人教版數(shù)學一年級下冊-08總復(fù)習-課件10

復(fù)習習題1.7角+8角=（）元（）角

3元4角－5角=（）元（）角2.28里面有（）個十和（）個一。3.把下列個數(shù)按從小到大的順序排列。

58、100、45、74、67

（）＜（）＜（）＜（）＜（）4.換算6元＝（）角15角＝（）元（）角4角+9角=()元()角40角＝（）元2元8角＝（）角9分+5分=()角()分5.計算1角5分＋4分=()角()分4角+9角=()元()角

5分+3分=()分1元＋6角=()角

1角2分＋6分=()分9分+5分=()角()分將正確答案的序號填在括號里

1.在68中，8在（

）

①十位上

②個位上

③百位上

2.3元加上6角是（

）

①9角

②9元

③3元6角

3.小花買一支4角錢的鉛筆，付給2元人民幣，應(yīng)找回（

）錢。

①6角

②1元6角

③1元4角

②③②5.小強站隊，從左數(shù)他是第8人，他還是小兵左邊的第8人，小兵是這支隊形左起第（

）人。

①8

②16

③176.個位數(shù)是3，十位數(shù)是6，這個數(shù)是（）①36②63③13

4.兩個同樣大的正方形可以拼成一個（

）

①長方形

②三角形

③正方形

①①②判斷。(對的打“√”，錯的打“×”)1.一個數(shù)個位上是5，十位上是6，這個數(shù)是56。()2.1角=10分()3.一個數(shù)里面有9個一，8個十，這個數(shù)寫作98。()4.45與54都有數(shù)字4和5，所以它們一樣大。()5.最大的一位數(shù)與最小的兩位數(shù)相差1。()6.小明住在四樓，小蘭在小明下面，小蘭住在一樓。（）7.60相鄰的兩個數(shù)是61和59。（）8.人民幣的單位是紙幣和硬幣兩種()√××××√×√12345768111210912時19分12:19看表寫時間1234576811121094時35分4:35看表寫時間考考你,相信你一定行!3：107：151：202：4010：455：256：508：55找規(guī)律

●●○●●○●●

●3、5、7、

、

、13、15（）早晨太陽剛剛從東方升起，冬冬就起來跑步。這時的時間可能是？（在合適的答案下面畫“√”）

2：00

6：38

12：00√我有20個松果我有36個松果1、他們一共有幾個松果？2、比多幾個？20元8元30元25元

開學前，媽媽帶小紅去買文具和新衣服，價格是這樣的：①買一件衣服和一條褲子一共需要多少錢？②一個書包比一個鉛筆盒貴多少錢？③媽媽帶了50元錢，買了一個書包，還剩多少錢？④如果媽媽帶60元錢，要能買上面三件東西，可買哪三件？列出算式算一算。（1）雞比鴨少多少只？（2）雞和鵝一共有多少只？（3）鴨比鵝多多少只？請你幫小豬補補墻。算一算一共需要（）塊

10我前面有１８個人，后面有９個人，這一排一共有多少人？18+9+1=28（人）一年級一班有52名同學，準備乘兩輛車去公園，一輛車上已經(jīng)坐了30名同學，另一輛車要坐多少人？解決問題

我們班有39人參加春游，我的前面有20人，我的后面有幾人？39-20-1=18（個）以下資料為贈送學習目標1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚。看圖復(fù)述課文內(nèi)容自學指導(dǎo)(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學習，說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸1、課文主要寫了

和

兩個場面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

，

，表現(xiàn)了他對陳堯咨的射技的

的態(tài)度；從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

，

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

、

這些句子表現(xiàn)了陳堯咨

的態(tài)度。4、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理，這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句？課堂練習：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜（或驕傲）睨之但微頷之輕視（或輕蔑）無他但手熟爾熟能生巧人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

——

屈原

1、正視自己的長處，揚長避短，2、正視自己的缺點，知錯能改，3謙虛使人進步，4、人應(yīng)有一技之長，5、自信是走向成功的第一步，6強中更有強中手，一山還比一山高，7藝無止境8、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，刻苦訓(xùn)練才能有所收獲，取得成效。9、驕傲自大、不可一世者往往遭人輕視；10、智者超然物外賣油翁下課了，聽個小故事吧！學習目標1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學指導(dǎo)(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學習，說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸1、課文主要寫了

和

兩個場面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

，

，表現(xiàn)了他對陳堯咨的射技的

的態(tài)度；從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

，

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

、

這些句子表現(xiàn)了陳堯咨

的態(tài)度。4、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理，這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句？課堂練習：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜（或驕傲）睨之但微頷之輕視（或輕蔑）無他但手熟爾熟能生巧人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自