寧夏固原地區(qū)2022-2023學年六年級下學期期末考試語文試題

第第頁2022-2023學年度第二學期六年級語文質量監(jiān)測試題時間：110分鐘滿分：100分請將下列詩句正確、美觀地寫在下面的方框里。（3分）大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當金絡腦，快走踏清秋。二、看拼音，寫詞語。（8分）zhēnɡrónɡxìnìqīnɡfùjīnghuánɡ()()()()kuīshìtuíránzuǐchúnfánɡyù()()()()三、選擇題。（10分）1.下列加點字的讀音、詞語書寫、加點字的解釋都無誤的一項是（）A.畜養(yǎng)（xù）簡陋（lù)精兵簡政走馬觀花（跑）B.堅勁（jìn)收斂（liǎn）鍥而不舍因風飛過薔薇（因為）C.吞噬(shì)襤褸（lǚ)見微知箸最是一年春好處（時）D.藤蔓（wàn) 嫻熟（xián)隨心所欲游園不值（遇到）2.下句中加點部分所表達的意思與其他幾句不同的一項是（）A.蘇炳添在這場短跑競速賽中勇奪第一。B.中國女排憑借過硬的本領和超強的毅力在里約奧運會中喜獲金牌。C.她的舞技精湛，每次參加比賽總是名列前茅。D.李明憑借自己的本領在這次全國奧林匹克數(shù)學競賽中獨占鰲頭。3.“死得其所”中的“所”與下面哪個詞語中的“所”意思相同？（）A.各得其所B.一無所獲C.不知所措D.答非所問4.下列句子中關聯(lián)詞使用不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.蚯蚓即使是插上翅膀也難以飛渡重洋。B.魯濱遜之所以在靠近海岸的地方搭帳篷，是為了方便請求支援。C.這兩篇文章，盡管風格截然不同，卻表達了同樣的主題。D.只要三頭牛告訴尼爾斯小狐仙在哪里，以后他才不搗蛋了。5.下列說法有誤的一項是（）A.《童年》的作者是高爾基，他是蘇聯(lián)偉大的無產階級作家。B.《愛麗絲漫游奇境》中動物們圍著愛麗絲要獎品，愛麗絲掏出了一盒糖果。C.《騎鵝旅行記》中，雁群在旅行時遇上的災難是暴風雪。D.《湯姆?索亞歷險記》中的哈克勇敢正義，與他有關的典型事例是鬼屋尋寶。四、照樣子寫出下列詩句分別表現(xiàn)了哪些事物的哪種品質。（4分）例：粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。（石灰）——（不怕犧牲）墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。（）——（）荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。（）——（）五、按要求寫句子。（10分）1.他摸了摸嘴，好像回味似的說：“吃過了。我一起鍋就吃，比你們還先吃呢?！保ǜ臑檗D述句）我們播下的種子有什么理由不在自己學生的身上開花結果呢？（改為雙重否定句）山民的幾句樸素的話包蘊著意味深長的哲理。（縮句）這種不愛惜勞動成果，任意浪費，是可恥的。（修改病句）照樣子把句子補充完整。（2分）老師的愛如綿綿春雨，滋潤著我們的心田；老師的愛猶如，；老師的愛猶如，。六、填空。（每空1分，共17分）1.《長歌行》以“，？”兩句表達了作者對時光流逝，一去不復返的感慨。2.災情就是命令，人民子弟兵義無反顧地奔赴災區(qū)抗震救災，他們至個人生死于不顧，爭分奪秒地搶救被困者。我想對戰(zhàn)士們說：，。（填古詩名句）你們將永留史冊。3.“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有的人，有的人，有的人……這就是中國的脊梁。”這句話出自的作品《中國人失掉自信力了嗎》。4.《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》是英國著名作家的代表作品。小說按照魯濱遜歷險的順序記敘，寫、、、等事情，表現(xiàn)了他、、的特點。七、語言實踐。（4分）班級舉行辯論賽，以下是正、反雙方準備的觀點和辯論理由,請你根據(jù)自己的理解補充完整。辯題:互聯(lián)網增進/疏遠人們的感情正方:互聯(lián)網拉近了人與人之間的距離。網絡便捷的溝通方式，快速的信息傳遞，使“海內存知己,天涯若比鄰”的美好愿望成為現(xiàn)實。反方：八、閱讀題（19分）（一）課內閱讀。（10分）學弈弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。曰：非然也。1.根據(jù)《學弈》原文補寫句子，并加上標點。（2分）2.寫出句子中加點字的意思。（4分）通國之善弈者也（）一人雖聽之（）思援弓繳而射之（）非然也（）3.另一人“雖與之俱學，弗若之矣?！钡脑蚴?。（用原文回答）（1分）4.讀完短文你懂得了什么道理？你在學習上會怎么做？（3分）（二）課外閱讀。（9分）【材料一】創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力,科技是戰(zhàn)勝困難的有力武器。面對突如其來的新冠肺炎疫情，全國科技工作者迎難而上、攻堅克難,在臨床救治、疫苗研發(fā)、物質保障、大數(shù)據(jù)應用等方面夜以繼日攻關,為疫情防控斗爭提供了科技支撐。(習近平給科技工作者回信節(jié)選)【材料二】習近平強調,青年是祖國的前途、民族的希望、創(chuàng)新的未來。各級黨委和政府要放手使用優(yōu)秀青年人才,為青年人才成才鋪路搭橋,讓他們成為有思想、有情懷、有責任、有擔當?shù)纳鐣髁x建設者和接班人。當科學家是無數(shù)中國孩子的夢想,我們要讓科技工作成為富有吸引力的工作、成為孩子們尊崇向往的職業(yè),給孩子們的夢想插上科技的翅膀,讓未來祖國的科技天地群英薈萃。(習近平在兩院院士大會上講話節(jié)選)【材料三】現(xiàn)在4G已經很快了,但是還不夠。5G要做到的目標是最大22Gbps。未來的5G愿景最強烈的一個方面就是用戶體驗到的高網絡速率。物聯(lián)網應用前景廣闊,但是受限于終端的功耗以及無線網絡的低覆蓋，目前仍處于萌芽的狀態(tài)。大容量5G網絡的出現(xiàn),將會使時延降到更低,會為更多對時延要求極致的應用提供生長的土壤,物聯(lián)網會很快在生活中普遍應用。1.用簡短的語言概括【材料一】和【材料二】的主要內容。(2分)【材料一】【材料二】2.結合【材料三】概括5G的特點。(至少兩點,每點不超6個字)(2分)3.【材料三】中畫線句子運用了什么說明方法?有什么作用?(3分)