第章-標(biāo)準(zhǔn)件和常用件教案課件

第7章標(biāo)準(zhǔn)件和常用件一、本章重點：1．內(nèi)、外螺紋的規(guī)定畫法及內(nèi)外螺紋旋合的畫法；2．螺紋的代號含義及標(biāo)注；3．單個圓柱齒輪的畫法和兩圓柱齒輪嚙合的畫法4．鍵、滾動軸承、彈簧的畫法。二、本章難點：1．螺栓、雙頭螺柱、螺釘?shù)倪B接畫法；2．圓柱齒輪嚙合的畫法；3．普通平鍵的連接畫法；三、本章要求：通過本章的學(xué)習(xí)，掌握各種螺紋連接件的畫法、單個圓柱齒輪和兩圓柱齒輪嚙合的畫法、普通平鍵的連接畫法、軸承的畫法和彈簧的畫法。四、本章內(nèi)容：§7-1螺紋一、螺紋的形成、要素和結(jié)構(gòu)螺紋的形成圓柱面上一點繞圓柱的軸線作等速旋轉(zhuǎn)運動的同時又沿一條直線作等速直線運動，這復(fù)合運動的軌跡就是螺旋線。2．螺紋的要素內(nèi)、外螺紋連接時，螺紋的下列要素必須一致:（1）牙型在通過螺紋軸線的剖面上，螺紋的輪廓形狀，稱為螺紋牙型。它有三角形、梯形、鋸齒形等。不同的螺紋牙型，有不同的用途，同時也為加工時選用刀具提供依據(jù)。（2）直徑螺紋直徑分大徑（ｄ、Ｄ）、中徑（ｄ２、Ｄ２）和小徑（ｄ１、Ｄ１）。其中大徑是螺紋的公稱直徑，外螺紋的大徑ｄ和內(nèi)螺紋的小徑Ｄ１又稱頂徑。（3）線數(shù)ｎ螺紋有單線和多線之分:沿一條螺旋線形成的螺紋為單線螺紋；沿軸向等距分布的兩條或兩條以上的螺旋線所形成的螺紋為多線螺紋。（4）螺距Ｐ和導(dǎo)程Ｓ螺紋相鄰兩牙在中徑線上對應(yīng)兩點間的軸向距離稱為螺距。同一條螺旋線上的相鄰兩牙在中徑線上對應(yīng)兩點間的軸向距離稱為導(dǎo)程。單線螺紋的導(dǎo)程等于螺距，即Ｓ＝Ｐ；多線螺紋的導(dǎo)程等于線數(shù)與螺距的乘積，即Ｓ＝ｎＰ。螺距或?qū)С碳熬€數(shù)，可為加工螺紋時機床的調(diào)整提供參數(shù)。（5）旋向螺紋分右旋和左旋兩種。順時針旋轉(zhuǎn)時旋入的螺紋，稱為右旋螺紋；逆時針旋轉(zhuǎn)時旋入的螺紋，稱為左旋螺紋。工程上常用右旋螺紋。旋向用于確定走刀方向和旋進方向。二、螺紋的規(guī)定畫法1.外螺紋的規(guī)定畫法大徑粗實線，小徑細實線，在投影為圓的視圖中表示大徑的圓用粗實線畫，表示小徑的圓用細實線畫3/4圈，倒角的圓咳省略不畫，如下圖。 外螺紋的畫法內(nèi)螺紋內(nèi)螺紋一般才用剖視圖，畫法如下圖。 內(nèi)螺紋的畫法3．螺紋連接的規(guī)定畫法如下圖。螺紋連接畫法三、螺紋的種類及其在圖樣上的標(biāo)注螺紋通常按用途分為連接螺紋和傳動螺紋兩類，前者起連接作用，應(yīng)用比較普遍；后者用于傳遞動力和運動，常用于千斤頂及機床操縱等的傳動機構(gòu)中。常用螺紋的標(biāo)注如下:螺紋按國標(biāo)的規(guī)定畫法畫出后，圖上并未表明牙型、公稱直徑、螺距、線數(shù)和旋向等要素，因此，繪制螺紋圖樣時需要用國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的格式和相應(yīng)的代號標(biāo)注說明。各種常用螺紋的標(biāo)注方式如下述：１.普通通紋普通螺紋標(biāo)注格式如下：螺紋特征代號公稱直徑×螺距旋向-中、頂徑公差帶代號-螺紋旋合長度普通螺紋特征代號用字母M表示。公稱直徑為螺紋大徑，同一公稱直徑的普通螺紋，其螺距分為粗牙（一種）和細牙（多種）。因此，在標(biāo)注細牙螺紋時，必須注出螺距，而粗牙的則不需標(biāo)注。當(dāng)螺紋為左旋時，加注LH，右旋則不需注明。中徑公差帶和頂徑公差帶代號用數(shù)字表示公差等級，用字母表示公差帶位置。且大寫時表示內(nèi)螺紋，小寫表示外螺紋，如“M12-5g6g”。若中、頂徑公差帶代號相同，則只注一組，如“M12×1-6H”。旋合長度分短（S）、中（N）、長（L）三種，一般選用中旋合長度，且不需注出。其余則應(yīng)注出。也可直接用數(shù)值注出旋合長度值。如“M20—6H—32”，表示旋合長度32mm。普通螺紋的直徑、螺距等標(biāo)準(zhǔn)參數(shù)可查附表1。旋合長度值查附表2。2．管螺紋在水管、油管、煤氣管的管道連接中常用管螺紋，它們是英制螺紋。管螺紋有非螺紋密封的和用螺紋密封的兩種。其標(biāo)注格式有較大區(qū)別，現(xiàn)分述如下：（1）非螺紋密封的管螺紋螺紋特征代號尺寸代號公差等級代號－旋向代號螺紋特征代號用Ｇ表示，尺寸代號用1/2,3/4,1，11/2......表示。公差等級代號：對外螺紋分A、B兩級標(biāo)記，對內(nèi)螺紋則不標(biāo)注。左旋螺紋加注LH，右旋不標(biāo)注。如“G2A”、“G2-LH”、“G2”等。（2）用螺紋密封的管螺紋用螺紋密封的管螺紋根據(jù)GB/T7306—2000，其代號分別為圓柱內(nèi)螺紋Rp和與其相配合的圓錐外螺紋R1；圓錐內(nèi)螺紋Rc和與其相配合的圓錐外螺紋R2；其標(biāo)注格式如下：螺紋特征代號尺寸代號旋向代號左旋圓錐內(nèi)螺紋Rc3/4LH；左旋圓錐外螺紋R23/4LH；螺紋副：Rc/R23/4LH右旋尺寸代號為3/4的圓柱內(nèi)螺紋與圓錐外螺紋所組成的螺紋副：Rp/R13/4應(yīng)注意的是：管螺紋的尺寸代號值的單位為英寸，表示帶有外螺紋的管子的近似通徑，而不是管螺紋的大徑。標(biāo)注時應(yīng)使用指引線從大徑引出標(biāo)注出其尺寸代號。管螺紋的大徑、小徑和螺距，可根據(jù)尺寸代號從相應(yīng)的管螺紋國家標(biāo)準(zhǔn)中查得。（3）梯形螺紋和鋸齒形螺紋梯形螺紋特征代號為Tr，鋸齒形螺紋特征代號為B。其標(biāo)注格式如下：螺紋特征代號公稱直徑×螺距或?qū)С蹋ǎ新菥啵┬?公差帶代號-旋合長度代號對于單線螺紋其尺寸按公稱直徑×螺距標(biāo)注?！?-2螺紋緊固件及其連接一、常見螺紋緊固件及其標(biāo)記和畫法1、緊固件的規(guī)定標(biāo)記常用的螺紋緊固件有螺栓、雙頭螺柱、螺釘、螺母和墊圈等。2、螺紋緊固件的畫法二、緊固件的連接螺紋緊固件連接屬于可拆卸連接，是工程上應(yīng)用最多的聯(lián)連接方式。常見的連接形式有螺栓連接、螺柱連接和螺釘連接。1.螺栓連接螺栓連接用于連接厚度不大的兩個零件。兩個零件鉆有通孔，其直徑略大于螺紋大徑（約為1.1d），其緊固件組有螺栓、螺母、墊圈組成。通常按比例畫法。螺栓連接的查表畫法1）根據(jù)緊固件螺栓、螺母、墊圈的標(biāo)記，在有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)中，查出它們的全部尺寸。2)確定螺栓的公稱長度L。L≥σ1＋σ2＋ｈ＋ｍ＋ａａ取0.2～0.3d螺栓連接的比例畫法為了提高畫圖速度，螺栓連接可按比例關(guān)系畫圖，主要以螺栓公稱直徑為依據(jù)，但不得把按比例關(guān)系計算的尺寸作為螺紋緊固件的尺寸進行標(biāo)注。(3)繪制螺紋緊固件連接裝配圖,應(yīng)遵守下列基本規(guī)定:⑴兩零件相接觸表面畫一條線,否則應(yīng)畫兩條線。⑵相鄰兩零件的剖面線方向應(yīng)相反或方向相同而間隔不等。而同一零件的剖面線方向間隔不論在哪一視圖中均應(yīng)一致。⑶對標(biāo)準(zhǔn)件、實心件等，當(dāng)剖切平面通過它們的軸心線剖切時，仍應(yīng)按未剖繪制，即仍畫其外形。2.螺柱連接螺釘連接§7-3齒輪齒輪是廣泛用于機器或部件中的傳動零件。齒輪是常用件，它能將一根軸的動力和運動傳遞給另一根軸，還可以改變速度和旋轉(zhuǎn)方向。例如汽車、拖拉機變速、前進和倒車等，都是由不同的齒輪傳動實現(xiàn)的。常用的齒輪按兩軸的相對位置不同分為三種：圓柱齒輪：用于平行兩軸間的傳動。圓錐齒輪：用于相交兩軸間的傳動。蝸桿蝸輪：用于交叉兩軸間的傳動。圓柱齒輪圓柱齒輪按輪齒的形式不同，分為圓柱直齒輪、斜齒輪和人字齒輪。圓柱齒輪的基本形體為圓柱，其基本結(jié)構(gòu)由輪齒、輪輻、輪轂等組成。1．齒輪的名稱術(shù)語及有關(guān)參數(shù)（１）齒頂圓通過齒輪各輪齒頂端的圓，其直徑以da表示。（２）齒根圓通過齒輪各輪齒根部的圓，其直徑以df表示。（３）節(jié)圓和分度圓（4）齒高h齒輪的齒頂圓與齒根圓之間的徑向距離稱為齒高。齒高h分為齒頂高ho、齒根高hf兩部分，即h=ho+hf。（5）齒距p分度圓上相鄰兩齒廓對應(yīng)點之間的弧長稱為齒距。對于標(biāo)準(zhǔn)齒輪，分度圓上齒厚s與槽寬e相等，故p=s+e，或s=e=p/2。（6）齒數(shù)z即輪齒的個數(shù)，它是齒輪的主要參數(shù)之一。（7）模數(shù)m模數(shù)是設(shè)計制造齒輪的重要參數(shù)。當(dāng)用分度圓分齒時，分度圓周長πd=pz，所以d=z﹒p/π，令p/π=m，則d=mz。式中的m稱為齒輪的模數(shù)，它等于齒距p與圓周率π的比值。模數(shù)以毫米為單位。（8）壓力角、齒形角α相嚙合兩輪齒在節(jié)圓點的接觸點P的受力方向（即漸開線齒廓曲線的法線方向）與該點的瞬時速度方向（兩節(jié)圓公切線方向）所夾的銳角，即為壓力角。我國規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的壓力角α=20°。（9）齒寬B沿齒輪軸線方向量得的輪齒寬度。2．圓柱直齒輪各部分尺寸關(guān)系3．圓柱齒輪的規(guī)定畫法（１）齒頂圓和齒頂線用粗實線繪制。（２）分度圓和分度線用點畫線繪制。（３）齒根圓和齒根線用細實線繪制，一般可省略不畫，在剖視圖中用粗實線繪制。（４）在剖視圖中，當(dāng)剖切平面通過齒輪的軸線時，輪齒均按不剖處理。（５）當(dāng)需要表示齒形時，可用三條與齒線方向一致的細實線表示。齒根線齒根線齒頂線分度線直齒圓柱齒輪嚙合圖的畫法：４．標(biāo)準(zhǔn)圓柱直齒輪的測繪§7-4鍵與銷及其連接在機器和設(shè)備上，除了螺紋連接以外，鍵連接與銷連接也是常用的可拆卸連接。一、鍵及其連接⒈常用鍵及其標(biāo)記常用的鍵有普通平鍵、半圓鍵及花鍵等。普通平鍵又分A型、B型、和C型。 普通平鍵的型式和尺寸⒉ 普通平鍵連接畫法3．半圓鍵連接二、銷連接在機器制造中，銷常用作定位或連接之用。常用的有圓錐銷、圓柱銷和開口銷等。§7-5滾動軸承滾動軸承是支承軸的一種標(biāo)準(zhǔn)（組）件。由于結(jié)構(gòu)緊湊、摩擦力小，在機械設(shè)備中得到廣泛使用。本節(jié)主要介紹滾動軸承的類型、代號及畫法。一、滾動軸承的構(gòu)造、類型和代號⒈ 滾動軸承的構(gòu)造滾動軸承由外圈1、滾動體2、內(nèi)圈3和隔離圈4等零件組成。⒉ 滾動軸承的類型⑴ 徑向軸承⑵ 推力軸承⑶ 徑向推力軸承⒊ 滾動軸承的代號滾動軸承代號是由字母加數(shù)字來表示滾動軸承的結(jié)構(gòu)、尺寸、公差等級、技術(shù)性能等特征的產(chǎn)品代號，它由基本代號、前置代號和后置代號構(gòu)成，其排列方式如下：前置代號基本代號后置代號⑴基本代號基本代號表示軸承的基本類型結(jié)構(gòu)和尺寸，是軸承代號的基礎(chǔ)。它由軸承類型代號、尺寸系列代號、內(nèi)徑代號構(gòu)成，其排列方式如下：軸承類型代號尺寸系列代號內(nèi)徑代號⑵前置、后置代號前置代號用字母表示，后置代號用字母（或加數(shù)字）表示。前置、后置代號是軸承在結(jié)構(gòu)形狀、尺寸、公差、技術(shù)要求等有改變時，在其基本代號左右添加的代號。4．滾動軸承的規(guī)定標(biāo)記二、滾動軸承表示法1．簡化畫法2．規(guī)定畫法§7-6彈簧彈簧是一種用來減振、夾緊、測力和儲存能量的零件，其種類多、用途廣。常用的彈簧有圓柱螺旋彈簧、板彈簧、蝸卷彈簧等。一、圓柱螺旋壓縮彈簧的各部分名稱及其尺寸計算二、圓柱螺旋壓縮彈簧的規(guī)定畫法下課啦，咱們來聽個小故事吧:活動目的：教育學(xué)生懂得“水”這一寶貴資源對于我們來說是極為珍貴的，每個人都要保護它，做到節(jié)約每一滴水，造福子孫萬代。

活動過程：

1.主持人上場，神秘地說：“我讓大家猜個謎語，你們愿意嗎？”大家回答：“愿意！”

主持人口述謎語：

“雙手抓不起，一刀劈不開，

煮飯和洗衣，都要請它來?！?/p>

主持人問：“誰知道這是什么？”生答：“水！”

一生戴上水的頭飾上場說：“我就是同學(xué)們猜到的水。聽大家說，我的用處可大了，是真的嗎？”

主持人：我宣布：“水”是萬物之源主題班會現(xiàn)在開始。

水說：“同學(xué)們，你們知道我有多重要嗎？”齊答：“知道?！?/p>

甲：如果沒有水，我們?nèi)祟惥蜔o法生存。

小熊說：我們動物可喜歡你了，沒有水我們會死掉的。

花說：我們花草樹木更喜歡和你做朋友，沒有水，我們早就枯死了，就不能為美化環(huán)境做貢獻了。

主持人：下面請聽快板《水的用處真叫大》

竹板一敲來說話，水的用處真叫大；

洗衣服，洗碗筷，洗臉洗手又洗腳，

煮飯洗菜又沏茶，生活處處離不開它。

栽小樹，種莊稼，農(nóng)民伯伯把它夸；

魚兒河馬大對蝦，日日夜夜不離它；

采煤發(fā)電要靠它，京城美化更要它。

主持人：同學(xué)們，聽完了這個快板，你們說水的用處大不大？

甲說：看了他們的快板表演，我知道日常生活種離不了水。

乙說：看了表演后，我知道水對莊稼、植物是非常重要的。

丙說：我還知道水對美化城市起很大作用。

2.主持人：水有這么多用處，你們該怎樣做呢？

（1）（生）：我要節(jié)約用水，保護水源。

（2）（生）：我以前把水壺剩的水隨便就到掉很不對，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。

（3）（生）：前幾天，我看到了學(xué)校電視里轉(zhuǎn)播的“水日談水”的節(jié)目，很受教育，同學(xué)們看得可認真了，知道了我們北京是個缺水城市，我們再不能浪費水了。

（4）（生）：我要用洗腳水沖廁所。

3.主持人：大家談得都很好，下面誰想出題考考大家，答對了請給點掌聲。

（1）（生）：小明讓爸爸刷車時把水龍頭開小點，請回答對不對。

（2）（生）：小蘭告訴奶奶把洗菜水別到掉，留沖廁所用。

（3）一生跑上說：主持人請把手機借我用用好嗎？我想現(xiàn)在就給姥姥打個電話，告訴她做飯時別把淘米水到掉了，用它沖廁所或澆花用。（電話內(nèi)容略寫）

（4）一生說：主持人我們想給大家表演一個小品行嗎？

主持人：可以，大家歡迎！請看小品《這又不是我家的》

大概意思是：學(xué)校男廁所便池堵了，水龍頭又大開，水流滿地。學(xué)生甲乙丙三人分別上廁所，看見后又皺眉又罵，但都沒有關(guān)水管，嘴里還念念有詞，又說：“反正不是我家的?！?/p>

旁白：“那又是誰家的呢？”

主持人：看完這個小品，你們有什么想法嗎？誰愿意給大家說說？

甲：剛才三個同學(xué)太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，應(yīng)該把水龍頭關(guān)上。

乙：上次我去廁所看見水龍頭沒關(guān)就主動關(guān)上了。

主持人：我們給他鼓鼓掌，今后你們發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)會怎樣做呢？

齊：主動關(guān)好。

小記者：同學(xué)們，你們好！我想打擾一下，聽說你們正在開班會，我想采訪一下，行嗎？

主持人：可以。

小記者：這位同學(xué)，你好！通過參加今天的班會你有什么想法，請談?wù)労脝幔?/p>

答：我要做節(jié)水的主人，不浪費一滴水。

小記者：請這位同學(xué)談?wù)労脝幔?/p>

答：今天參加班會我知道了節(jié)約每一滴水要從我們每個人做起。我想把每個廁所都貼上“節(jié)約用水”的字條，這樣就可以提醒同學(xué)們節(jié)約用水了。

小記者：你們談得很好，我的收獲也很大。我還有新任務(wù)先走了，同學(xué)們再見！

水跑上來說：同學(xué)們，今天我很高興，我“水伯伯”今天很開心，你們知道了有了我就有了生命的源泉，請你們今后一定節(jié)約用水呀！讓人類和動物、植物共存，迎接美好的明天！

主持人：你們還有發(fā)言的嗎？

答：有。

生：我代表人們謝謝你，水伯伯，節(jié)約用水就等于保護我們?nèi)祟愖约骸?/p>

動物：小熊上場說：我代表動物家族謝謝你了，我們也會保護你的！

花草樹木跑上場說：我們也不會忘記你的貢獻！

水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同學(xué)們的笑聲不斷。

主持人：水伯伯，您這是干什么呢？

水伯伯：因為我太高興了，今后還請你們多關(guān)照我呀！

主持人：水伯伯，請放心，今后我們一定會做得更好！再見！

4.主持人：大家歡迎老師講話！

同學(xué)們，今天我們召開的班會非常生動，非常有意義。水是生命之源，無比珍貴，愿同學(xué)們能加倍珍惜它，做到節(jié)約一滴水，造福子孫后代。

5.主持人宣布：“水”是萬物之源主題班會到此結(jié)束。

6.活動效果：

此次活動使學(xué)生明白了節(jié)約用水的道理，浪費水的現(xiàn)象減少了，宣傳節(jié)約用水的人增多了，人人爭做節(jié)水小標(biāo)兵

活動目的：教育學(xué)生懂得“水”這一寶貴資源對于我們來說是極為珍貴的，每個人都要保護它，做到節(jié)約每一滴水，造福子孫萬代。

活動過程：

1.主持人上場，神秘地說：“我讓大家猜個謎語，你們愿意嗎？”大家回答：“愿意！”

主持人口述謎語：

“雙手抓不起，一刀劈不開，

煮飯和洗衣，都要請它來?！?/p>

主持人問：“誰知道這是什么？”生答：“水！”

一生戴上水的頭飾上場說：“我就是同學(xué)們猜到的水。聽大家說，我的用處可大了，是真的嗎？”

主持人：我宣布：“水”是萬物之源主題班會現(xiàn)在開始。

水說：“同學(xué)們，你們知道我有多重要嗎？”齊答：“知道。”

甲：如果沒有水，我們?nèi)祟惥蜔o法生存。

小熊說：我們動物可喜歡你了，沒有水我們會死掉的。

花說：我們花草樹木更喜歡和你做朋友，沒有水，我們早就枯死了，就不能為美化環(huán)境做貢獻了。

主持人：下面請聽快板《水的用處真叫大》

竹板一敲來說話，水的用處