專題關(guān)注校車安全珍愛生命健康

甘肅：幼兒園校車事故至少20人難.f4v專題復(fù)習(xí)關(guān)注校車安全珍愛生命健康

新聞播報

材料一:近兩年，校車安全事故頻發(fā)，深深刺痛公眾敏感而脆弱的神經(jīng)。特別是2011年11月16日甘肅慶陽特大校車事故的發(fā)生，造成21人死亡，43人受傷。更讓校車安全成為輿論關(guān)注的焦點。

材料二:2012年4月9日下午，廣東省陽春市發(fā)生一起重大交通事故，一輛校車與一輛貨車相撞，造成2名兒童死亡，15名兒童不同程度受傷。公安部門初步認定該校車存在超載行為。活動一:

1、近年來,頻頻發(fā)生的校車安全事故暴露了哪些問題？

2、校車是流動的校舍，它不僅承載著人的生命,更承載著國家的希望。黨和國家為何如此高度重視？參考答案:現(xiàn)實生活中,侵害未成年人合法權(quán)益和危害未成年人生命健康的現(xiàn)象還時常發(fā)生;有關(guān)部門的執(zhí)法、監(jiān)管不力；校車運行管理的相關(guān)法律法規(guī)不健全；司機缺乏交通安全意識，違規(guī)駕駛等等。參考答案:未成年人是國家的希望，民族的未來，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命;未成年人自我保護能力弱,生理和心理均未發(fā)育成熟，是社會中的弱勢群體，其生命健康權(quán)極易受到侵害;校車是流動的校舍,校車的安全狀況將直接關(guān)系到未成年人的生命健康;生命健康權(quán)是公民首要的、根本的人身權(quán)利，是公民參加一切活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ);高度重視校車安全問題,是黨和政府以人為本執(zhí)政理念的體現(xiàn),是構(gòu)建和諧社會的要求等。

3、面對校車安全隱患，怎樣才能使校車真正成為安全、放心的“生命方舟”？（從國家、社會、學(xué)校、家庭和青少年自身角度）

要求：分三組進行討論國家：制定和完善有關(guān)校車安全的法律法規(guī)；有關(guān)部門應(yīng)加大對校車的安全檢查，加強對校車的安全監(jiān)管，嚴厲打擊超載、黑校車載人等違法行為；加大對校車的投資和扶持力度等。社會：企業(yè)要加強校車的技術(shù)創(chuàng)新，保證校車的質(zhì)量與安全；全社會要樹立校車優(yōu)先的交通意識；應(yīng)創(chuàng)造條件確保校車安全行駛；群眾要積極監(jiān)督對于違規(guī)違章的校車要敢于舉報；校車司機要遵守交通秩序，樹立安全行駛的意識等。學(xué)校：要規(guī)范校車的使用，加強對學(xué)生交通安全教育，增強學(xué)生交通安全意識。家庭：要盡到自己對子女的監(jiān)護責(zé)任；選擇安全規(guī)范的校車，不乘坐超載或不合格的車輛；加強對未成年子女的安全教育。青少年：①增強自我保護意識和能力，自覺遵守交通規(guī)則；②學(xué)會并掌握交通安全常識和自救知識；

發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向?qū)W?；蛴嘘P(guān)部門報告。

2012年2月15日，由中國關(guān)心下一代工作委員會、教育部、中國汽車工程協(xié)會等部門舉辦的“2012首屆中國校車發(fā)展研討會暨國際校車展覽會”在北京舉行，為研討我國校車未來發(fā)展之路以及推動我國安全校車快速普及提供了強有力的平臺。

上述材料體現(xiàn)了對未成年人的

保護和

基本國策？

拓展練習(xí)：社會保護對外開放

3、材料一：2011年11月16日，甘肅省正寧縣發(fā)生特大校車安全事故，造成21人死亡（其中幼兒19人）、43人受傷。2012年3月19日晚，江西吉安泰和縣發(fā)生一起重大校車事故，泰和縣七曜中學(xué)駕駛員駕駛一輛中巴車，與兩貨車連續(xù)追尾，導(dǎo)致至少4名學(xué)生死亡，多人受傷。材料二：2012年3月5日，溫家寶總理在十一屆全國人大五次會議作政府工作報告時指出，“加強校車安全管理，確保孩子們的人身安全”。這是校車安全管理問題被首次寫入政府工作報告。材料三：國務(wù)院法制辦公室2011年12月12日公布《校車安全條例（草案）》征求意見稿，向全社會征求民意，公眾如有修改意見，可在2012年1月11日前進行反饋。這一高效的立法速度足以證明立法解決國內(nèi)校車安全問題的重要性和緊迫性，也充分證明了民生問題的分量。（1）材料一、二、三說明了什么？（3分）（2）做負責(zé)任的公民是我們的不懈追求，為了開往春天的校車，請對政府、學(xué)校、乘車同學(xué)作點溫馨提示。（3分）

參考答案:(1)

、材料一說明未成年人由于生理和心理均未發(fā)育成熟，是社會中的弱勢群體，其生命健康權(quán)極易受到侵害。材料二說明未成年人是國家的希望，民族的未來，黨和政府高度重視校車安全問題，重視對未成年人的保護工作等。材料三說明國家堅持依法治國，依法解決校車問題。（2）、政府要加大財政投入，為學(xué)校購置符合要求的校車，交通部門加大對違規(guī)校車的整治，嚴懲違法犯罪行為；學(xué)校加大對學(xué)生的安全教育，預(yù)防事故的發(fā)生；乘車學(xué)生要增強自我保護意識，掌握一些安全知識，自覺遠離傷害等。:與教材知識鏈接：(通過本節(jié)課的探討與交流,我們學(xué)到了什么?)

1未成年人自我保護能力弱,生理和心理均未發(fā)育成熟，是社會中的弱勢群體，其生命健康權(quán)極易受到侵害。2、未成年人是國家的希望，民族的未來，黨和政府高度重視校車安全問題，重視對未成年人的保護工作。3、我們黨和政府堅持以人為本、科學(xué)決策的執(zhí)政理念，把人民的生命安全放在第一位。4、未成年人的生命健康權(quán)受法律特殊保護；生命健康權(quán)是公民首要的、根本的人身權(quán)利，是公民參加一切活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。5、我國堅持依法治國的基本方略，有法可依是依法治國的前提。6、我國是人民當(dāng)家作主的國家，一切權(quán)力屬于人民。