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文檔簡(jiǎn)介
熱點(diǎn)(十三)數(shù)學(xué)文化1.(數(shù)列中的文化)中國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《算法統(tǒng)宗》中有這樣一個(gè)問題:“三百七十八里關(guān),初行健步不為難,次日腳痛減一半,六朝才得到其關(guān),要見次日行里數(shù),請(qǐng)公仔細(xì)算相還.”意思為:有一個(gè)人要走378里路,第一天健步行走,從第二天起腳痛,每天走的路程為前一天的一半,走了6天恰好到達(dá)目的地,請(qǐng)問第三天走了()A.192里B.48里C.24里D.96里2.(程序框圖中的文化)中國(guó)有個(gè)名句“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”.其中的“籌”原意是指《孫子算經(jīng)》中記載的算籌,古代是用算籌來進(jìn)行計(jì)算,算籌是將幾寸長(zhǎng)的小竹棍擺在平面上進(jìn)行運(yùn)算,算籌的擺放形式有縱橫兩種,如下表:表示一個(gè)多位數(shù)時(shí),像阿拉伯記數(shù)一樣,把各個(gè)數(shù)位的數(shù)碼從左到右排列,但各位數(shù)碼的籌式需要縱橫相間,個(gè)位,百位,萬位用縱式表示,十位,千位,十萬位用橫式表示,以此類推,例如2268用算籌表示為,執(zhí)行如圖所示的程序框圖.若輸入的x=1,y=2,則輸出的S用算籌表示為()A.B.C.D.3.(生活中的文化)我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《孫子算經(jīng)》中有如下問題:“今有三女,長(zhǎng)女五日一歸,中女四日一歸,少女三日一歸.問三女幾何日相會(huì)?”大致意思是:“一家出嫁的三個(gè)女兒中,大女兒每五天回一次娘家,二女兒每四天回一次娘家,小女兒每三天回一次娘家.三個(gè)女兒從娘家同一天走后,至少再隔多少天三人再次相會(huì)?”假如回娘家當(dāng)天均回夫家,當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗正月初二都要回娘家,則從正月初三算起的一百天內(nèi),有女兒回娘家的天數(shù)為()A.58B.59C.60D.614.(推理與證明中的文化)在“一帶一路”知識(shí)測(cè)驗(yàn)后,甲、乙、丙三人對(duì)成績(jī)進(jìn)行預(yù)測(cè).甲:我的成績(jī)比乙高.乙:丙的成績(jī)比我和甲的都高.丙:我的成績(jī)比乙高.成績(jī)公布后,三人成績(jī)互不相同且只有一個(gè)人預(yù)測(cè)正確,那么三人按成績(jī)由高到低的次序?yàn)?)A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙C.丙、乙、甲D.甲、丙、乙5.(排列組合中的文化)中國(guó)古代的五音,一般指五聲音階,按五度的相生順序依次為宮、商、角、徵、羽.如果用這五個(gè)音階排成一個(gè)有五個(gè)音階的音序,且每個(gè)音階只能用一次,要求宮、羽兩音階在角音階的同側(cè),可排成的不同音序的種數(shù)為()A.120B.90C.80D.606.(線性規(guī)劃中的文化)關(guān)于圓周率π,數(shù)學(xué)發(fā)展史上出現(xiàn)過許多有創(chuàng)意的求法,如著名的蒲豐實(shí)驗(yàn)和查理斯實(shí)驗(yàn).受其啟發(fā),我們也可以通過設(shè)計(jì)下面的實(shí)驗(yàn)來估計(jì)π的值:先請(qǐng)120名同學(xué)每人隨機(jī)寫下一個(gè)x,y都小于1的正實(shí)數(shù)對(duì)(x,y),再統(tǒng)計(jì)其中x,y能與1構(gòu)成鈍角三角形三邊的數(shù)對(duì)(x,y)的個(gè)數(shù)m,最后根據(jù)統(tǒng)計(jì)個(gè)數(shù)m估計(jì)π的值.如果統(tǒng)計(jì)結(jié)果是m=34,那么可以估計(jì)π的值為()A.eq\f(23,7)B.eq\f(47,15)C.eq\f(17,15)D.eq\f(53,17)7.(生活中的文化)里氏震級(jí)是由古登堡和里克特制定的一種表明地震能量大小的標(biāo)度,用來表示測(cè)震儀衡量的地震能量的等級(jí),地震能量越大,地震儀記錄的震波的振幅就越大,其計(jì)算公式為M=lgA-lgA0,其中A,A0分別是距震中100公里處接收到的所關(guān)注的這個(gè)地震和0級(jí)地震的震波的最大振幅,則7級(jí)地震震波的最大振幅是5級(jí)地震震波的最大振幅的()A.10倍B.20倍C.50倍D.100倍8.(立體幾何中的文化)塹堵、陽馬、鱉臑出自中國(guó)古代名著《九章算術(shù)·商功》,其中陽馬、鱉臑是我國(guó)古代對(duì)一些特殊錐體的稱呼.取一長(zhǎng)方體,如圖(1)中的長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1,沿平面ABC1D1斜切,一分為二,得到兩個(gè)一模一樣的三棱柱,稱該三棱柱為塹堵,如圖(2),再沿平面D1BC切開,得四棱錐和三棱錐各一個(gè),其中四棱錐D1-ABCD以矩形ABCD為底,棱DD1與底面垂直,稱為陽馬,余下的三棱錐D1-BCC1是四個(gè)面均為直角三角形的四面體,稱為鱉臑.已知長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=4,BC=3,AA1=2,按以上操作得到陽馬,則該陽馬的最長(zhǎng)棱長(zhǎng)為()A.2eq\r(5)B.5C.eq\r(29)D.4eq\r(2)9.[2023·安徽省名校大聯(lián)考](解三角形中的文化)秦九韶,字道古,漢族,魯郡(今河南范縣)人.南宋著名數(shù)學(xué)家,與李冶、楊輝、朱世杰并稱宋元數(shù)學(xué)四大家.精研星象、音律、算術(shù)、詩詞、弓、劍、營(yíng)造之學(xué).南宋嘉定元年(1208)出生于普州安岳(今四川安岳),咸淳四年(1268)二月,在梅州辭世.他在著作《數(shù)書九章》中提出了“三斜求積術(shù)”,即已知三角形的三邊長(zhǎng),求三角形面積的方法.其求法是:以小斜冪并大斜冪減中斜冪,余半之,自乘于上.以小斜冪乘大斜冪減上,余四約之,為實(shí).一為從隅,開平方得積.若把以上這段文字寫成公式,即S=eq\r(\f(1,4)\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(a2c2-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a2+c2-b2,2)))\s\up12(2)))),若△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且滿足c2sinA=2sinC,cosB=eq\f(3,5),a<b<c,則用“三斜求積”公式求得△ABC的面積為()A.eq\f(3,5)B.eq\f(4,5)C.1D.eq\f(5,4)10.[2023·陜西省百校聯(lián)盟(一)](數(shù)列中的文化)斐波那契螺旋線也稱黃金螺旋線,是根據(jù)斐波那契數(shù)列畫出來的螺旋曲線.在一個(gè)黃金矩形(寬長(zhǎng)比約等于0.618)里先以寬為邊長(zhǎng)作正方形,然后在剩下小的矩形里以其寬為邊長(zhǎng)作正方形,如此循環(huán)下去,再在每個(gè)正方形里畫出一段四分之一圓弧,最后順次連接,就可得到一條“黃金螺旋線”.達(dá)·芬奇的《蒙娜麗莎》(如圖),希臘雅典衛(wèi)城的帕特農(nóng)神廟等都符合這個(gè)曲線.現(xiàn)將每一段曲線與其所在的正方形所圍成的扇形半徑設(shè)為an(n∈N*),數(shù)列{an}滿足a1=a2=1,an=an-1+an-2(n≥3),再將扇形面積設(shè)為bn(n∈N*),有下列結(jié)論:①4(b2020-b2019)=πa2018·a2021;②a1+a2+a3+…+a2019=a2021-1;③aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(1))+aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(2))+aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(3))+…+aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(2020))=2a2019·a2021;④a2019·a2021-aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(2020))+a2018·a2020-aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(2019))=0.其中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為()A.4B.3C.2D.111.(平面幾何中的文化)“數(shù)摺聚清風(fēng),一捻生秋意”是宋朝朱翌描寫折扇的詩句,折扇出人懷袖,扇面書畫,扇骨雕琢,是文人雅士的寵物,所以又有“懷袖雅物”的別號(hào).如圖是折扇的示意圖,其中OA=20cm,∠AOB=120°,M為OA的中點(diǎn),則扇面(圖中扇環(huán))部分的面積是()A.50πcm2B.100πcm2C.150πcm2D.200πcm212.(生活中的文化)某校高一組織五個(gè)班的學(xué)生參加學(xué)農(nóng)活動(dòng),每班從“農(nóng)耕”“采摘”“釀酒”“野炊”“飼養(yǎng)”五項(xiàng)活動(dòng)中選擇一項(xiàng)進(jìn)行實(shí)踐,且各班的選擇互不相同,已知1班不選“農(nóng)耕”“采摘”;2班不選“農(nóng)耕”“釀酒”;3班既不選“野炊”,也不選“農(nóng)耕”;5班選擇“采摘”或“釀酒”.如果1班不選“釀酒”,那么4班不選“農(nóng)耕”.則選擇“飼養(yǎng)”的班級(jí)是()A.2班B.3班C.4班D.5班[答題區(qū)]題號(hào)123456789101112答案13.(三角函數(shù)中的文化)公元前6世紀(jì),古希臘的畢達(dá)哥拉斯學(xué)派通過研究正五邊形和正十邊形的作圖,發(fā)現(xiàn)了黃金分割值約為0.618,這一數(shù)值也可表示為m=2sin18°.若m2+n=4,則eq\f(1-2cos227°,3m\r(n))=________.14.[2023·東北三校第二次聯(lián)合模擬考試](推理中的文化)在學(xué)習(xí)推理與證明的課堂上,老師給出兩個(gè)曲線方程C1:eq\r(x)+eq\r(y)=1;C2:x4+y4=1.老師問同學(xué)們:你們想到了什么?能得到哪些結(jié)論?下面是四位同學(xué)的回答,甲:曲線C1關(guān)于直線y=x對(duì)稱;乙:曲線C2關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱;丙:曲線C1與坐標(biāo)軸在第一象限圍成圖形的面積S1<eq\f(1,2);?。呵€C2與坐標(biāo)軸在第一象限圍成圖形的面積S2<eq\f(π,4).四位同學(xué)回答正確的有______(選填“甲、乙、丙、丁”).15.(數(shù)列中的文化)古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的數(shù)學(xué)家研究過各種多邊形數(shù).如三角形數(shù)1,3,6,10,…,第n個(gè)三角形數(shù)為eq\f(n(n+1),2)=eq\f(1,2)n2+eq\f(1,2)n.記第n個(gè)k邊形數(shù)為N(n,k)(k≥3),以下列出了部分k邊形數(shù)中第n個(gè)數(shù)的表達(dá)式:三角形數(shù)N(n,3)=eq\f(1,2)n2+eq\f(1,2)n;正方形數(shù)N(n,4)=n2;五邊形數(shù)N(n,5)=eq\f(3,2)n2-eq\f(1,2)n;六邊形數(shù)N(n,6)=2n2-n;……可以推測(cè)N(n,k)的表達(dá)式,由此計(jì)算N(10,24)=________.16.(概率中的文化)勒洛三角形是由德國(guó)機(jī)械工程專家、機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)學(xué)家勒洛首先發(fā)現(xiàn)的,以等邊三角形的每個(gè)頂點(diǎn)為圓心,以邊長(zhǎng)為半徑,在另兩個(gè)頂點(diǎn)間作一段弧,三段弧圍成的曲邊三角形就是勒洛三角形.圖中有兩個(gè)勒洛三角形(如實(shí)線所示),它們所對(duì)應(yīng)的等邊三角形的邊長(zhǎng)比為1∶3,若從大勒洛三角形中隨機(jī)取一點(diǎn),則此點(diǎn)取自小勒洛三角形內(nèi)的概率為________.熱點(diǎn)(十三)數(shù)學(xué)文化1.B由題意可知此人每天走的步數(shù)構(gòu)成公比為eq\f(1,2)的等比數(shù)列,∴由等比數(shù)列的求和公式可得,eq\f(a1\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))\s\up12(6))),1-\f(1,2))=378,解得a1=192,∴a3=a1q2=192×eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))eq\s\up12(2)=48.故選B.2.Cx=1,y=3,i=2;x=2,y=8,i=3;x=14,y=126,i=4.退出循環(huán),輸出S=1764,用算籌表示為,故選C.3.C由題意知,大女兒每五天回一次娘家,二女兒每四天回一次娘家,小女兒每三天回一次娘家,當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗正月初二都要回娘家,則從正月初三算起的一百天內(nèi),小女兒、二女兒和大女兒回娘家的天數(shù)分別是33,25,20,小女兒和二女兒、小女兒和大女兒、二女兒和大女兒同時(shí)回娘家的天數(shù)分別為8,6,5,三個(gè)女兒同一天回娘家的天數(shù)為1,因此,從正月初三算起的一百天內(nèi),有女兒回娘家的天數(shù)為33+25+20-(8+6+5)+1=60.故選C.4.A由于三人成績(jī)互不相同且只有一個(gè)人預(yù)測(cè)正確.故若甲預(yù)測(cè)正確,則乙、丙預(yù)測(cè)錯(cuò)誤,于是三人按成績(jī)由高到低的次序?yàn)榧?、乙、丙;若甲預(yù)測(cè)錯(cuò)誤,則甲、乙按成績(jī)由高到低的次序?yàn)橐?、甲,又假設(shè)丙預(yù)測(cè)正確,則乙、丙按成績(jī)由高到低的次序?yàn)楸?、乙,于是甲、乙、丙按成?jī)由高到低排序?yàn)楸?、乙、甲,從而乙的預(yù)測(cè)也正確,與事實(shí)矛盾;若甲、丙預(yù)測(cè)錯(cuò)誤,則可推出乙的預(yù)測(cè)也錯(cuò)誤.綜上所述,三人按成績(jī)由高到低的次序?yàn)榧?、乙、丙?.C根據(jù)角音階的位置,可分三類:第一類,若角音階在兩端,則宮、羽兩音階一定在角音階的同側(cè),可排成的不同音序有2Aeq\o\al(\s\up1(4),\s\do1(4))=48(種);第二類,若角音階在第二或第四個(gè)位置,則可排成的不同音序有2×Aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(3))×Aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(2))=24(種);第三類,若角音階在第三個(gè)位置,則可排成的不同音序有2×Aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(2))×Aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(2))=8(種).根據(jù)分類加法計(jì)數(shù)原理可知,可排成48+24+8=80(種)不同音序,故選C.6.B由題意,120對(duì)正實(shí)數(shù)對(duì)(x,y)中的x,y滿足eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(0<x<1,0<y<1)),該不等式組表示的平面區(qū)域的面積為1.正實(shí)數(shù)對(duì)(x,y)中的x,y能與1構(gòu)成鈍角三角形的三邊,則x,y需滿足eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+y>1,x2+y2-1<0,0<x<1,0<y<1)),該不等式組表示的平面區(qū)域的面積為eq\f(π,4)-eq\f(1,2),則eq\f(π,4)-eq\f(1,2)≈eq\f(34,120),eq\f(π,4)≈eq\f(94,120),π≈eq\f(47,15),故選B.7.D對(duì)公式M=lgA-lgA0進(jìn)行轉(zhuǎn)化得M=lgeq\f(A,A0),即eq\f(A,A0)=10M,A=A0·10M,當(dāng)M=7時(shí),地震震波的最大振幅為A7=A0·107,當(dāng)M=5時(shí),地震震波的最大振幅為A5=A0·105,則eq\f(A7,A5)=eq\f(A0·107,A0·105)=100.故選D.8.C根據(jù)題意得,該陽馬的最長(zhǎng)棱長(zhǎng)為D1B=eq\r(4+9+16)=eq\r(29).故選C.9.B因?yàn)閏2sinA=2sinC,所以由正弦定理可得ac=2,由余弦定理知b2=a2+c2-2accosB=a2+c2-eq\f(12,5),所以a2+c2-b2=eq\f(12,5),所以S=eq\r(\f(1,4)\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(a2c2-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a2+c2-b2,2)))\s\up12(2))))=eq\r(\f(1,4)×\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(4-\f(36,25))))=eq\f(4,5),故選B.10.B由題意得bn=eq\f(π,4)aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(n)),則4(b2020-b2019)=4(eq\f(π,4)aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(2020))-eq\f(π,4)aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(2019)))=π(a2020+a2019)(a2020-a2019)=πa2018a2021,故①正確;已知a1=a2=1,an=an-1+an-2(n≥3),所以an-2=an-an-1,a1+a2+…+a2019=(a3-a2)+(a4-a3)+…+(a2021-a2020)=a2021-1,故②正確;已知a1=a2=1,an=an-1+an-2(n≥3),則an-1=an-an-2(n≥3),兩邊同乘以an-1得aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(n-1))=anan-1-an-2an-1,所以aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(1))+aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(2))+aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(3))+…+aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(2020))=aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(1))+(a3a2-a2a1)+(a4a3-a3a2)+…+(a2021a2020-a2020a2019)=aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(1))+a2021a2020-a2a1=a2021a2020,故③錯(cuò)誤;由an-1=an-an-2(n≥3),可知a2019a2021-aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(2020))+a2018a2020-aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(2019))=a2019(a2021-a2019)+a2020(a2018-a2020)=a2019a2020+a2020(-a2019)=0,故④正確.綜上可知,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為3,故選B.11.B扇環(huán)的面積為S=eq\f(1,2)αr2-eq\f(1,2)αeq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(r,2)))eq\s\up12(2)=eq\f(3,8)αr2=eq\f(3,8)×eq\f(2π,3)×400=100π.故選B.12.B通解由題意可知五個(gè)班級(jí)和五項(xiàng)活動(dòng)一一對(duì)應(yīng),作出如下表格(不選活動(dòng)項(xiàng)目打“×”,選擇活動(dòng)項(xiàng)目打“√”),當(dāng)5班選“采摘”時(shí),則4班選“農(nóng)耕”,根據(jù)如果1班不選“釀酒”,那么4班不選“農(nóng)耕”,得1班選“釀酒”,再根據(jù)五個(gè)班級(jí)和五項(xiàng)活動(dòng)一一對(duì)應(yīng),易得選“飼養(yǎng)”的是3班.農(nóng)耕采摘釀酒野炊飼養(yǎng)1班××√2班××√3班××√4班√5班√當(dāng)5班選“釀酒”時(shí),則4班選“農(nóng)耕”,根據(jù)如果1班不選“釀酒”,那么4班不選“農(nóng)耕”,得1班選“釀酒”,則1班和5班都選“釀酒”,與題意矛盾,舍去這種情況.綜上可知,選B.優(yōu)解由題意知,1班、2班、3班、5班均不選“農(nóng)耕”,所以4班選“農(nóng)耕”,根據(jù)如果1班不選“釀酒”,那么4班不選“農(nóng)耕”,得1班選“釀酒”,則5班選“采摘”,又3班不選“野炊”,所以2班選“野炊”,3班選“飼養(yǎng)”.故選B.13.答案:-eq\f(1,6)解析:由m2+n=4得n=4-m2=4-4sin218°=4cos218°,代入所求表達(dá)式,可得eq\f(1-2cos227°,3·2sin18°·2cos18°)=eq\f(-cos54°,6sin36°)=eq\f(-sin36°,6sin36°)=-eq\f(1,6).14.答案:甲、乙、丙解析:對(duì)于甲,把曲線C1方程中的x換成y,y換成x,方程沒變,可知曲線C1關(guān)于直線y=x對(duì)稱,故甲正確.對(duì)于乙,把曲線C2方程中的x換成-x,y換成-y,方程沒變,可知曲線C2關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,故乙正確.對(duì)于丙,方法一曲線C1的方程可變形為y=(1-eq\r(x))2,其與坐標(biāo)軸圍成圖形的面積S1=eq\i\in(0,1,)(1-eq\r(x))2dx=eq\i\in(0,1,)(1-2eq\r(x)+x)dx=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)x2-\f(4,3)x\s\up6(\f(3,2))+x))|eq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(0))=eq\f(1,6)<eq\f(1,2),故丙正確.方法二選擇x+y=1作參照,易知直線x+y=1與曲線C1均與x,y軸分別交于(1,0),(0,1)點(diǎn),當(dāng)0<x<1,0<y<1時(shí),若x+y=1,則(eq\r(x)+eq\r(y))2=x+y+2eq\r(xy)>1,所以eq\r(x)+eq\r(y)>1,而直線x+y=1與
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