2019年四級(jí)保育員考前檢測(cè)試題C卷 附解析

、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案。、不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案。、不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。.…答………準(zhǔn).…1、自我意識(shí)就是人對(duì)A、自己的思維2…AC、合格的物.…A．整個(gè)4、嬰幼兒晨…A、漱口5、整托園…A、6、直覺(jué)行動(dòng)…A．行動(dòng)7、盥洗室的…A、避免8、嬰幼兒不…A.跨松懈C.抖腿封9、造成孩子缺乏成某中任務(wù)A、人…C、規(guī)則意識(shí)和D、任務(wù)……234線B、他人C、他人思維D、自己、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指()。、購(gòu)買大型玩具B安裝望膠地板質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境D、選擇較清靜的場(chǎng)所銜接工作應(yīng)貫穿于而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。幼兒期B.大班第二學(xué)期C.過(guò)渡期D.大班檢前，保育員應(yīng)指導(dǎo)其()。B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲教養(yǎng)員給幼兒晨檢時(shí)，保育員應(yīng)該()。幫助喚醒熟睡的幼兒B、與教養(yǎng)員共同晨檢C、打掃寢室D、打開(kāi)水思維又叫做手和()。思維B．眼的思維C．動(dòng)作思維D．直接思維窗戶應(yīng)該()敞開(kāi)。B、片刻C、半天D、全天正確坐姿的主要表現(xiàn)是歪斜坐，躺坐，蹺二郎腿和趴著做等。B.雙腳呈內(nèi)八字或外八字D.兩肩歪斜()的主要原因是家長(zhǎng)和教師平時(shí)對(duì)孩子的事情包辦過(guò)多，不給孩子獨(dú)立完獨(dú)立生活能力完成規(guī)則的能力意識(shí)和完成任務(wù)的能力。A.站立B，行走C.用奶瓶躺臥D.坐下A.站立B，行走C.用奶瓶躺臥D.坐下11、幼兒吲保育和教育的主要目標(biāo)是：()，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣.A．配合幼兒游戲B．幫助家長(zhǎng)照顧孩子C．經(jīng)濟(jì)利益D．促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展12、保持外陰可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。A．皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)13、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的()。A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B托幼機(jī)構(gòu)門(mén)窗有插銷和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對(duì)14、兒童因?yàn)殚L(zhǎng)期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨(dú)等癥狀，這是由于()。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D、兒童心理上積聚的能量得不到及時(shí)發(fā)泄所致15、擦地時(shí)人應(yīng)該()，以防將地踩臟。A、向前走B、向左走C、向右走D、向后退16、2～12歲兒童的標(biāo)準(zhǔn)身高可用公式()粗略計(jì)算。A.身高(Cm)=年齡×6+75B．身高(Cm)：年齡×10+60C.身高(Cm)=年齡×5+8D．身高(Cm)：年齡×5+7517、指導(dǎo)嬰幼兒發(fā)餐具應(yīng)以()為原則。A、幼兒的要求B、自我服務(wù)能力C、父母的要求D、嬰幼兒心理特點(diǎn)18、保育員要教育嬰幼兒()，生病時(shí)按醫(yī)囑按時(shí)服藥。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C、不自己拿藥吃D、可以自己拿藥吃19、保育員成具備r解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力；創(chuàng)設(shè)發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類教育教學(xué)活動(dòng)的能力和()，A．組織游戲的能力B．與家長(zhǎng)溝通的能力C．布置美化環(huán)境的能力D．良好的人際溝通能力20、()我國(guó)恢復(fù)和建立了各級(jí)學(xué)前教育組織機(jī)構(gòu)，頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A．文革期間B．十一屆三中全會(huì)以后C．解放后D．進(jìn)，20世紀(jì)90年代以來(lái)21、出現(xiàn)時(shí)需要糾正嬰幼兒的睡姿。A.左側(cè)臥B.右側(cè)臥C.蒙頭睡D.仰臥22、蒸汽消毒是用()進(jìn)行的消毒。A、將物品吊在空中熏蒸B、半浸入水中蒸煮C、完全浸入水中蒸煮D、蒸汽消毒柜23、幼兒常見(jiàn)的()主要有反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、攻擊等。A．社會(huì)行為B．道德行為C．學(xué)習(xí)行為D．模仿行為24、毛巾應(yīng)該在()晾曬。A、陰暗處B、陽(yáng)光通風(fēng)處C、避風(fēng)處D、通風(fēng)處25、嬰兒最初添加的輔食應(yīng)該是25、嬰兒最初添加的輔食應(yīng)該是.A．液體狀輔食B.漿狀輔食C.泥狀輔食D.固體狀輔食2、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、()()。3、全日制幼兒園平均每班配保育員()人，寄宿制幼園平均每班配()人。5、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。7、指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng)，確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的()以及制定并實(shí)施與兒童(生理特點(diǎn))相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。9、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過(guò)()職業(yè)培訓(xùn)。10、幼兒看書(shū)繪畫(huà)時(shí)，書(shū)本與眼睛距離應(yīng)保持在()左右。11、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)()、()，不脫離幼兒的生活實(shí)際。12、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡(jiǎn)稱。13、缺乏維生素A可患()。14、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，進(jìn)餐應(yīng)不能說(shuō)笑、打鬧，以防吸入氣道。15、乳牙最遲()出齊，乳牙共()個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫()。18、飯菜保溫、保潔的原則是()，()。19、兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于()分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。學(xué)前教育機(jī)構(gòu)常見(jiàn)的玩具和材料。6、孩子們?cè)谟螒蛑薪?jīng)常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵現(xiàn)象，保育員在此時(shí)應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。7、教師對(duì)游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性，不能盲目地干涉。10、如果頭部摔傷未見(jiàn)出血，成人要對(duì)嬰幼兒進(jìn)行1小時(shí)的密切觀察，但如果出現(xiàn)眼、耳、鼻周圍有出血時(shí)，應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院。11、保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。15、教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，睡前小便，按時(shí)大便。1、談一談?dòng)變簣@保育？2、常見(jiàn)的呼吸道傳染病有哪些，結(jié)合實(shí)際談?wù)勗诎l(fā)生呼吸道傳染病期間，你是如何做好消毒工2、常見(jiàn)的呼吸道傳染病有哪些，結(jié)合實(shí)際談?wù)勗诎l(fā)生呼吸道傳染病期間，你是如何做好消毒工作的?3、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有那幾個(gè)方面？4、保育員在幼兒游戲時(shí)的工作有哪些？1、保育員是在幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。2、熱愛(ài)保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。3、發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后，應(yīng)馬上找醫(yī)生。4、一旦異物進(jìn)入到眼內(nèi)，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，可以幫助幼兒搓揉眼睛，以免損傷角膜。5、幼兒常見(jiàn)意外事故的簡(jiǎn)單處理。參考答案2、C4、B6、B8、C9、D20、B21、C22、D23、A24、B25、A2、傳染源,傳播途徑,易感人群4、身心健康，心理健康5、胸骨偏下方6、急性結(jié)膜炎7、答案：知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展水平8、良好的衛(wèi)生習(xí)慣9、高中，幼兒保育11、答案：由近及遠(yuǎn)、由己及彼11、答案：由近及遠(yuǎn)、由己及彼12、日光、空氣和水16、幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康17、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升18、答案：冬季保溫，夏季散熱19、20—3020、答案：預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒1、答：保育是成人(家長(zhǎng)或保教人員)對(duì)0-6歲兒童提供生存與發(fā)展的環(huán)境和物質(zhì)條件，并給予(2)結(jié)合工作實(shí)際談所在園主要發(fā)生過(guò)哪些傳染病，在此期間，如何根據(jù)具體的傳染病進(jìn)行采用的方法主要有:③藥物消毒。（2）環(huán)境創(chuàng)設(shè)和幼兒年齡特點(diǎn)相結(jié)合的原則；（4）教師和幼兒共同參與的原則。（1）游戲前配合教師準(zhǔn)備游戲場(chǎng)地和玩具材料；（3）教師組織集體游戲時(shí)，照顧個(gè)別幼兒參加游戲活動(dòng)；（4）配合教師在游戲中觀察幼兒，有針對(duì)性地給以幫助和教育。5、1．扎刺的處理先將傷口用自來(lái)水或生理鹽水清洗，然后，用消毒過(guò)的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、拔出來(lái)，不應(yīng)有殘留，并擠出淤血，隨后再用酒精消毒傷口。如果刺扎在了指只需將傷口處的泥沙清理干凈即可。如果傷口較深有出血，應(yīng)該用自來(lái)水或生理鹽水清潔傷l3，并用酒精消毒傷口，處理后無(wú)需包扎。若傷勢(shì)較嚴(yán)重，需去醫(yī)院治療。去醫(yī)院。4．剪刀、小刀等文具的劃傷與切傷的處理凈的紗布按壓傷口止血，止血后，傷口，用鑷子清除碎玻璃片，消毒后進(jìn)行包扎。5．止鼻血血時(shí)需注意：安慰幼兒不要緊張，用口呼吸，頭略低。捏住鼻翼10分鐘，同時(shí)用濕毛巾冷敷鼻部和前額。若無(wú)法止血或幼兒經(jīng)常出鼻血，應(yīng)去醫(yī)院診治。6．咽部異物異物以魚(yú)刺、骨頭渣、瓜子殼、棗核等較為多見(jiàn)。咽部異物最好用鑷子取出，切不可采用大口吞飯的方法，否則會(huì)使異物越扎越深，出現(xiàn)危險(xiǎn)。若無(wú)法取出，應(yīng)立即上醫(yī)院（1）輕度燒燙傷可用蘇打水（一杯水放一小勺蘇打）冷敷或涂獾油、清涼油、燙傷藥膏等；（2）傷部已起泡，不要弄破，以免感染，傷處涂燙傷膏藥；（3）如水泡破裂，應(yīng)將皮剪去，用鹽水洗凈，然后消毒包扎，衣服、鞋襪不要硬拉，剪開(kāi)2、參考答案：基本內(nèi)容：（1）題目；（1）保育工作總結(jié)，