2019年高級(jí)保育員綜合檢測(cè)試題D卷 附答案

、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。、不要在試卷上亂寫亂畫，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。、不要在試卷上亂寫亂畫，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。.…答………準(zhǔn).…1AC…2A．節(jié)日3、嬰幼兒.…A、每月4、保育員成教學(xué)活動(dòng)的A．組織游戲…C．布置…A、沒反6、便池應(yīng)…A．入水口7、如果是較…A．躺下封A、直接9、記錄設(shè)備況，下一…A.室外活動(dòng)C.本10、(……234線、兒童整理物品應(yīng)做到()。、兒童整理物品應(yīng)做到()。、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放、將各類物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處、幼兒園為孩子分發(fā)餐具，依據(jù)的原則是。B.好玩C.與幼兒園教育要求一致D.父母的要求被套的拆洗時(shí)間是()。一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次具備r解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力；創(chuàng)設(shè)發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類教育的能力B．與家長溝通的能力美化環(huán)境的能力D．良好的人際溝通能力嬰兒大便的預(yù)兆。應(yīng)B、排臭氣C、語言提示成人D、固定姿勢(shì)該重點(diǎn)擦拭的地方是。B.邊沿C.拐角D.池外小的嬰幼兒氣管進(jìn)入異物，應(yīng)將其()，拍背。B．倒提起來C．蹲下D．坐直自由游戲、創(chuàng)造性游戲的過程中保育員的指導(dǎo)應(yīng)以為主。指導(dǎo)B、間接指導(dǎo)C、靜態(tài)指導(dǎo)D、動(dòng)態(tài)指導(dǎo)次活動(dòng)需要繼續(xù)保留的設(shè)備，物品和材料的情況，需要維修和更換的設(shè)備情況等。的設(shè)備，物品和材料B.室內(nèi)活動(dòng)的設(shè)備，物品和材料班設(shè)備，材料和物品的使用情況D.體育活動(dòng)的設(shè)備，物品和材料)應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng)，在嬰幼兒進(jìn)入寢室午睡時(shí)，開窗換氣10分鐘左A、活動(dòng)室B、寢室內(nèi)C、盥洗室D、樓道11、保育員需要照顧的嬰幼兒喝水。A．6歲B.5歲C.4歲以下D.3歲以下12、嬰兒動(dòng)作的發(fā)展是指()和小肌肉動(dòng)作的發(fā)展。A．雙手動(dòng)作的發(fā)展B．腿的動(dòng)作的發(fā)展C．大肌肉動(dòng)作的發(fā)展D．攀登、鉆爬動(dòng)作的發(fā)展13、自我意識(shí)就是人對(duì)()和自己心理的認(rèn)識(shí)。A、自己的思維B、他人C、他人思維D、自己14、1903年在()建立了我國第一個(gè)學(xué)前社會(huì)教育機(jī)構(gòu)。A、天津B、北京C、湖北武昌D、廣州15、幼小銜接工作應(yīng)貫穿于而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A．整個(gè)幼兒期B.大班第二學(xué)期C.過渡期D.大班16、嬰幼兒()時(shí)說謊為正?，F(xiàn)象。A．3-4歲B．6-7歲C．8～9歲D．10歲后A．左傾0B．右傾0C．左上方D．右上方18、洗手前幼兒應(yīng)先()，以防洗濕袖子。A．卷衣袖B．抹肥皂C．?dāng)Q水龍掣D．用干毛巾擦19、盥洗室的窗戶應(yīng)該()敞開。A、避免B、片刻C、半天D、全天20、使用抹布后應(yīng)先()。A、用消毒液浸泡B、將粘附在抹布上的污物沖洗掉C、用肥皂洗D、晾干覺行動(dòng)思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。A、記憶B、注意C、思維D、感性22、嬰幼兒大小便擦干凈臀部后保育員應(yīng)立即()。A、洗手B、擦地C、刷廁所D、及時(shí)給嬰幼兒穿上褲子23、教師對(duì)待口吃幼兒的正確做法是()。A．多讓幼兒唱歌和朗誦B.多多練習(xí)C．反復(fù)糾正D.不許說話24、讓幼兒知道，遇到火災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、地震、車禍等時(shí)，不慌張哭叫，()。A．要緊跟家人尋求保護(hù)B．藏起來C．爬在地一滾D．躲在陽臺(tái)上25、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定A、研究能力B、學(xué)習(xí)能力C、管理能力D、交往能力1、84消毒液配制的程序是()。A．根據(jù)消毒液配制計(jì)算公式和要配制的84消毒液的容量，計(jì)算所需要的加水量和藥量；C．根據(jù)需要的水量，用量杯將水加和在盆或桶中.2、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。3、保育員可以采用()判斷幼兒尿床的具體時(shí)問，保育員應(yīng)在幼兒上床后()分鐘檢查幼6、幼兒圃在制定生活制度時(shí)應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動(dòng)()，做到()。7、幼兒遇到危險(xiǎn)需要幫助時(shí)，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)向()求救或者()求救。10、進(jìn)行營養(yǎng)介紹時(shí)，對(duì)年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用()的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行，對(duì)年齡較大的幼兒應(yīng)()，結(jié)合幼兒的()，并滲透一定淺顯的道理，介紹要有()性。12、幼兒園常用的通風(fēng)方式有()和()。13、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外()、()，再接觸健康孩子。14、教職工儀表要整潔，()、()和給兒16、乳牙最遲()出齊，乳牙共()個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫()。17、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的()、()。18、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于小時(shí)。制定并實(shí)施與兒童(生理特點(diǎn))相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。1、1、水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制，所以不能成為學(xué)前教育機(jī)構(gòu)常見的玩具和材料。2、保育員是在幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。3、愛玩會(huì)玩、思維具體形象，是大班幼兒比較突出的特點(diǎn)。6、孩子們?cè)谟螒蛑薪?jīng)常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵現(xiàn)象，保育員在此時(shí)應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。7、7、教師對(duì)游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性，不能盲目地干涉。8、作為保育員應(yīng)該以促進(jìn)孩子發(fā)展為立足點(diǎn)，努力提高自身素質(zhì)。9、要用毛巾給小嬰兒洗澡。10、如果頭部摔傷未見出血，成人要對(duì)嬰幼兒進(jìn)行1小時(shí)的密切觀察，但如果出現(xiàn)眼、耳、鼻周圍有出血時(shí)，應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院。11、《中華人民共和國教師法》規(guī)定：取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。12、智力游戲是學(xué)前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。13、保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系，在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和14、在參加?jì)胗變壕唧w的教學(xué)過程中，保育員的主要職責(zé)是做好活動(dòng)的物質(zhì)保障工作。15、被84消毒液消毒過的物品必須用清水沖洗，將殘留的消毒液洗刷干凈。1、幼兒園的任務(wù)包含哪些內(nèi)容？5、幼兒發(fā)生燒燙傷時(shí)應(yīng)如何處理？2、結(jié)合有關(guān)理論分析下面案例，指出保育員的做法2、結(jié)合有關(guān)理論分析下面案例，指出保育員的做法是否正確?為什么?如果是你，該如何操作?小太陽幼兒園是一所寄宿制幼兒園。星期一早上，保育員黃英第一個(gè)到班，她開了門后，想到幼兒快回園了，就取來抹布，在活動(dòng)室抹桌椅、玩具柜，然后從寢室至活動(dòng)室邊開窗邊抹窗框、窗臺(tái)，最后拖洗活動(dòng)室、寢室的地面，擺放桌椅。參考答案2、C4、D8、B9、C20、B21、C22、D23、A24、A25、A2、胸骨偏下方5、早發(fā)現(xiàn),早隔離6、答案：輪換進(jìn)行；勞逸結(jié)合、動(dòng)靜交替7、答案：警察、打電話8、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升9、答案：無毒、安全、牢固、耐玩10、答案：游戲、生動(dòng)直觀、想象、針對(duì)性11、飯前，便后，肥皂水11、飯前，便后，肥皂水12、答案：自然通風(fēng)、人工通風(fēng)13、答案：曬太陽、吹吹風(fēng)1、答：幼兒園的任務(wù)是實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。幼兒園同時(shí)為家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。（1）游戲是兒童身體發(fā)展的需要；（2）游戲給兒童帶來積極愉快的情緒；（3）游戲滿足兒童交往的需要；（4）游戲滿足幼兒好奇、好重復(fù)、好探索活動(dòng)的愿望。(3)幼兒園的集體生活需要保教結(jié)合。成長的全面關(guān)懷及對(duì)幼兒家長的負(fù)責(zé)精神。（1）幫助家長確立正確的教育思想。（2）幫助家長為幼兒的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。（3）引導(dǎo)家長了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。（4）幫助家長提高科學(xué)育兒的能力。（5）幫助家長樹立與幼兒共同成長的理念。（1）輕度燒燙傷可用蘇打水（一杯水放一小勺蘇打）冷敷或涂獾油、清涼油、燙傷藥膏等；（2）傷部已起泡，不要弄破，以免感染，傷處涂燙傷膏藥；（3）如水泡破裂，應(yīng)將皮剪去，用鹽水洗凈，然后消毒包扎，衣服、鞋襪不要硬拉，剪開（1）閉合性骨折（皮膚未破裂）應(yīng)將骨折處固定，固定范圍應(yīng)超過骨折部位上下各一關(guān)節(jié)，緊急情況下，可就地取材，選擇長短、寬窄合適的木板、木棍等作為夾板，搬動(dòng)時(shí)避免引起進(jìn)一步損傷，及時(shí)送