中小學(xué)硬筆書法013初級第十三次課：豎折課件

最美中國字硬筆書法教學(xué)1234

第一小節(jié)

第二小節(jié)

課堂小結(jié)

作業(yè)布置目錄CONTENT

·作業(yè)點評·動作練習(xí)·復(fù)習(xí)·新課第一小節(jié)1【引字入課堂：復(fù)習(xí)】坐姿握筆運筆【引字入課堂：復(fù)習(xí)】頓【引字入課堂：復(fù)習(xí)】縮方向：從左到右力度：從輕到重【引字入課堂：復(fù)習(xí)】擺?！疽秩胝n堂：復(fù)習(xí)】【引字入課堂：復(fù)習(xí)】彈【名師講一講：豎折】

豎折是橫畫與豎畫的結(jié)合，一筆而成，不能斷開。凡是橫長豎短，豎都要向外偏，如山；凡是橫短豎長，豎都要直，如區(qū)。【名師講一講】【正字七字訣】豎橫相連棱角顯豎有長短分直偏【動作】頓→縮→?！鷶[→?！玖Χ取恐亍亍亍p→重【節(jié)奏】慢→慢→慢→快→慢【課堂練練看】【豎折】【豎折寫法分解】筆畫起筆行筆收筆【課堂練練看：例字】【課堂練練看：例字】

第二小節(jié)2·復(fù)習(xí)·新課：例字·課堂總結(jié)·積分發(fā)放·布置作業(yè)【名師講一講】【正字七字訣】豎橫相連棱角顯豎有長短分直偏【動作】頓→縮→?！鷶[→停【力度】重→重→重→輕→重【節(jié)奏】慢→慢→慢→快→慢【課堂練練看：例字】【課堂練練看：例字】課堂小結(jié)3【名師講一講】【正字七字訣】豎橫相連棱角顯豎有長短分直偏【動作】頓→縮→?！鷶[→停【力度】重→重→重→輕→重【節(jié)奏】慢→慢→慢→快→慢

·基本功練習(xí)（三幅圖）?！ね卣咕毩?xí)冊上冊的相關(guān)例字·拍小視頻發(fā)到微信群

作業(yè)布置4作業(yè)不求人【課堂頒獎臺】偉大的作品不是靠力量而是靠堅持來完成的寶貝們，加油！賣油翁下課了，聽個小故事吧！學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸1、課文主要寫了

和

兩個場面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

，

，表現(xiàn)了他對陳堯咨的射技的

的態(tài)度；從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

，

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

、

這些句子表現(xiàn)了陳堯咨

的態(tài)度。4、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理，這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句？課堂練習(xí)：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜（或驕傲）睨之但微頷之輕視（或輕蔑）無他但手熟爾熟能生巧人外有人，天外有天。取人之長，補(bǔ)己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

——

屈原

1、正視自己的長處，揚長避短，2、正視自己的缺點，知錯能改，3謙虛使人進(jìn)步，4、人應(yīng)有一技之長，5、自信是走向成功的第一步