青海湖-夢(mèng)幻般的湖課件

青海湖，夢(mèng)幻般的湖

青海湖_夢(mèng)幻般的湖教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

（1）、了解作者的游蹤及描寫(xiě)的對(duì)象的特點(diǎn)，體會(huì)青海湖夢(mèng)幻般的美。（2）、品味賞析生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言，學(xué)習(xí)生動(dòng)的詞語(yǔ)和多種修辭手法的運(yùn)用。（3）、抓住重點(diǎn)語(yǔ)句，把握本文的情感線(xiàn)索。（難點(diǎn)）青海湖_夢(mèng)幻般的湖你知道嗎？

青海湖位于被譽(yù)為“世界屋脊”的青藏高原的東北部，風(fēng)景壯麗、是我國(guó)最大的咸水湖，古稱(chēng)西湖。景區(qū)以高原湖泊為主體，兼有草原、雪山、沙漠等景觀(guān)。湖中有海心山、三塊石、鳥(niǎo)島、海西山、沙島五個(gè)形態(tài)各異的島嶼，山巒疊翠，景觀(guān)獨(dú)特，其中以鳥(niǎo)島聞名遐邇。面積4635平方公里。而流域面積則比湖面大10倍，有50條短河從三山的四面八方匯入，沒(méi)有出海的通路，因而又是我國(guó)最大的內(nèi)陸湖。青海湖蒙語(yǔ)叫“庫(kù)諾爾”，藏語(yǔ)叫“錯(cuò)溫布”，也就是“青色的湖”的意思。湖區(qū)充滿(mǎn)生機(jī)，到處可見(jiàn)牦牛、黃牛漫步，羊群吃草，構(gòu)成“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”牧歌式的圖景。湖區(qū)有兩大奇觀(guān)，一是漁場(chǎng)，一是鳥(niǎo)島。青海湖盛產(chǎn)湟魚(yú)，是一個(gè)豐饒的天然漁場(chǎng)。青海湖_夢(mèng)幻般的湖青海湖_夢(mèng)幻般的湖了解一下她吧

馮君莉，當(dāng)代女作家，天津人，曾發(fā)表過(guò)散文、報(bào)告文學(xué)、短篇小說(shuō)等幾十篇。在首屆中國(guó)國(guó)際文化旅游節(jié)上，她的散文《青海湖，夢(mèng)幻般的湖》，獲得“中國(guó)文化旅游發(fā)展貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”九大獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“影響中國(guó)文化旅游的一篇文章”金獎(jiǎng)。本文選自《中國(guó)風(fēng)景散文三百篇》，是作者游覽完青海湖后而寫(xiě)的一篇游記。青海湖_夢(mèng)幻般的湖初讀課文，掃清字詞障礙撲朔迷離徜徉深湛zhàn、溫柔恬tián雅漣漪liányí眸子哈hǎ達(dá)逶迤weīyī悠閑嫵媚震懾酣暢淋漓雕琢粗獷悠然自鳴繁衍青海湖_夢(mèng)幻般的湖讀課文后，思考：

作者從哪幾個(gè)方面來(lái)描寫(xiě)了青海湖的美？從湖水、草灘、傳說(shuō)、歷史、鳥(niǎo)魚(yú)來(lái)描寫(xiě)青海湖的。青海湖_夢(mèng)幻般的湖（四）、精讀課文，完成如下問(wèn)題：1、先獨(dú)立填寫(xiě)下面表格內(nèi)容，然后小組討論，再分組展示討論結(jié)果。重點(diǎn)語(yǔ)句

觀(guān)賞對(duì)象到達(dá)青海湖觀(guān)賞草灘觀(guān)賞湖水觀(guān)賞烏云觀(guān)賞萬(wàn)里晴空觀(guān)賞草灘與山巒觀(guān)賞鳥(niǎo)島離開(kāi)青海湖青海湖_夢(mèng)幻般的湖重點(diǎn)語(yǔ)句觀(guān)賞對(duì)象“青海湖到了，……”

到達(dá)青海湖“我的眼前，一片鑲著露珠的綠茵茵的草灘……”

觀(guān)賞草灘“在著綠色和黃色的背后，又銜接著一派無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色的湖水……”

觀(guān)賞湖水“再順眼望去，在水天相連的地方，是一道尚未退卻的烏云……”觀(guān)賞烏云“再往上，就是那雨后所特有的萬(wàn)里晴空了”

觀(guān)賞萬(wàn)里晴空“這淡藍(lán)色的蒼穹一直伸展到我的身后……草灘上佇立著連綿起伏的深褐色的山巒?！?/p>

觀(guān)賞草灘與山巒“陽(yáng)光越來(lái)越明媚，那藍(lán)色的鏡面上搖搖曳曳倒映出三五個(gè)鳥(niǎo)湖島的輪廓……”

觀(guān)賞鳥(niǎo)島“我們沿著綠色的草灘，沿著藍(lán)色的湖畔，繼續(xù)趕路了”

離開(kāi)青海湖青海湖_夢(mèng)幻般的湖欣賞青海湖風(fēng)光，品味精美語(yǔ)句：1、油菜花與草灘——其景物有何特點(diǎn)？品讀相關(guān)描寫(xiě)的語(yǔ)句。青海湖_夢(mèng)幻般的湖青海湖_夢(mèng)幻般的湖青海湖_夢(mèng)幻般的湖青海湖_夢(mèng)幻般的湖（五）、欣賞青海湖風(fēng)光，品味精美語(yǔ)句：2、湖水其景物有何特點(diǎn)？品讀相關(guān)描寫(xiě)的語(yǔ)句。青海湖_夢(mèng)幻般的湖青海湖_夢(mèng)幻般的湖青海湖_夢(mèng)幻般的湖（五）、欣賞青海湖風(fēng)光，品味精美語(yǔ)句：3、鳥(niǎo)島——其景物有何特點(diǎn)？品讀相關(guān)描寫(xiě)的語(yǔ)句。青海湖_夢(mèng)幻般的湖棕頭鷗青海湖_夢(mèng)幻般的湖青海湖_夢(mèng)幻般的湖斑頭雁青海湖_夢(mèng)幻般的湖鸕鶿青海湖_夢(mèng)幻般的湖鸕鶿青海湖_夢(mèng)幻般的湖黑頸鶴（國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物）青海湖_夢(mèng)幻般的湖（五）、欣賞青海湖風(fēng)光，品味精美語(yǔ)句：4、魚(yú)——其景物有何特點(diǎn)？品讀相關(guān)描寫(xiě)的語(yǔ)句。用“滿(mǎn)湖”“一群群一層層”來(lái)形容，足見(jiàn)其數(shù)量豐富。寫(xiě)夏季與冬天的情景，尤其寫(xiě)冬季冰上取魚(yú)，不僅說(shuō)明魚(yú)類(lèi)之豐富，而且也顯得有趣。用“金燦燦、紅艷艷”寫(xiě)出色彩的鮮艷，光彩奪目。

青海湖_夢(mèng)幻般的湖湟魚(yú)(學(xué)名青海湖裸鯉）青海湖_夢(mèng)幻般的湖小結(jié)通過(guò)精讀課文呢我們知道作者怎樣描寫(xiě)青海湖的美麗、富饒、可愛(ài)了。運(yùn)用多種表現(xiàn)手法為了突出青海湖水的晶瑩明澈，運(yùn)用了對(duì)比、排比、比喻、擬人等修辭手法描寫(xiě)青海湖環(huán)境氛圍清新幽靜，運(yùn)用了疊詞及間接抒情的方式對(duì)于青海湖的物產(chǎn)豐富，作者引用神話(huà)傳說(shuō)，更為畫(huà)卷似的環(huán)境增添了神奇迷人的色彩

青海湖_夢(mèng)幻般的湖（六）、學(xué)生活動(dòng)：仿寫(xiě)青海湖_夢(mèng)幻般的湖

拓展延伸

同學(xué)們有什么好的措施或想法，既可以開(kāi)發(fā)旅游資源、發(fā)展經(jīng)濟(jì)，又不破壞環(huán)境呢？請(qǐng)把你的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)出來(lái)吧。青海湖_夢(mèng)幻般的湖鏈接生活

每一處美景都是大自然給人類(lèi)的恩賜，人們?cè)谙碛兴鼈兊耐瑫r(shí)，也在破壞著它們。作者當(dāng)年是帶著矛盾和擔(dān)心離開(kāi)青海湖的。十幾年過(guò)去了，青海湖的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀(guān)，近年來(lái)由于氣候變化及人為污染青海湖面積逐漸變小，水質(zhì)漸差，青海湖