局高校優(yōu)秀成果獎一等獎（署名排在第一位）；在對社會科學(xué)的理論問題研究中，取得了較大成績和一定社會效益；或在我校學(xué)科建設(shè)過程中作出了突出貢獻(xiàn)。二破格申報研究員，應(yīng)具備下列條件之一：主持且完成過國家級科研項目（署名排在第一位）；獲得過省部級政府獎二等獎（含）以上獎（署名排在第一位）；在對社會科學(xué)的重要理論問題和我國現(xiàn)代化建設(shè)的實際問題的研究中，取得了突出成績和顯著社會效益。注：1