以感動為主題的演講稿

以感動為主題的演講稿以感動為主題的演講稿1

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

在默默的數(shù)著，8000多天從我手中溜走；就像大海里針尖上的一滴水，我的日子滴在時間的長河里，沒有聲音，也沒有影子。我沒有頭就流淚了。我翻開童年的相冊，回憶著那些感動我的場景。??！我找到了，對我來說最難忘的事。

那是一個陽光明媚的早晨。剛剛下過雨，空氣異常清新。當(dāng)鳥站在樹枝上時，有一個愉快的歌聲。蜜蜂和蝴蝶在花叢中起舞；喜鵲唧唧喳喳，仿佛在向人們傳遞好消息……我呼吸著新鮮的空氣，走在泥濘的路上。

放學(xué)后，電閃雷鳴，大雨傾盆而下。大雨像瀑布一樣傾瀉而下。仿佛有人激怒了玉帝，一陣風(fēng)似的砍倒了路邊的樹。

隨著時間的推移，學(xué)生們陸續(xù)被父母接走了。就在我快要絕望的.時候，我看到了一個熟悉的身影。是爸爸?！鞍职帧蔽腋吲d地跳了起來。我父親穿上了我唯一的雨衣。我爸讓我騎電瓶車的時候抓緊他。我靠在父親寬厚的背上，感覺就像靠在這座山上，那么堅實，那么安全，那么溫暖。而我是一棵小樹。只有有了這座山，我才能變得更高更強(qiáng)。突然，我心中那棵枯萎的幸福樹仿佛慢慢綻放，甚至結(jié)出果實。我知道這是幸福的滋味！

是父親的背影讓我覺得溫暖，是父親的背影讓我覺得幸福，是父親的背影讓我知道什么是感動，這輩子都不會忘記。

以感動為主題的演講稿2

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

我記得幾周前，我在電視上看到這樣一則新聞，深深地打動了我。

在一所大型學(xué)校里，所有的學(xué)生都在認(rèn)真學(xué)習(xí)。這時教學(xué)樓在顫抖，學(xué)生們立刻意識到發(fā)生了地震，沒有報警。就在那一秒，學(xué)校突然沸騰起來，成千上萬的學(xué)生一起沖進(jìn)走廊，腳步聲和尖叫聲混雜在一起。校長喊道：“教學(xué)樓撐不住了。大家排隊，不要擠?！毙ｉL剛喊完，教學(xué)樓就倒塌了。

過了一會兒，救援隊來了，大部分學(xué)生還活著，因為都在樓頂。學(xué)生數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)少了四個學(xué)生。搜索隊立即用生命探測儀探測到了四名學(xué)生的位置。原來那四個學(xué)生就在廢墟的底部。但是沒人敢救，因為地板一碰，整個教學(xué)樓就塌了。

大家都急得像熱鍋上的螞蟻。這時，一個年輕的`搜索者沖了上來。他移動了底層，但里面很暗，什么也看不見。只是憑感覺瞎摸，他救了三個學(xué)生，只剩下最后一個。但這時，地板在慢慢移動。大家都知道，當(dāng)這層樓完全落地的時候，搜索隊的生命就結(jié)束了。但他還是沒有放棄。當(dāng)?shù)匕蹇煲涞氐臅r候，另一個同學(xué)被拋出洞外，但是廢墟在這一刻坍塌了。救援人員被埋在廢墟中，但四名學(xué)生得救了。

很快，到了新學(xué)校，安頓好一切，爸媽就要離開了。媽媽離開前，一直囑咐我：“要聽老師的話，這幾天我們太忙，可能沒時間來看你……”不知怎的，我的淚水模糊了視線。

在我的腦海里，映著媽媽的那雙浸泡在水中手，……久久地?fù)]之不去。

以感動為主題的演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

“誰言寸草心，報得三春暉”每當(dāng)我想到那件事，我就會不由自主地念出這首詩。

那件事發(fā)生在我上四年級的一天。那天快要放學(xué)時，烏云密布，雷聲隆隆，最讓我頭痛的'事發(fā)生了——豆大的雨點像斷了線的珠子從天而降，我沒有帶傘，望著天空我祈禱著雨快一點停，可沒想到雨越下越大。

放學(xué)后，帶了雨傘的同學(xué)都回家了，只剩下了我和其他沒帶傘的同學(xué)站在小店里抱著肩瑟瑟發(fā)抖地等著雨停。漸漸地，與我一起等的同學(xué)都被父母接走了，只剩下我一人。

天暗了下來，雨還是沒有停，我心里滿是孤獨與恐懼。我幻想著爸爸媽媽會來接我，但他們一個在加班，一個臥床養(yǎng)病，怎么可能會來接我呢？風(fēng)還在刮著，雨還在下著，可我只穿了一件單衣，雞皮疙瘩布滿了全身。

突然，兩個熟悉的身影撐著雨傘向我奔來，誰？我仔細(xì)一看，原來是爸爸媽媽，只見爸爸手中拿著一件厚厚的外套，臉上露出焦急的神色。

我興奮地?fù)淞松先?，爸爸媽媽的懷抱可真溫暖啊！爸爸媽媽見了我，急忙為我穿上外套，還著急地問我：“冷不冷？還要不要穿衣服了？”我高興地回答：“不冷，不冷?！卑?！有爸爸媽媽的關(guān)心就是好！但同時，我心里又很疑惑，爸爸不是在加班嗎？媽媽不是臥病在床嗎？怎么會出現(xiàn)在我面前呢？

后來，鄰居的阿姨告訴我說：“你爸爸呀，看見這么大雨又想起你沒帶雨傘，就請假跑了回來，你媽