高考寫作素材：讓職業(yè)規(guī)劃咨詢成為人生助力+

【熱點(diǎn)素材】讓職業(yè)規(guī)劃咨詢成為人生助力+時(shí)評(píng)+寫作方向新聞背景：

近期，“春招大戰(zhàn)”已經(jīng)打響。第一份工作怎么選？怎樣找到適合自己的崗位？不少求職大學(xué)生把目光轉(zhuǎn)向付費(fèi)求職咨詢，希望在職業(yè)規(guī)劃咨詢師的指導(dǎo)下找到屬于自己的正確答案。【寫作方向】做好職業(yè)規(guī)劃的前提是對(duì)自身的知識(shí)水平和能力有充分的認(rèn)識(shí)。倘若畢業(yè)生在求職時(shí)自我認(rèn)知不清，甚至沒(méi)做任何準(zhǔn)備，即使付費(fèi)進(jìn)行咨詢，也不會(huì)少走多少“彎路”。而從目前來(lái)看，職業(yè)規(guī)劃咨詢行業(yè)發(fā)展并不完善，畢業(yè)生在選擇時(shí)應(yīng)謹(jǐn)慎對(duì)待。希望相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)能盡快完善，更好地為求職者指明人生方向?！緯r(shí)評(píng)1】“職業(yè)規(guī)劃咨詢”能讓畢業(yè)生少走“彎路”嗎？2023年02月27日13:35

來(lái)源：中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)

付費(fèi)求職咨詢到底值不值？從校園到社會(huì)，畢業(yè)生求職不僅意味著找一份工作，更是完成身份切換的過(guò)程。隨著社會(huì)多元化發(fā)展，畢業(yè)生選擇職業(yè)的范圍也逐步拓寬，這也對(duì)他們的求職擇業(yè)能力提出更高要求。為畢業(yè)生提供職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，有利于他們少走人生的彎路，更順暢地奔赴職業(yè)理想。報(bào)道顯示，相比學(xué)校內(nèi)部提供的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，一些00后畢業(yè)生更愿意選擇付費(fèi)求職咨詢。付費(fèi)求職咨詢到底值不值？如何保證這一新興領(lǐng)域的服務(wù)質(zhì)量？這是否意味著大學(xué)生找工作多了一筆繞不開的成本？盡快建立職業(yè)咨詢行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，職業(yè)規(guī)劃成為一門生意無(wú)可厚非，但是當(dāng)純粹的職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)演變?yōu)樯虡I(yè)性的付費(fèi)服務(wù)，其經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益能否合理兼顧？目前來(lái)看，職業(yè)規(guī)劃行業(yè)存在不少問(wèn)題。比如，大部分的職業(yè)咨詢規(guī)劃師其實(shí)并不是以中介平臺(tái)做擔(dān)保，而是直接以個(gè)人名義接受咨詢，這種模式顯然存在咨詢師資質(zhì)是否過(guò)關(guān)、操作是否專業(yè)、售后是否有保障等問(wèn)題。因此，有必要建立職業(yè)咨詢行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范行業(yè)發(fā)展。職業(yè)規(guī)劃服務(wù)在國(guó)內(nèi)發(fā)展已有一定年頭，但針對(duì)高校畢業(yè)生的咨詢服務(wù)仍有待完善。一方面，學(xué)生群體消費(fèi)能力有限，中低端服務(wù)市場(chǎng)不夠透明，更有人借低價(jià)咨詢之名行詐騙之實(shí)。另一方面，應(yīng)屆畢業(yè)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，缺少必要的知識(shí)儲(chǔ)備，甄別多依托于咨詢師標(biāo)榜的履歷和社交平臺(tái)的用戶反饋。讓職業(yè)規(guī)劃咨詢成為人生助力職業(yè)發(fā)展規(guī)劃問(wèn)題不同于一般的領(lǐng)域，是專業(yè)性和準(zhǔn)入門檻較高的行業(yè)。從這個(gè)條件看，從事職業(yè)規(guī)劃咨詢行業(yè)，僅靠一些話術(shù)或短期突擊速成是難以勝任的。只有經(jīng)過(guò)專門的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，同時(shí)擁有豐富就業(yè)經(jīng)驗(yàn)的從業(yè)人士，才能為他人“量體裁衣”、合理規(guī)劃。不同層次的付費(fèi)咨詢、培訓(xùn)服務(wù)，的確可以為畢業(yè)生成長(zhǎng)與發(fā)展提供幫助。不過(guò)畢業(yè)生也應(yīng)明白，自身能力才是找到好工作的根本。廣大在校生應(yīng)全面錘煉專業(yè)知識(shí)技能，加強(qiáng)培養(yǎng)實(shí)踐能力，盡早做好從校園到社會(huì)的準(zhǔn)備。（以上綜合光明日?qǐng)?bào)、南方日?qǐng)?bào)、廣州日?qǐng)?bào)）V視角：

@八足齋：花錢咨詢就能找到合適的工作嗎？@月面潛行：感覺(jué)職業(yè)規(guī)劃咨詢師需要擁有豐富的行業(yè)資源。@萊布尼茨的手稿：我想做個(gè)線上職業(yè)規(guī)劃咨詢，結(jié)果一聽報(bào)價(jià)，差不多9000元，我更加迷茫了。@Eollystar：職業(yè)規(guī)劃咨詢師的指導(dǎo)到底靠不靠譜？【時(shí)評(píng)2】職業(yè)咨詢能否為人生指路2023年02月22日07:06

來(lái)源：南方日?qǐng)?bào)

默達(dá)近日，各地招聘熱漸起，也帶火了職業(yè)咨詢行業(yè)。據(jù)媒體報(bào)道，借助社交平臺(tái)的傳播，付費(fèi)職業(yè)咨詢?cè)诖髮W(xué)生群體間流行，價(jià)格和服務(wù)質(zhì)量參差不齊。職業(yè)選擇是“人生大事”，職業(yè)咨詢有其必要性。報(bào)道中，有人專業(yè)課程泛泛而學(xué)，就業(yè)導(dǎo)向不夠明確；有人缺乏實(shí)習(xí)經(jīng)歷，擔(dān)心碰壁；有人考研遇挫，匆忙轉(zhuǎn)向。升入畢業(yè)年級(jí)，這些焦慮在畢業(yè)生中間普遍存在著。隨著就業(yè)渠道的拓寬，人才供需呈現(xiàn)出新特征，以及“慢就業(yè)”“靈活就業(yè)”等新思路的實(shí)踐，都在要求就業(yè)指導(dǎo)工作增強(qiáng)專業(yè)性和針對(duì)性。職業(yè)規(guī)劃技術(shù)進(jìn)入中國(guó)已有一定年頭，但針對(duì)高校畢業(yè)生的咨詢服務(wù)仍有待完善。一方面，學(xué)生群體消費(fèi)能力有限，中低端服務(wù)市場(chǎng)不夠透明，更有人借低價(jià)咨詢之名行詐騙之實(shí)。另一方面，應(yīng)屆畢業(yè)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，缺少必要的知識(shí)儲(chǔ)備，甄別多依托于咨詢師標(biāo)榜的履歷和社交平臺(tái)的用戶反饋。咨詢服務(wù)良莠不齊，大學(xué)生選擇付費(fèi)咨詢?nèi)孕柚?jǐn)慎。結(jié)合家庭教育、校園就業(yè)指導(dǎo)和往屆經(jīng)驗(yàn)分享，進(jìn)行綜合選擇，可對(duì)沖部分風(fēng)險(xiǎn)。付費(fèi)咨詢的走紅，也反映出校園職業(yè)規(guī)劃服務(wù)需更加“接地氣”。多數(shù)高校已開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課和職業(yè)規(guī)劃講座，建立創(chuàng)業(yè)工作坊、孵化基地等，但現(xiàn)有的輔導(dǎo)模式也暴露出一些問(wèn)題。一是“大而泛”，由于服務(wù)對(duì)象眾多，通過(guò)公選課、講座的形式難以滿足個(gè)性化、定制化的需求，導(dǎo)致許多學(xué)生聽完課，填了職業(yè)測(cè)試和人格分類表格，甚至能在結(jié)課論文中談?wù)摼蜆I(yè)的意義，但還是選不準(zhǔn)自己的職業(yè)方向。二是“不均衡”，此類課程缺乏強(qiáng)制性，在非畢業(yè)年級(jí)中時(shí)而出現(xiàn)“老師沒(méi)動(dòng)力教”“學(xué)生不屑于學(xué)”的情況，待到畢業(yè)年級(jí)集中開設(shè)課程，卻又面臨資源不足的窘境。職業(yè)規(guī)劃常常是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。許多咨詢者反映，無(wú)論是校內(nèi)還是校外、免費(fèi)或是付費(fèi)，成功的職業(yè)咨詢往往要反復(fù)進(jìn)行，方可讓求職者看清自己的興趣愛好和職業(yè)需求，并結(jié)合行業(yè)信息和從業(yè)技能水平，找到真正適合的就業(yè)方向。從這個(gè)角度來(lái)看，校內(nèi)的職業(yè)咨詢有著天然優(yōu)勢(shì)，若能開展好，則可在更長(zhǎng)的時(shí)間跨度上對(duì)求職者進(jìn)行定位，也能夠分擔(dān)焦慮情緒。而付費(fèi)咨詢亦可看作必要的補(bǔ)充，服務(wù)于差異化的需求。近年來(lái)，部分高校引入專業(yè)咨詢團(tuán)隊(duì)，開展“一對(duì)一”指導(dǎo)，薪資和職稱對(duì)標(biāo)專業(yè)教師；或是將其列入思想政治課程序列，提高重視程度，更早開展工作；又或是將工作做實(shí)做細(xì)，推出簡(jiǎn)歷診斷、職業(yè)體驗(yàn)、面試模擬等應(yīng)用課程，一系列舉措收到廣泛好評(píng)。在職業(yè)選擇這項(xiàng)“人生大事”上，讓學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力對(duì)接學(xué)校和社會(huì)的助力，相信職業(yè)咨詢能夠引導(dǎo)畢業(yè)生更好地找準(zhǔn)人生之路?！緯r(shí)評(píng)3】別把“職規(guī)”咨詢當(dāng)生意做2023年02月22日09:53

來(lái)源：廣州日?qǐng)?bào)

庹亞男春招如火如荼，00后大學(xué)生付費(fèi)求職咨詢也隨之熱鬧起來(lái)。根據(jù)教育部數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，2023年的高校畢業(yè)應(yīng)屆生達(dá)到1158萬(wàn)人，較去年上升85萬(wàn)人。在就業(yè)的迷茫與焦慮中，一些大學(xué)生選擇求助職業(yè)規(guī)劃咨詢。（2月21日《中國(guó)青年報(bào)》）求謀心儀的工作崗位，進(jìn)行合理的職業(yè)規(guī)劃……這些看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題卻似乎時(shí)常困擾畢業(yè)生。在現(xiàn)實(shí)求職困境與自我規(guī)劃常常沖突的背景下，不少學(xué)生選擇了職業(yè)規(guī)劃咨詢服務(wù)。從傳統(tǒng)意義上看，職業(yè)規(guī)劃咨詢主要是為求職者提供職業(yè)生涯咨詢、職業(yè)路線規(guī)劃等服務(wù)。但近年來(lái)，隨著求職需求的增多，職業(yè)規(guī)劃咨詢服務(wù)的內(nèi)容也愈漸豐富和精細(xì)，不僅有基本的求職策略，還囊括了面試輔導(dǎo)、簡(jiǎn)歷修改等實(shí)際業(yè)務(wù)操作。對(duì)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，在日益增加的就業(yè)壓力與對(duì)未來(lái)的迷茫中，科學(xué)、專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃能夠輔助他們甄別工作崗位、明確就業(yè)方向。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，職業(yè)規(guī)劃成為一門生意無(wú)可厚非，但是當(dāng)純粹的職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)演變?yōu)樯虡I(yè)性的付費(fèi)服務(wù)，其經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益能否合理兼顧，就成了付費(fèi)職業(yè)規(guī)劃咨詢必須解決的問(wèn)題。但實(shí)際情況是，職業(yè)規(guī)劃行業(yè)目前存在不少不良現(xiàn)象。比如，大部分的職業(yè)咨詢規(guī)劃師其實(shí)并不是以中介平臺(tái)做擔(dān)保，而是直接以個(gè)人名義接受咨詢，這種模式顯然存在咨詢師資質(zhì)是否過(guò)關(guān)、操作是否專業(yè)、售后是否有保障等問(wèn)題。因此，面對(duì)復(fù)雜的行業(yè)內(nèi)情，有必要建立職業(yè)咨詢行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范行業(yè)發(fā)展。職業(yè)發(fā)展規(guī)劃問(wèn)題不同于一般的領(lǐng)域，是專業(yè)性和準(zhǔn)入門檻較高的行業(yè)。從這個(gè)條件看，從事職業(yè)規(guī)劃咨詢行業(yè)，僅靠學(xué)習(xí)一些話術(shù)或短期突擊速成是難以勝任的，而是需要進(jìn)行專門的、大量的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，同時(shí)擁有豐富的就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，才能為他人“量體裁衣”、合理規(guī)劃。對(duì)此，可以借鑒心理咨詢師行業(yè)的規(guī)范操作，比如明確從業(yè)人員的學(xué)歷、技能等資質(zhì)情況，制定切實(shí)可行的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化對(duì)從業(yè)人員的監(jiān)管，以此規(guī)范行業(yè)良性發(fā)展。付費(fèi)職業(yè)規(guī)劃咨詢還處于探索與發(fā)展的階段，專業(yè)科學(xué)的職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)屈指可數(shù)。對(duì)廣大畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，需要謹(jǐn)慎鑒別、甄選職業(yè)規(guī)劃咨詢服務(wù)，防止誤入陷阱，“職”財(cái)兩空?！緯r(shí)評(píng)4】怎么看待“職業(yè)規(guī)劃咨詢師”受追捧2023年02月27日07:41

來(lái)源：光明日?qǐng)?bào)

王鐘的近期，“春招大戰(zhàn)”已經(jīng)打響。第一份工作怎么選？怎樣找到適合自己的崗位？不少求職大學(xué)生把目光轉(zhuǎn)向付費(fèi)求職咨詢，希望在職業(yè)規(guī)劃咨詢師的指導(dǎo)下找到屬于自己的正確答案。從校園到社會(huì)，畢業(yè)生求職不僅意味著找一份工作，更是完成身份切換的過(guò)程。隨著社會(huì)多元化發(fā)展，畢業(yè)生選擇職業(yè)的范圍也逐步拓寬，這也對(duì)他們的求職擇業(yè)能力提出更高要求。為畢業(yè)生提供職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，有利于他們少走人生的彎路，更順暢地奔赴職業(yè)理想。報(bào)道顯示，相比學(xué)校內(nèi)部提供的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，一些00后畢業(yè)生更愿意選擇付費(fèi)求職咨詢。付費(fèi)求職咨詢到底值不值？如何保證這一新興服務(wù)領(lǐng)域的質(zhì)量？這是否意味著大學(xué)生找工作多了一筆繞不開的成本？這些問(wèn)題對(duì)更好解決當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題不乏啟示與借鑒，應(yīng)當(dāng)引起社會(huì)關(guān)注。盡管各大高校都在加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)工作，但畢業(yè)生人數(shù)眾多，校內(nèi)求職咨詢難以面面俱到。在求職過(guò)程中，每個(gè)學(xué)生遇到的問(wèn)題各有不同，很多人期待獲得有針對(duì)性的求職指導(dǎo)。校外付費(fèi)求職咨詢服務(wù)回應(yīng)了學(xué)生的實(shí)際需求，職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)師可以通過(guò)聽取咨詢者個(gè)人實(shí)際情況，提出定制化的建議，引導(dǎo)學(xué)生確立符合自身實(shí)際條件的職業(yè)規(guī)劃。但是，當(dāng)前付費(fèi)求職咨詢市場(chǎng)并不透明。職業(yè)規(guī)劃咨詢師大多以個(gè)人名義接受咨詢，他們的身份背景也各不相同，有的是心理咨詢師，有的從事人力資源管理工作。這導(dǎo)致服務(wù)缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，質(zhì)量難以衡量，咨詢者的獲得感也大相徑庭。咨詢者訴求和感受不一致，咨詢服務(wù)提供的內(nèi)容不一致，給行業(yè)自我規(guī)范與外部監(jiān)管監(jiān)督出了難題。但無(wú)論如何，透明與真實(shí)是這個(gè)行業(yè)賴以生存發(fā)展的根本。對(duì)于提供服務(wù)的咨詢師，不僅要確保其背景身份真實(shí)，還必須保證其具備真實(shí)的本領(lǐng)，能真正幫助解決畢業(yè)生面臨的實(shí)際問(wèn)題。校外付費(fèi)求職咨詢受到追捧，難免令人產(chǎn)生一種擔(dān)心：是不是只有花錢購(gòu)買服務(wù)，畢業(yè)生才能找到稱心如意的工作，獲得更好的前途？答案當(dāng)然是否定的。從現(xiàn)實(shí)來(lái)看，這項(xiàng)服務(wù)針對(duì)的只是部分感到迷茫的學(xué)生，大部分學(xué)生本該在學(xué)習(xí)期間找到自己的興趣，逐步確立職業(yè)規(guī)劃，而不是在畢業(yè)之際“臨時(shí)抱佛腳”。校外付費(fèi)求職咨詢的興起，也給學(xué)校職業(yè)規(guī)劃教育提出了更高要求。當(dāng)前，一些學(xué)校的職業(yè)規(guī)劃課